高考復讀
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全科備考課程
講方法\傳技巧\全科教學
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-06-25
高考復讀————全科備考課程講方法\傳技巧\全科教學課程咨詢<>高考復讀學習方法:針對性學習——因為復讀生的成績不同,所以復讀生的起點也不一樣。針對性學習,可以幫助復讀生達到zui好的復讀
高考復讀學習方法:針對性學習——因為復讀生的成績不同,所以復讀生的起點也不一樣。針對性學習,可以幫助復讀生達到zui好的復讀效果。高 分考生要學會放低心態(tài),不要驕傲。要學會查找知識漏洞,學習答題技巧等。在復習的過程中,要學會正確認識到自己的不足。
丹秋高考學校貼合新高考招生模式,基于“實現(xiàn)學生學業(yè)大增值”首 選學校的定位,通 過發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵的培養(yǎng)方法,打造“學段規(guī)劃精密、四課一體多元、專 家督學、小步向前、科學過關(guān)”的特色教學體系,幫助孩子增值圓夢!
全科必修 | 知識硬貨
全學科十二大方法貫穿,模塊化精煉,夯實基礎(chǔ)奠定優(yōu)勢,以方法助力學業(yè)價值大化!
語數(shù)英、理化生、政史地、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)
復讀是一種選擇,更是一種人生態(tài)度。該課程適用于首次高考失利的考生。課程教學深挖復讀生失利原因,制定階段性學習目標,定期檢驗學習成果,及時跟進學習進度;提升多方面技能,結(jié)合“十二大學習方法”、“心靈+方法+學科”的金三角教育模型指導,讓學員以更好狀態(tài)二次高考。
三輪遞進復習 /三重可視提升
教師跳入題海,學生跳出題海。在吃準、吃透高考知識點和能力點的基礎(chǔ)上,精準設(shè)計三輪復習;每輪復習確定清晰目標,實現(xiàn)學習的系統(tǒng)化。
一輪基礎(chǔ)復習:解決基礎(chǔ)知識,基本解題方法,解決高考中的基本題型。
二輪專項復習:把握基礎(chǔ)得分題型,沖刺贏取重點搶分題型,放棄力所不及的難點題型。歷練“有所為有所不為”的應(yīng)考智慧。
三輪實戰(zhàn)模擬練習:三輪高考真題演練,檢測二輪是否達標,及時解決二輪復習中的問題。
對于高考復讀來說,良好的心態(tài)是非常重要的。不要把自己當成一個復讀生。在這一年里,你將面臨許多壓力,首先,你必須克服之前失敗的陰影。如果你長時間不開心,這將對復讀學習極為不利。第二,重要的是要做好吃苦的準備。重復不是一件容 易的事。一旦你做出了決定,你就必須有勇氣去克服它。
教齡: 丹秋高考授課老師均為全職高三教師,老師多為擁有十年以上教齡的優(yōu)秀學科帶頭人;
經(jīng)驗: 具備高三帶班經(jīng)驗,要求對高考教學有深刻的理解和研究,要求能根據(jù)學生知識需求,合理制定教學計劃,定制化教學
體系:借多年教學研發(fā)形成一套獨有的教學以及課程體系;
教材:不僅能做到學生的個性化教學,還能做到根據(jù)學生知識掌握情況的不同匹配相應(yīng)教材,教材均為獨立研發(fā);
老師:授課老師均為全職高三教師;
測試:丹秋高考學子均需參加入學測評,掌握學生學業(yè)水平;
分班:根據(jù)學生測評情況一對一溝通實行分班;
教學:特色教學體系 高頻專題強化,讓高頻考點掌握更加牢固,確保學習效果
選擇專業(yè)、實力強的考前輔導,成績提升少走彎路
丹秋高考數(shù)十位全職老師,均畢業(yè)于國內(nèi)知 名院校,每月大師班定向指導。
丹秋高考教學課程豐富充沛,對每一位集訓學員制定針對性教學方案,精準提升。
丹秋高考實行教學全程監(jiān)管責任制,專業(yè)教師們?nèi)硇臑楸O(jiān)管學員,責任心強。
全封閉校區(qū),24小時保安;配備專屬服務(wù)老師和教務(wù)老師,關(guān)心每一位學員。
丹秋高考定期邀請校內(nèi)校外知 名 專家、業(yè)內(nèi)大 師進行專業(yè)的知識專項提升。
丹秋高考開設(shè)心靈學法指導等課程,輔助學員學業(yè)+心靈雙向提升。
丹秋高考每周周測、每月一次大型全真模擬測試,幫助學員增加自信,增加考試經(jīng)驗。
校園生活配套設(shè)施齊全,環(huán)境清雅,學風濃厚,助力莘莘學子靜心沖刺高考。
1、教學資源,高考復讀班需要提供良好的教學資源,例如教材、課件、圖書館、實驗室等。評判標準可以從資源豐富程度、資源品質(zhì)、使用效果等多個方面考慮。好的教學資源可以幫助學生更好地學習和理解知識。2、學習成果,zui終,學習成果是衡量高考復讀班成功與否的zui重要指標。評判標準可以從學生的考試成績、學業(yè)水平等多個方面考慮。好的高考復讀班應(yīng)該能夠幫助學生取得滿意的學習成果,從而為他們的未來做好準備。
丹秋部分師資力量
原成都七中高級英語教師
資 深教研專 家
成都市先進工作者
成都市優(yōu) 秀德育工作者
原成都七中英語教研組長
成都七中物理高級教師、享受國 務(wù) 院政府特殊津貼
四川省學術(shù)與技術(shù)帶頭人、四川省中學特級教師
四川省勞動模范、成都市首屆中 小 學教育教學專 家、
成都市十佳教壇明星、曾任中國物理學會理事、
四川省物理學會副理事長兼中等物理教學學術(shù)委員會主任
原成都七中萬達學校副校長
四川省骨干教師
高考成績教師優(yōu) 秀獎
數(shù)學學科帶頭人
原成都七中(林蔭校區(qū))數(shù)學高級教師
成都七中萬達學校教育集團辦學總顧問
成都丹秋美亞學校學科總顧問
學校介紹
丹秋幫助學生實現(xiàn)大學夢
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丹秋高考學校是2014年由成都市教育局批準成立的全日制寄宿品質(zhì)民辦高級中學。8年辦學沉淀,以專注、專一的全日制封閉辦學優(yōu)勢享譽全川。學校高考集訓中心,秉持“良心辦學,點燃新未來”的價值主張,擁有深耕高考—線的“專業(yè),溫暖、智慧”的優(yōu)秀師資團隊。關(guān)注高考學子身、心、靈、學科等全維成長。尊重個性、激發(fā)潛能、五育并舉,創(chuàng)新提供一站式高考全托式服務(wù),以好方法讓更多失意學子圓夢理想高校。
丹秋高考學校,一所專為夢想者打造的“輕快、力量、活潑”的方法高中!
丹秋高考學校,一所專為“中等生”量身打造的多元化私人訂制高中!
丹秋高考學校,一所讓孩子用對方法實現(xiàn)圓夢高考和人生最大增值的高中!
個性定制學案 / 迎接蝶變?nèi)松?/strong>
丹秋美亞高考復讀班,根據(jù)每一位學子實際,設(shè)立個性化的個人成長方案,有效分解任務(wù)迎接分數(shù)蝶變,實現(xiàn)高考順利圓夢!
高考提分 · 定目標
確定高考總目標、學科分解目標及學科提分目標,通過目標拆解,專項突破以掌握提分點。
學習攻堅 · 有計劃
根據(jù)目標制定日、周、月、階段達標計劃和學習策略,通過細化到季、月、周、日的階段性測試與調(diào)控,保障目標的圓滿達成。
個人學能 · 強動力
奇跡的發(fā)生是基于內(nèi)在的強大動力。利用檢測數(shù)據(jù)與自我反思,確定自己的學能目標和動力系統(tǒng)目標,成為自身學習的責任人,每日進步,每月超越,迎來蝶變。
復讀生易存在的心理問題
學習中缺乏計劃。這是許多復讀生的常見問題,尤其是那些分數(shù)較低的復讀生。主要表現(xiàn)為:學習進度跟不上老師,無法完成日常練習和材料,發(fā)現(xiàn)時間不夠;他們盲目地跟著其他同學復習功課,為所欲為,結(jié)果一天下來什么都沒取得;我晚上睡不好,想著學習,總覺得每天都在浪費時間。我越想越不舒服,越想越睡不著;經(jīng)常頭痛、頭暈、精力不足、無法閱讀等。仔細分析這些問題,不難發(fā)現(xiàn),主要原因是學生缺乏計劃性學習,盲目被動學習。晚上睡不好覺,經(jīng)常頭痛和頭暈是由于學習效率低,擔心學習不好,導致緊張和焦慮。
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