銀川高考復(fù)讀生報名
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-12-28
學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，啟發(fā)孩子主動思考點擊咨詢高考結(jié)果不理想，要不要復(fù)讀?對于高考來說，因為現(xiàn)在的高考是考試，如果考試成績和平時成績有一定差距，這也是正?，F(xiàn)象。對于一個學(xué)生來說，高高考分?jǐn)?shù)比平
高考結(jié)果不理想，要不要復(fù)讀?
對于高考來說，因為現(xiàn)在的高考是考試，如果考試成績和平時成績有一定差距，這也是正?，F(xiàn)象。對于一個學(xué)生來說，高高考分?jǐn)?shù)比平時低10-20分，這也是正?，F(xiàn)象。如果高考分?jǐn)?shù)比普通學(xué)生低很多，那就意味著高考發(fā)揮不好，發(fā)揮失常可以選擇復(fù)讀一年，給自己一次機(jī)會。
高三補(bǔ)習(xí)，高考復(fù)讀班
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課程簡介
高考班，高三補(bǔ)習(xí)班，高考復(fù)讀班
課程特色
高考一站直達(dá)課程，針對高考生量身定制
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課程定位
選擇適合高中生的課程
適用學(xué)員
高考成績不理想，打算復(fù)讀的學(xué)員
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監(jiān)控管理
24小時除宿舍和衛(wèi)生間，全面監(jiān)控管理，家長定期查看孩子表現(xiàn)
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教學(xué)管理
課前小測，周測，月測，全市?？?，綜合性檢測學(xué)員成績變化
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授課內(nèi)容
學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，近期開課，現(xiàn)在報名！針對參加高考的學(xué)生，包括藝考生、普考生、復(fù)讀生，學(xué)大高補(bǔ)校區(qū)為高考生提供——1、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;2、積極的學(xué)習(xí)氛圍;3、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體系;4、行之有效的學(xué)習(xí)方法。開設(shè)課程、班級——開課時間：8月15日報道，8月16日開課;班型：普考文科、理科班，復(fù)讀文科、理科班，藝考文科、理科班，全年文科藝術(shù)班，一對一;班級規(guī)模：5-8人小班課、15人大班;課程周期：40節(jié)課;師資介紹：高中完整授課經(jīng)驗，學(xué)大教育專業(yè)教師，擅長啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深諳如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。
高考復(fù)讀需要什么條件
學(xué)生必須有強(qiáng)烈的復(fù)讀意圖，在高考中失誤，自身要有強(qiáng)烈的復(fù)讀意向，而不是聽取他人的意見。還有一些學(xué)生當(dāng)時對自己的專業(yè)和學(xué)院不太滿意。他們想通過復(fù)讀來改變現(xiàn)狀，對自己有更高的要求。復(fù)讀的目標(biāo)應(yīng)該非常明確，在現(xiàn)有的成績基礎(chǔ)上訂立突破目標(biāo)，有堅韌的毅力，足夠大的提升空間。
學(xué)大高考全日制輔導(dǎo)教學(xué)特色
自主研發(fā)PPTS學(xué)生測評系統(tǒng) 多維度個性化學(xué)情分析
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1
PPTS測評系統(tǒng)
學(xué)員學(xué)情分析
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2
教學(xué)管理系統(tǒng)
匹配合適老師
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3
直播教學(xué)系統(tǒng)
學(xué)情溝通會
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4
直播教學(xué)系統(tǒng)
試聽課
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5
教研資源系統(tǒng)
個性化課程規(guī)劃
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6
備課系統(tǒng)
老師在線授課
高考復(fù)讀檔案怎么辦
先來說說檔案的保管。對于復(fù)讀生來說，檔案保管問題很重要，因為大多數(shù)復(fù)讀生在復(fù)讀時不會選擇在原來的學(xué)校就讀，通常會選擇去另一所學(xué)校復(fù)讀。然而，這恰好遇到了一個問題，那就是復(fù)讀生的檔案仍然保存在母校，因為此時，復(fù)讀生不再在母校學(xué)習(xí)，因致使母校不會給同學(xué)們發(fā)放檔案，然而去大學(xué)報到時是需要學(xué)籍檔案的，所以復(fù)讀生一定要嚴(yán)格注意這點。
學(xué)大教育高中課程作息安排
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每日安排 |
具體安排 |
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6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
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7:30--8:30 |
早讀、早練 |
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8:35--12:05 |
上午4節(jié)課 |
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12:05--14:00 |
午飯、午練、午休 |
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14:00--17:25 |
下午4節(jié)課 |
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18:30--19:00 |
個性化輔導(dǎo) |
為什么選擇學(xué)大
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01
統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)面臨失業(yè)。
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02
雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控。
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03
三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清。
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04
四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報。
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05
五大師訓(xùn)
金*教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、醫(yī)療保障師。
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06
六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí)，雙向細(xì)目表對比。
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07
七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌。
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08
八大定位
八次定位考，多輪復(fù)習(xí)，分層滾動教學(xué)。
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09
九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、獨立操場、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角。
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10
零距離家校
家長實時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長。
高考復(fù)讀怎么學(xué)習(xí)
從決定復(fù)讀的那一刻起，就應(yīng)該著手制定學(xué)習(xí)計劃。復(fù)讀時，根據(jù)自己的能力制定可行的學(xué)習(xí)計劃，督促自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要目標(biāo)太高。如果你不能完成或?qū)Y(jié)果不滿意，會打擊自己的自信心，時間長了，學(xué)習(xí)也就變得拖拉了。
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