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長(zhǎng)春學(xué)大教育

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長(zhǎng)春高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校排名前幾的

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

長(zhǎng)春學(xué)大教育開設(shè)的高考復(fù)讀課程,采用專業(yè)老師授課,對(duì)其中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),教材是長(zhǎng)春學(xué)大教育的內(nèi)部編寫教材+外部教材,逐步夯實(shí)學(xué)員的基礎(chǔ),讓學(xué)員更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)。下面是小編整理的高考復(fù)讀班相關(guān)內(nèi)容,僅供參考!




  • 長(zhǎng)春學(xué)大  高考復(fù)讀班

    應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生 沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)

    在線咨詢

復(fù)讀一年有用嗎?
對(duì)于現(xiàn)在00左右的學(xué)生來(lái)說(shuō),留級(jí)一年本身就具有重要意義?,F(xiàn)在的大多數(shù)孩子 一個(gè)從小被父母寵壞的獨(dú)生子女 ,從未經(jīng)歷過(guò)困難或遇到過(guò)任何挫折,具有相對(duì)較差的抗沖擊能力 ,即使通 過(guò)了高考的學(xué)生仍然缺乏這方面 的能力。 復(fù)讀的決心本身就是一種成長(zhǎng),需要勇氣。提醒父母,如果你的孩子主動(dòng)選擇復(fù)讀的家長(zhǎng)應(yīng)提供強(qiáng) 有力的支持;如果它被被動(dòng)地接受,那么就需要給它繼續(xù)堅(jiān)持的勇氣 。與普通同齡人相比,大多數(shù)有過(guò)復(fù)讀經(jīng) 歷的學(xué)生在大學(xué)里往往更加成熟和自信 進(jìn)入社會(huì)后,一個(gè)人會(huì)更能吃苦,更能得到老板的賞識(shí)。你應(yīng)該知道,無(wú) 論一個(gè)學(xué)生多么優(yōu)秀,他們終究都會(huì) 這是關(guān)于進(jìn)入社會(huì)!
學(xué)大全日制復(fù)讀課程作息安排
每日安排 階段管理
時(shí)間 具體安排 每天 每周 每月
6:30--7:25 起床、早鍛煉、早餐 ·每堂課點(diǎn)名簽到 ·每周評(píng)估學(xué)習(xí)情況 ·每月評(píng)估學(xué)習(xí)情況

7:30-8:30

早讀、早練 ·記錄學(xué)生上課情況 ·學(xué)生心理1V1疏導(dǎo) ·每月召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
8:35-12:05 上午4節(jié)課 ·師生之間溝通反饋 ·每周召開班級(jí)會(huì)議 ·針對(duì)性改進(jìn)學(xué)習(xí)方案
12:05-14:00 午飯、午練、午休 ·任課老師自習(xí)課答疑 ·嚴(yán)查手機(jī)等電子產(chǎn)品 ·持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
14:00-17:25

下午4節(jié)課

·班主任進(jìn)行作業(yè)檢查 ·宿管檢查衛(wèi)生評(píng)比公式 ·心理減壓座談會(huì)
18:30-19:00 個(gè)性化輔導(dǎo) 備注:以上內(nèi)容為示例;由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會(huì)有所不同。



哪些考生適合復(fù)讀?

  • ★高考發(fā)揮失常★

    在高考時(shí)因?yàn)樯眢w原因影響發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;答題不認(rèn)真的考生。

  • ★精益求精★

    本身高考成績(jī)不錯(cuò),但是對(duì)未來(lái)有更加明確的規(guī)劃,需要成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。

  • ★藝術(shù)生文化課成績(jī)差★

    一些藝術(shù)類考生,因?yàn)槲幕n成績(jī)差而落榜,這類藝術(shù)生可以選擇進(jìn)行復(fù)讀。

雙重確保效果看得見,嚴(yán)格執(zhí)行教師篩選標(biāo)準(zhǔn)

  • 確保一嚴(yán)格審查簡(jiǎn)歷,確保師資

    ◆高難度的筆試,基本功扎實(shí)至關(guān)重要◆高要求的試講,講課方式、氛圍好◆精心編寫教案,落實(shí)到每個(gè)課堂◆正式授課

  • 確保二自主打造精編教材講義

    ◆剖析長(zhǎng)春近年高考知識(shí)點(diǎn)、探尋規(guī)律◆長(zhǎng)春市高中大型調(diào)研考試、重難點(diǎn)分析◆高中教研團(tuán)隊(duì)自測(cè),集體教研◆精編高三教材講義

高考沒(méi)考好該不該復(fù)讀, 有必要復(fù)讀嗎?
作為一個(gè)也參與過(guò)高考的人而言,覺得復(fù)讀對(duì)于孩子而言壓力仍是很大的,除了成績(jī)的壓力,更多的是環(huán)境的壓力,看到自己同班的同學(xué)都考上了學(xué)校,然后自己再重復(fù)一遍高三的高壓環(huán)境,內(nèi)心的孤獨(dú)感和失落感是很強(qiáng)烈的,假如孩子有滿足堅(jiān)強(qiáng)的心思素質(zhì)和意志,那復(fù)讀的經(jīng)歷對(duì)于孩子而言會(huì)是一筆很大的財(cái)富。假如孩子的意志力比較差,家長(zhǎng)一定要做好心思引導(dǎo)的工作。

特色教學(xué)計(jì)劃


  • 自創(chuàng)“四維一體”

    教學(xué)模式

  • “培 優(yōu)”個(gè)性化

    小班教學(xué)

  • 專注高考

    應(yīng)對(duì)考題

  • 貼心教學(xué)服務(wù)


  • 同步高考資料


  • 為你的夢(mèng)想保駕護(hù)航


  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀高級(jí)教師,組建專業(yè)化的高考復(fù)讀團(tuán)隊(duì)。

  • 教師過(guò)關(guān)教師負(fù)責(zé)過(guò)關(guān),將筆記、單詞、公式等默寫,將作業(yè)中不會(huì)的題及時(shí)的講解。

  • 心靈課堂班主任和心理老師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情緒,排除心里困惑,保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)。

  • 學(xué)生過(guò)手學(xué)生默寫消化筆記,深入思考、完成作業(yè),不會(huì)的題問(wèn)老師,做到問(wèn)題不過(guò)夜。

復(fù)讀需要注意的事項(xiàng)
總之,如果你選擇在高三復(fù)讀的話,你可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。只要你能確保你能很好地面對(duì),復(fù)讀也是一個(gè)很好的選擇。所以,如果你對(duì)自己的成績(jī)不滿意,或者有復(fù)讀的想法,還是支持個(gè)人的想法的。復(fù)讀 必須堅(jiān)持!對(duì)復(fù)讀生的建議:復(fù)讀的一年既不長(zhǎng)也不短,但并沒(méi)有放棄。如果你真的確定要復(fù)讀,你必須堅(jiān)持下 去。同時(shí),對(duì)于尚未選擇復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生,你需要弄清楚該去哪所學(xué)校。畢竟,這是你將要住一年的地方,在你 的復(fù)讀中發(fā)揮了重要作用。

長(zhǎng)春學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)習(xí)中心簡(jiǎn)介

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學(xué)大教育成立于2001年,一直專注個(gè)性化教學(xué)。學(xué)大教育對(duì)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控,在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研,取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在封閉式校園,讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度,全身心投入到復(fù)習(xí)中。

昆明新東方


長(zhǎng)春學(xué)大教育高補(bǔ)學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán),是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)生公寓舒適溫馨,校園餐廳風(fēng)味獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。

校區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境

預(yù)約學(xué)校參觀

長(zhǎng)春高考復(fù)讀

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