涼山排名前五高中復(fù)讀學(xué)校排名榜

四川復(fù)讀學(xué)校最新2024排名盤點(diǎn)

又是一年高考季，許多人對高考成績不滿意就會選擇復(fù)讀。他們會選擇一家專業(yè)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)來復(fù)讀，再次沖刺高三。四川復(fù)讀機(jī)構(gòu)選哪家？小編整理了四川復(fù)讀學(xué)校最新2024排名盤點(diǎn)內(nèi)容，大家可以看看作為參考。

1、成綿慧通高考

2、戴氏教育

3、龍新教育

4、新學(xué)高考

5、銘師薈教育

6、美博教育

7、卓越教育

8、卓元教育

9、鑫學(xué)大教育

10、新東方教育

注：以上排名不分先后，僅供參考。

不注重課本知識，忽視課堂，否認(rèn)老師。中考一般會考哪些？基礎(chǔ)知識。唯唯很肯定的告訴你，中考基礎(chǔ)知識的比例能占到60%-70%。基礎(chǔ)知識在哪里？基礎(chǔ)知識就在課本，課本的主干知識就是中考題中的基本考點(diǎn)，所以掌握了課本中的主干知識，就等于掌握了Z基礎(chǔ)的知識。還有很多基礎(chǔ)較好的學(xué)生容 易犯的錯(cuò)誤是，認(rèn)為老師的講解的內(nèi)容針對絕大多數(shù)基礎(chǔ)一般的學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為不適合自己。其實(shí)不然，據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的高 分學(xué)霸Z注重的都是課堂的聽講，而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的習(xí)題。

部分師資簡介

首席顧問：王和金（原綿陽中 學(xué)校長、綿陽市教育局局長）；

教育總監(jiān)：唐文勇（原成都 49 中校長）；

特級教師：霍登奇 ( 原綿陽中 學(xué)教務(wù)主任，原綿陽南山中 學(xué)副校長，原綿陽南山中 學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長，中 學(xué)特級教師，中 學(xué)正高級教師 )

特級教師：陳治國 ( 原綿陽中 學(xué)教師，原綿陽中 學(xué)副校長，中 學(xué)特級教師，中 學(xué)正高級教師 )

高級教師：杜 峰（原成都七中物理高級教師，四川省高考評卷委員會成員，成都市高三物理中心組成員，成都市“診斷”考試命 題成員）

高級教師：陳 宏（原成都市第二十中英語高級教師，四川省骨干教師、四川省優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀教師）

特級教師：朱 軍 ( 綿陽中 學(xué)外語特級教師，外語教研組組長 )

特級教師：黃 河 ( 原綿陽中 學(xué)數(shù)學(xué)高級教師 )

高級教師：唐 軍 ( 原綿陽中 學(xué)物理高級教師，物理教研組組長 )

高級教師：紀(jì)曉燕 ( 原綿陽中 學(xué)化學(xué)高級教師，化學(xué)教研組組長 )

高級教師：龔萬彬（語文高級教師，語文教研組組長，高三年級組長 )

內(nèi)部資料保障

哪些孩子適合中考復(fù)讀

“浪子回頭金不換”式考生適合復(fù)讀。由于中考比較簡 單，考試范圍比較小，例如化學(xué)僅初3才學(xué)。所以中考復(fù)讀考生，Z大敵人是考生自身懶散、粗心 、自治力差、成績好點(diǎn)就輕浮等缺點(diǎn)。復(fù)讀班舉辦10多年來，凡是刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，沒有不考入重點(diǎn)的。印象較深的是連續(xù)多少年來，因不適應(yīng)職業(yè)高中，國外高中，國際班環(huán)境的選擇復(fù)讀的考生。受過一次失敗挫折后，在沒有退路情況下，學(xué)習(xí)特別刻苦；他們幾乎都考入理想重點(diǎn)高中。

中考復(fù)讀生參加中考主要有以下幾個(gè)限制

年齡限制。復(fù)讀生通常受到年齡限制，一般而言，超過17歲的考生通常沒有機(jī)會再參加中考。

地域限制。復(fù)讀生只能在原報(bào)名所在的省份參加中考，不能選擇其他省份進(jìn)行考試。某些地區(qū)可能有特定的戶籍或其他要求，如深圳的中考復(fù)讀生必須是深戶。

考試內(nèi)容限制。復(fù)讀生需要與其他考生一樣參加相同的科目和考試內(nèi)容，根據(jù)考試大綱和教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

復(fù)讀次數(shù)限制。中考復(fù)讀一般受年齡限制，超過一定年齡后，通常不允許再次參加中考。

其他限制。復(fù)讀生不能占用指標(biāo)生名額，也不能參加自主招生。部分地區(qū)可能有特定的政策，例如深圳的中考復(fù)讀生不能占用指標(biāo)生名額，也不能參加自主招生。

總的來說，中考復(fù)讀生在參加中考時(shí)面臨一系列的限制，包括年齡、地域、考試內(nèi)容和復(fù)讀次數(shù)的限制。這些限制旨在確保考試的公平性和公正性，同時(shí)保 證所有考生在同一條件下的競爭。

走進(jìn)成綿慧通高考

以退為進(jìn)的大智慧

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成綿慧通教育由成都、綿陽倆地強(qiáng)大師資領(lǐng)航，匯集數(shù)百名中青年骨干教師，師資力量雄厚。通過培養(yǎng)和引進(jìn)的方式，已經(jīng)建立起一支由綿陽教學(xué)系顧問，特級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師組成的，結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、充滿活力、能力較強(qiáng)、團(tuán)結(jié)勤奮、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。視辦學(xué)質(zhì)量為生命線，視學(xué)生成功為根本，視高考出口為靈魂，在充分強(qiáng)化學(xué)生已有特長，再賦能助力高考，為沖刺國內(nèi)外名 校保駕護(hù)航。

熱門課程：高考復(fù)讀培訓(xùn)、新高三文化沖刺班、藝體生文化課培訓(xùn)、中考復(fù)讀培訓(xùn)。

教學(xué)理念：視辦學(xué)質(zhì)量為生命線，視學(xué)生成功為根本，視高考出口為靈魂，在充分強(qiáng)化學(xué)生已有特長，再賦能助力高考，為沖刺國內(nèi)外院校保駕護(hù)航。

教學(xué)特色：科學(xué)分層集訓(xùn)；師資力量雄厚；科學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練；嚴(yán)格科學(xué)管理。

1、配套設(shè)施：學(xué)校采用歐式建筑風(fēng)格，按國際標(biāo)準(zhǔn)配置教育、救學(xué)設(shè)備及生活設(shè)施，且多媒體、多功能實(shí)驗(yàn)室、圖書館、藝體館、科技館、廣室、校園電視臺、工作室等功能場館一應(yīng)俱全，配套設(shè)施完善。

2、師資雄厚：學(xué)校擁有成都、綿陽兩大師資團(tuán)隊(duì)，匯集眾多中青年骨干教師，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo)，師資力量雄厚。

3、課程體系：創(chuàng)立并研發(fā)出教學(xué)效果顯著的教材體系和復(fù)讀課程體系，同步考試資源，實(shí)行多校區(qū)、多班型、多層次教學(xué)，滿足學(xué)員的個(gè)性化需求。