包頭學(xué)大教育
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-09
學(xué)大教育復(fù)讀擁有一支由**博士、碩士、優(yōu)秀復(fù)讀生組成的教師團隊。他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠針對不同學(xué)生的特點和問題提供個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
在決定復(fù)讀之前,仔細思考為什么選擇復(fù)讀以及期望達到的目標。確保你的動機是積極和明確的,而不是被他人或外界壓力驅(qū)使。
哪些學(xué)生選擇復(fù)讀?
平時成績優(yōu)異,但是因各種原因高考發(fā)揮失常,考后估分與理想成績有一定差距的學(xué)生??忌约翰桓市模辉敢馔讌f(xié),希望重新開始、追逐夢想。
考試已發(fā)揮了原有的實力,但是對自己有更高要求的學(xué)生。這類考生期待成為更好的自己,覺得自己再復(fù)讀一年,一定會有更大的提升,再上一個新臺階。
考完覺得自己成績達不到本科線的學(xué)生。這類考生往往對自己高三學(xué)習(xí)狀態(tài)不滿意,平時有效時間低,沒有“高三意識”,高考結(jié)束后才幡然醒悟。不過以過往的經(jīng)驗看,這部分考生有非常大的提升空間,通過復(fù)讀極有可能得到成績、位次的大幅提升。
復(fù)讀建議:目標明確、務(wù)實和可行性:在進行高三復(fù)讀之前,確保你的目標明確、有實現(xiàn)的可能性,并且符合你的興趣和職業(yè)計劃??紤]你所期望的大學(xué)和專業(yè),并了解所需要的成績要求和入學(xué)難度。這樣可以更好地衡量復(fù)讀的價值和回報。
科目 |
時間 |
教學(xué)內(nèi)容 | 預(yù)計達到的教學(xué)效果 |
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語文
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一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年1月) |
①必修1一5教材文言文知識點梳理:高考文言文閱讀基礎(chǔ)考點詳解。 ②古詩詞鑒賞常見內(nèi)容題材梳理,題型突破。 ③現(xiàn)代文論述類文本、實用類文本、文學(xué)類文本的閱讀方略及答題技巧語言指導(dǎo)。 ④語言文字運用??碱}型講解,基礎(chǔ)知識鞏固。 ⑤作文擬題、開頭、結(jié)尾、主體建構(gòu)訓(xùn)練;論證方法訓(xùn)練;立意布局提升
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1.重在各個專題全面復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ):2.覆蓋知識點細節(jié),考點逐一訓(xùn)練:3.分項突破,夯實基礎(chǔ)。
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二輪復(fù)習(xí)(2025年2月-2025年4月) |
①考點五大專題強化訓(xùn)練,各類題型解題思維培養(yǎng)。 ②古詩文與現(xiàn)代文閱讀專練:文言文翻譯、詩歌鑒賞能力針對訓(xùn)練。 ③考場作文升格模式訓(xùn)練,任務(wù)驅(qū)動型作文及其他新題型作文強化。
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1.重在專題精講,查漏補缺。2.在分項訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范,偏重于閱讀和寫作上突破提升。
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
①模擬綜合練。 ②真題強化練。 ③專題限時練 ④新題突破煉
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1.重在綜合訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)能力,穩(wěn)定應(yīng)試技能,強調(diào)答題規(guī)范。
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數(shù)學(xué) |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
1.集合與常用邏輯用語2.函數(shù)3.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用4.三角函數(shù)與解三角形5.平面向量與復(fù)數(shù)6.數(shù)列7.不等式8.立體幾何9.直線與圓10.圓錐曲線11.統(tǒng)計與統(tǒng)計案例12.計數(shù)原理(理科)13.根率14.推理與證明15.坐標系與參數(shù)方程16.不等式選講 |
1.熟知各章節(jié)基本概念、定義、定理、公式:2.掌握基本技能、基本思想和方法,夯實基礎(chǔ),增強解題能力;3.提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:4.梳理知識點,完善知識體系,積累學(xué)習(xí)方法。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
1.三角函數(shù)與解三角形專題2.數(shù)列專題3.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用專題4.立體幾何專題5.解析幾何專題6.統(tǒng)計與概率專題7.不等式選講、坐標系與參數(shù)方程專題 |
1.熟悉各專題考題類型,掌握各專題類型問題的基本解題方法:2.突破專題瓶頸,增強學(xué)習(xí)信心;3.掌握數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程的數(shù)學(xué)思想和方法。 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.基礎(chǔ)小題強化練2.基礎(chǔ)大題強化練3.中檔大題規(guī)范練4.壓軸小題搶分練 5.壓軸大題搶分練6.模擬套卷強化練7.高考真題適應(yīng)練 |
1.掌握客觀題的常規(guī)解法,壓軸小題的搶分策略:2通 過中檔大題的規(guī)范練,提高得分率;3.通過模擬套卷的強化練,查漏補缺,合理分配答題時間,制定善題策略,提升答題效率;4.通過真題訓(xùn)練,適應(yīng)高考模式,快速進入高考狀態(tài),提升綜合應(yīng)試能力 |
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英語 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-9月30日) |
高考英語第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)---高考基礎(chǔ)語法和核心語法講評 語法專項:詞法、時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、定語從句、名詞性從句、狀語從句、虛擬語氣和特殊句型。 題型專項:語法填空、短文改錯(+書面表達+聽力) |
1、過對高中基礎(chǔ)語法和核心語法的講評,讓學(xué)生能對高考英語考點有一個整體認知: 2、通 過對二卷題型的講評,能讓學(xué)生將語法知識點和考試題型進行結(jié)合。 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-9月) |
高考英語第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)---必修1至必修6復(fù)習(xí)。 題型專項:七選五、閱讀理解、完形填空(+書面表達+聽力) 備注:復(fù)習(xí)語法填空、短文改錯 |
1、通 過對人教版,必修1至必修5的復(fù)習(xí),能夠幫助學(xué)生們更好地梳理高考中詞匯、語法等基礎(chǔ)知識點,也為第二輪復(fù)習(xí)做好準備; 2、通 過對七選五、閱讀理解、完形填空的講評,能讓學(xué)生們將課本中學(xué)到的詞匯和語法知識應(yīng)用到做題中去 |
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二輪復(fù)習(xí)(2024年10月-2025年2月) |
高考英語第二輪專項知識復(fù)習(xí)---題型專項講評 語法專項:高考核心語法復(fù)習(xí)(在二輪復(fù)習(xí)開始之前) 題型專項:閱讀理解、語法填空、七選五、完形填空、短文改錯、書面表達、聽力 |
1.英語學(xué)科的第二輪復(fù)習(xí)是一個查漏補缺的過程,目的是將學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中存在問題較多的語法知識,還有掌握得不夠好的題型進行再次梳理、整合提升 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年4月-5月) |
高考英語第三輪模查漏補缺(真題講評+模擬題講評)→計劃講評30套試題 |
1.英語學(xué)科的第三輪復(fù)習(xí)是一個實戰(zhàn)過程。讓孩子們在反復(fù)的限時訓(xùn)練和試題講評中,不斷提升孩子們的應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧,將第1輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識靈活應(yīng)用于高考。 |
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物理 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
1.直線運動2.相互作用3.牛頓運動定律4.曲線運動,萬有引力定律5.機械能6.動量7.靜電場8.恒定電流9.磁場10.電磁感應(yīng)11.交變電流12.近代物理13.熱學(xué)14.波與相對論 |
1.基本掌握高中物理基礎(chǔ)知識:2.熟記高中物理所有知識點、公式、定律、定理;3.能解決高考中基礎(chǔ)題和大部分中等題。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
模塊一:力與運動模塊二:功與能,動量模塊三:電場與磁場模塊四:電路和電磁感應(yīng)模塊五:近代物理模塊六:實驗與探究模塊七:選考部分 |
1.基礎(chǔ)知識融會貫通;2.能快速解決中等難度題目:3.熟記物理中二級結(jié)論并熟練應(yīng)用。 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.高考模擬試卷(20套)2.近四年高考真題 |
1.穩(wěn)定物理成績;2.穩(wěn)定的理科綜合卷答題順序和時間分配 |
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化學(xué) |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
1.物質(zhì)的量相關(guān)計算2.物質(zhì)的分類3.離子共存、離子反應(yīng)4.氧化還原反應(yīng)5.元素周期律、化學(xué)鍵6.選修三7.反應(yīng)熱的計算8.原電池和電解池9.反應(yīng)速率和化學(xué)平衡10.有機化學(xué)物質(zhì)性質(zhì)介紹11.同分異構(gòu)體寫法介紹12.實驗基本操作13.水溶液中的離子平衡14.元素及其化合物的性質(zhì) |
1.學(xué)生能對已經(jīng)基本掌握的零碎的化學(xué)知識進行歸類整理、加工、深化、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,通 過對知識點、考點、熱點進行思考、討論、總結(jié),2.初步讓學(xué)生構(gòu)建整個高中化學(xué)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成正確審題、答題的良好習(xí)慣。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
1.選擇題專項訓(xùn)練:(1)化學(xué)常識專題(2)NA選擇題專 題(3)元素周期律選擇題專題(4)實驗選擇題專題(5)有機化合物(必考)選擇題專題(6)原電池、電解池選擇題專題(7)水溶液中的離子平衡專題:2.綜合大題專項訓(xùn)練:(1)化學(xué)反應(yīng)原理綜合題專題(2)選修三、選修五綜合題專題3)綜合實驗綜合題專題(4)化工流程綜合題專題 |
1.學(xué)生能將一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識建立化學(xué)模型,能迅速將題目給的信息與化學(xué)模型建立聯(lián)系,從知識網(wǎng)絡(luò)中提取有用的知識解題,運用到實戰(zhàn)考題中去,將已掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.近三年高考題分享 2.套卷講解、練習(xí) |
1.學(xué)生能把提高考化學(xué)中各類題型的特點和規(guī)律,2.掌握解題方法,總結(jié)大題的規(guī)范要求,進行規(guī)范化訓(xùn)練形成應(yīng)試技巧。 |
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生物 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
1.細胞及其分子組成2.細胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入與輸出3.細胞的能量供應(yīng)和利用4.細胞的生命歷程:5.遺傳定律6.基因的本質(zhì)與表達7.生物的變異、育種和進化8.生命活動的調(diào)節(jié)9.種群和群落10.生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護11.生物技術(shù)實踐12.現(xiàn)代生物科技專題 |
1.了解高考考察內(nèi)容、方向及考綱要求,認識到自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并準確定位自己:2.對三本必修和一本選修的教學(xué)內(nèi)容有基本的認識并熟練背誦相關(guān)知識內(nèi)容;3.能夠獨立完成相應(yīng)的基礎(chǔ)習(xí)題:4.形成正確的生命觀念、理性思維、科學(xué)探究及社會責(zé)任等生物學(xué)科素養(yǎng)。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
專題復(fù)習(xí):1.細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)2.細胞的代謝3.細胞的生命歷程4.遺傳、變異與進化5.生命活動的調(diào)節(jié)6.生物與環(huán)境7.實驗與探究8.生物技術(shù)與工程 |
1.對生物學(xué)科不同的專題有系統(tǒng)性的掌握:2.學(xué)會構(gòu)建相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)體系,明確知識間的內(nèi)在聯(lián)系:3.把握好生物學(xué)科中的重難點及常考點;4.能夠解答一定難度的綜合類題型:5.學(xué)會對知識進行舉一反三及遷移應(yīng)用,提高分析題干、解決問題、準確答題并表述的能力。 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.鞏固復(fù)習(xí)成果,進行完善復(fù)習(xí):2.回扣教材和實驗:3.綜合套卷及模擬卷強訓(xùn):4.近五年真題講評。 |
1.熟悉套卷、模擬試卷中的常見題型及常規(guī)答法:2.嚴格把控好做題的速度,并確保做題的正確率:3.通 過真題練習(xí)讓學(xué)生掌握做題思路,提升做題能力:4調(diào)整好心態(tài),胸有成竹,從容面對高考。 |
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政治 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
梳理知識體系,對《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》及《生活與哲學(xué)》中每個考點逐一講解。 |
1.根據(jù)"8020法則",在一輪復(fù)習(xí)中讓學(xué)生掌握高 考中占80%的基礎(chǔ)知識。2.幫助學(xué)生建立學(xué)科體系,讓學(xué)生掌握知識點之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,并能夠靈活運用。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
1.分專題精講核心模塊2.引入時政熱點和社會熱點,將熱點與課本知識結(jié)合講解 |
1.通 過專題復(fù)習(xí),一方面鞏固基礎(chǔ)知識,另一方面提升學(xué)生的理解學(xué)科知識、解讀實際材料和解決實際問題的能力,2.通 過時政熱點,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析實際問題的正確的立場、觀點、方法,使學(xué)生具有較強的洞察力。 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.高考真題訓(xùn)練和綜合模擬訓(xùn)練 2.最后一周,回歸教材。 |
1.通 過真題和模擬訓(xùn)練,提升學(xué)生的審查設(shè)問的能力概括提取信息的能力、聯(lián)系整合知識的能力、形成準確答案的能力,使學(xué)生逐漸明確題型特點、命題規(guī)律和答題要領(lǐng),掌握各類題的解題方法、技巧和規(guī)律。 |
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歷史 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年3月) |
一、古代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史:二、近代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史:三、現(xiàn)代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史。 |
1.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握其本知識知通過材料分析問題解決問題的基本技能。 2.在學(xué)習(xí)過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”。3.提高學(xué)生人文素養(yǎng)。 |
二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
一、復(fù)習(xí)鞏固: 二、選擇題專項訓(xùn)練: 三、綜合大題專項訓(xùn)練: 四、部分**模擬題訓(xùn)練。 |
1.以專題知識為主,整合必修、選修模塊,貫穿中外聯(lián)通古今形成知識鏈。2.通過習(xí)題訓(xùn)練,加深對知識體系的理論認識,從微觀到宏觀,從感性認識上升到理性認識,從個體知識點上升到綜合。3.通過測試和講評整體上解決孩子們存在的問題,如"知識欠缺、能力欠缺、審題失誤、技術(shù)失誤”等,對癥下藥,針對性糾正。 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
一、近三年高考真題講解: 二、套卷練習(xí)、講解: 三、熱點復(fù)習(xí)。 |
1.通 過歷年高考真題,進一步規(guī)范作答,找出高頻考點,摸清考向。2.通 過模擬訓(xùn)練,(在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題)每練必改、每練必評,增強訓(xùn)練的針對性、時效性,并根據(jù)練習(xí)反饋及時調(diào)整教學(xué)策略。3.通 過考點的選擇和習(xí)題的選擇體現(xiàn)當(dāng)今社會和世界 |
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地理 |
一輪復(fù)習(xí)(2024年8月-2025年2月) |
1.地理基礎(chǔ)知識(地球與地圖,等高線) 2.區(qū)域地理(世界、中國地理) 3.自然地理(地球、大氣、水、地質(zhì)地貌、整體性與差異性) 4.人文地理(人口、城市、產(chǎn)業(yè)、交通) 5.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 6.選修地理(旅游地理、環(huán)境保護) |
1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識 2.認識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題
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二輪復(fù)習(xí)(2025年3月-4月) |
1.區(qū)域與自然、人文地理之間邏輯關(guān)系 2.地理體系線索(區(qū)域、自然、人文、選修 |
1.構(gòu)建地理知識體系,思維能力提高 |
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三輪復(fù)習(xí)(2025年5月) |
1.地理選擇題答題思維 2.地理非選擇題答題思維 |
1.掌握地理核心素養(yǎng),達到高考要求 |
嚴格的管理和細致的教育,維護班級的紀律和秩序,讓學(xué)生在一個有序、安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
師生互動更緊密利于老師了解和觀察每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正。
如何選擇靠譜的復(fù)讀學(xué)校?要了解復(fù)讀學(xué)校的教研實力。衡量一所學(xué)校的教研水平有很多指標,比如是否擁有獨立的教研部門、專職的教研團隊,是否參加區(qū)教研、市教研等。同時,復(fù)讀學(xué)校的教師對高考是否有科學(xué)的認知、能否對各科試題所考查的內(nèi)容有清晰認知與了解也非常關(guān)鍵。教師要能夠充分理解高考政策,并科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在試卷上反映的知識漏洞及能力欠缺。
復(fù)讀為什么選擇學(xué)大?
全封閉管理,個性化教育
教師選拔嚴要求,教學(xué)質(zhì)量嚴把控
日日清,周周清,月月清
學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo),家庭教育、志愿填報
金牌教師、貼身班主任,德育管理師、心理輔導(dǎo)師
雙向細目表對比,學(xué)科小分規(guī)劃
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機,無干擾、無隱患,無顧慮、無霸凌
八次定位考精準**,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
合規(guī)資質(zhì)、塔尖環(huán)境、星級宿舍,營養(yǎng)膳食、無憂睡眠、獨立操場,標準實驗室、屏蔽全覆蓋監(jiān)控?zé)o死角
家長實時掌握學(xué)生,每一次進步與成長
社會考生高考和應(yīng)屆生高考有什么區(qū)別?除了個別只招收應(yīng)屆生的學(xué)校不能報考外,在報名流程和錄取要求上沒有區(qū)別。
學(xué)大教育中高補習(xí)學(xué)校,中考高考復(fù)讀、高中全日制等, 20年來,學(xué)大教育對中高考升學(xué)持續(xù)深耕與鉆研,培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)學(xué)子,幾年來高考成績穩(wěn)步提升。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀以及在中高考升學(xué)方面取得的經(jīng)驗與成績,學(xué)大教育成立了全封閉、寄宿制學(xué)校。在封閉式校園,孩子學(xué)習(xí)時間大化,全心全意備戰(zhàn)高考,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)態(tài)度有了質(zhì)的改變。讓每一個學(xué)生都能放飛“這一站學(xué)大,下一站大學(xué)”的人生夢想。
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