高階領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

未來是領(lǐng)導(dǎo) 者的時(shí)代，而非管理者時(shí)代。

杰克·韋爾奇說：我討厭管理，**喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo) 者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo) 者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地.系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo) 者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。

管理的本質(zhì)就是**各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動(dòng)進(jìn)而達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的過程。因此，對(duì)于管理者而言，提升自身的影響力是每一個(gè)管理者需要關(guān)注并且得到發(fā)展的。

第 一 講：領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)認(rèn)知

一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

1、什么是管理？

2、什么是領(lǐng)導(dǎo)？

3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

破冰互動(dòng)：管理與領(lǐng)導(dǎo)

二、領(lǐng)導(dǎo) 者面臨的挑戰(zhàn)

1、管理人員的特質(zhì)

2、領(lǐng)導(dǎo) 者角色認(rèn)知

3、領(lǐng)導(dǎo) 者角色重構(gòu)

視頻研討：不可一世的周亞夫

三、管理人員的障礙

1、強(qiáng)將手下無弱兵

2、不打無準(zhǔn)備之仗

3、凡事都親力親為

案例研討：諸葛亮如何不被累死？

第二講：領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變分析

一、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)類型

1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力印象

2、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力特征

3、領(lǐng)導(dǎo)三種類型

案例分析：張經(jīng)理的失敗

二、領(lǐng)導(dǎo)影響力建立

1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力構(gòu)成與來源

2、領(lǐng)導(dǎo)兩大權(quán)力系統(tǒng)比較

3、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響

情景沙盤：企業(yè)藍(lán)圖

三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的使用

1、領(lǐng)導(dǎo)的基本原則

2、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的使用

3、做教練式的領(lǐng)導(dǎo)

案例研討：下屬為什么辭工？

第三講：下屬培養(yǎng)與授權(quán)

一、部屬的成熟度

1、部屬的準(zhǔn)備度

2、部屬發(fā)展的層次

3、部屬發(fā)展層次特征

案例分析：診斷部屬的發(fā)展層次

二、不同的領(lǐng)導(dǎo)行為

1、指揮性行為

2、支持性行為

3、不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

情景演練：部屬差異狀態(tài)

三、情境領(lǐng)導(dǎo)變化

1、領(lǐng)導(dǎo) 者執(zhí)行原則

2、領(lǐng)導(dǎo) 者變化管理

3、領(lǐng)導(dǎo) 者風(fēng)格匹配

情景演練：如何針對(duì)不同的下屬選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第四講：高階領(lǐng)導(dǎo)力修煉

一、領(lǐng)導(dǎo)力情商修煉

1、管員工行為還是需求

2、下屬的4個(gè)首要需求

3、下屬的5個(gè)次要需求

工具分享：9分鐘領(lǐng)導(dǎo)力

二、領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧

1、溝通的主角是情緒

2、溝通中*的障礙

3、有效溝通6步流程

案例研討：非暴力溝通

三、卓越領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣養(yǎng)成

1、以身作則

2、激勵(lì)人心

3、共啟愿景

4、使眾人行