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重慶學(xué)大教育

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重慶招收復(fù)讀生的學(xué)校

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

導(dǎo)語(yǔ)概要

對(duì)于高考未達(dá)理想成績(jī)或想要考取更高的目標(biāo)的學(xué)子,重慶學(xué)大教育高三復(fù)讀班提供了全面的復(fù)讀解決方案。復(fù)讀班采用封閉式教學(xué),確保學(xué)生在一個(gè)安全、專注的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校提供一體化管理服務(wù),覆蓋學(xué)生的飲食、住宿和學(xué)習(xí),使學(xué)子們能夠心無(wú)旁騖地備戰(zhàn)高考。

  • 重慶招收復(fù)讀生的學(xué)校

    重慶學(xué)大  高考復(fù)讀班

    復(fù)讀生|應(yīng)屆生|往屆生

    在線咨詢

高考成績(jī)對(duì)于大學(xué)錄取非常重要,很多學(xué)生希望通 過(guò)復(fù)讀來(lái)提高自己的分?jǐn)?shù),以進(jìn)入自己理想的大學(xué)和專業(yè)。復(fù)讀可以給他們更多時(shí)間和機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)高考時(shí)的不足,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

復(fù)讀招生簡(jiǎn)介

  • 課程名稱

    重慶高三復(fù)讀

    招生對(duì)象

    復(fù)讀生|應(yīng)屆生|往屆生

  • 教學(xué)方式


    采用20-30人小班上課解決高考問(wèn)題及困難


    課程安排

    語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治

  • 課程目標(biāo)

    提升基礎(chǔ)能力建立知識(shí)框架學(xué)員跟得上學(xué)得懂進(jìn)步快

  • 課程優(yōu)勢(shì)

    教學(xué)與輔導(dǎo)個(gè)性化

    高考復(fù)讀班每個(gè)班的班級(jí)人數(shù)有嚴(yán)格限制,可以很好地加強(qiáng)師生之間的深度溝通和教學(xué)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果。

    注重思想+學(xué)業(yè)雙引導(dǎo)

    針對(duì)性安排各類型勵(lì)志演講,鼓舞斗志讓學(xué)生滿懷激情而自信地迎接高考,規(guī)劃師幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃和調(diào)適。

    復(fù)讀班老師經(jīng)驗(yàn)豐富

    高考復(fù)讀班教師均為專職教師,他們具備多年的高考備考經(jīng)驗(yàn)。憑借多年教學(xué),許多老師都在教育行業(yè)中取得優(yōu)秀成就。

    備考規(guī)劃細(xì)致科學(xué)

    老師每一天的工作流程以及學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)流程等,都進(jìn)行清晰的規(guī)劃和設(shè)計(jì),教學(xué)透明化,讓家長(zhǎng)和學(xué)生放心備戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)安排 學(xué)習(xí)服務(wù)
每周教學(xué)管理

1、周周測(cè),檢測(cè)學(xué)業(yè)過(guò)關(guān),多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2、周考試卷分析及解決方案,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3、根據(jù)學(xué)生心理情緒,實(shí)時(shí)溝通,保證良好心態(tài)。
每月教學(xué)流程

1、每月月考檢測(cè)學(xué)業(yè)狀況,多階段把控學(xué)習(xí)情況。

2、月考試卷分析及錯(cuò)題精講,及時(shí)突破弱點(diǎn)知識(shí)。
3、全面回顧學(xué)習(xí),梳理當(dāng)月知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系。
每日作息管理

1、早晨七點(diǎn)半開(kāi)始到達(dá)教室上早自習(xí)

2、上午12:05結(jié)束學(xué)習(xí),午休1小時(shí)
3、下午14:00開(kāi)始學(xué)習(xí),18:00晚餐
4、晚上3個(gè)小時(shí)晚自習(xí),全程陪讀答疑

為什么要復(fù)讀?

由于各種原因,一些學(xué)生在高中時(shí)可能沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力,導(dǎo)致高考成績(jī)不理想。他們可能認(rèn)為自己有更好的能力和潛力,但由于各種原因,他們沒(méi)有得到充分的展示。重復(fù)為他們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們以更好的狀態(tài)再次做好準(zhǔn)備,彌補(bǔ)之前的不足,展示自己的真實(shí)水平。

分析定位專項(xiàng)鞏固、分層教學(xué)循序漸進(jìn)

基礎(chǔ)

激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

精講基礎(chǔ)知識(shí)

經(jīng)典題型匯總

進(jìn)階

培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)識(shí)素養(yǎng)

知識(shí)運(yùn)用基礎(chǔ)講解

知識(shí)運(yùn)用技巧講解

專項(xiàng)知識(shí)技巧點(diǎn) 晴

規(guī)范

思辨能力培養(yǎng)

基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練

難點(diǎn)分類解析

百變素材積累

點(diǎn)撥

基礎(chǔ)知識(shí)綜合運(yùn)用

專項(xiàng)知識(shí)技巧點(diǎn) 睛

訓(xùn)練方法總結(jié)歸納

階段規(guī)劃梳理迭代

鞏固

基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)鞏固

查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)攻克

知識(shí)難度進(jìn)階練習(xí)

心理調(diào)整狀態(tài)保持

高三如何辦理復(fù)讀

高三學(xué)生想要復(fù)讀,首先需要了解當(dāng)?shù)亟逃块T或?qū)W校關(guān)于復(fù)讀的政策和要求。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),前往原就讀學(xué)?;蛑付▓?bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并繳納相應(yīng)的費(fèi)用。報(bào)名后,需要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),付出更多努力和時(shí)間。一般情況下,復(fù)讀不需要什么特殊的手續(xù),只需要拿自己的高考分?jǐn)?shù)單去學(xué)校報(bào)名交錢即可。如果是自己學(xué)校開(kāi)設(shè)的復(fù)讀班,可以直接去找老師聯(lián)系復(fù)讀相關(guān)事宜。接下來(lái)就是等辦理復(fù)讀的手續(xù)和努力學(xué)習(xí)了。

實(shí)力師資團(tuán)隊(duì) 保障教學(xué)效果

  • 2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

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  • 歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

    經(jīng)過(guò)初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核通 過(guò)成為學(xué)大老師,通 過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

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  • 科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精

    授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。

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舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境


  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

    學(xué)大教育致力于打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  • 餐廳環(huán)境

    校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。

  • 住宿環(huán)境

    校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員,7*24小時(shí)值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。

重慶招收復(fù)讀生的學(xué)校

關(guān)于學(xué)大

  • 重慶招收復(fù)讀生的學(xué)校

    學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括①對(duì)①輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)24年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。。


    學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)24年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

  • 23yr

    個(gè)性化教育實(shí)踐

  • A股

    上市公司

  • 100+

    覆蓋城市

  • 240+

    學(xué)習(xí)中心

  • 200萬(wàn)+

    受益學(xué)生

重慶招收復(fù)讀生的學(xué)校

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