武漢高三復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校哪里好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-06-09
武漢高考復(fù)讀選哪家學(xué)校,為您推薦遠(yuǎn)博教育,武漢遠(yuǎn)博高考文化課培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局認(rèn)可專門針對高考復(fù)讀和藝考生文化課實(shí)行全日制集訓(xùn),至今已有十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),依托華師一附中和武漢外校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源支持,在高考復(fù)讀和藝術(shù)生文化課培訓(xùn)等領(lǐng)域,獲得了學(xué)生和家長的廣泛好評。
為什么每年有那么多孩子選擇復(fù)讀?
還有一部分學(xué)生,可能是對自己這次取得的成績十分不滿意,認(rèn)為自己如果就這樣上了個(gè)一般的大學(xué)內(nèi)心也不會甘心,不能夠原諒自己所做的這個(gè)決定,會遺憾一輩子,為了不違背自己的內(nèi)心,也為了自己內(nèi)心的那份執(zhí)著,明年考上更好的大學(xué),從而選擇復(fù)讀。
招生計(jì)劃:
各科兼收
班型特點(diǎn):
適合專業(yè)不理想或文化成績不理想決定復(fù)讀的各類考生,入學(xué)進(jìn)行分班分層教學(xué),規(guī)劃制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案;沖刺理想大學(xué)。
開課時(shí)間:
2023年07月15日(開班)
開設(shè)班型:
高考復(fù)讀班:12-16人小班教學(xué)授課,名教師團(tuán)。
復(fù)習(xí)方案
遠(yuǎn)博立體式精確提分方案
① 實(shí)現(xiàn)平面教學(xué)方式到立體多維方向轉(zhuǎn)變。
② 實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力、狀態(tài)、方法、任務(wù)、檢測等多維管理。
③ 實(shí)現(xiàn)高優(yōu)生、中等生、學(xué)弱生全面兼顧。
【分層次教學(xué),培 優(yōu)補(bǔ)差】
多數(shù)學(xué)生學(xué)科底子薄、時(shí)間緊、任務(wù)重,關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)上自我管理能力有限,因此學(xué)生入學(xué)后會施行分班管理,每一個(gè)班級都會配備一位專屬班主任實(shí)行學(xué)科過關(guān)管理,日清、周測、月考,確保學(xué)到哪記到哪,不留問題,不遺忘。
【嚴(yán)格手機(jī)管理,為高考復(fù)讀保駕護(hù)航】
為了讓學(xué)生更有效的集中精力學(xué)習(xí),嚴(yán)格管控學(xué)生手機(jī),每周休息發(fā)放一次,做到宿舍零手機(jī)存放,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為此遠(yuǎn)博配備專門的手機(jī)保存柜,每周上課前都會統(tǒng)一收繳手機(jī)且不定期對教室寢室突查電子產(chǎn)品。
【課上、課下精細(xì)管理】
課上、課下精細(xì)管理,課后輔導(dǎo)確保每個(gè)學(xué)生都能聽得懂學(xué)得會,今日之事今日畢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周考月考從考試中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,生活管理為孩子的安心學(xué)習(xí)做好保障。
【全面測評,即查即補(bǔ)】
設(shè)置定期過關(guān)、每周測試、月度考評等學(xué)習(xí)成果檢測形式,并有間隔地開展高考模擬考,全面測試學(xué)習(xí)進(jìn)度。
【考學(xué)規(guī)劃】
遠(yuǎn)博教育提供的不僅是上課提分,而是“規(guī)劃+提分+報(bào)考”的一整套考上好大學(xué)的規(guī)劃。每年高考成績公布后,我們都會為學(xué)生組織一對一志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),堅(jiān)持為考生服務(wù)到最后一步。
如何判斷自己是否適合復(fù)讀?
1.在考試中發(fā)揮嚴(yán)重失常,高考成績低于平時(shí)模擬成績80分左右的考生
2.在高考時(shí)出現(xiàn)意外,比如生病、受傷,從而影響考試的考生。
3.填報(bào)志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。
4.成績在三本線上接近二本線的考生。
5.有基礎(chǔ)、有潛力,但在最后時(shí)期沒有全力投入的考生。
6.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
Curriculum elements-
全封閉式校園環(huán)境
整個(gè)校園采用智能化全封閉式管理體系,24小時(shí)安全監(jiān)控設(shè)備、全校監(jiān)控以確保學(xué)生安全;學(xué)校配備超市、食堂、球場、運(yùn)動器材等生活設(shè)施,讓學(xué)生保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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小班教學(xué)模式
標(biāo)準(zhǔn)化小班教學(xué)讓每個(gè)學(xué)生受到同等關(guān)注,獨(dú)創(chuàng)適合高考內(nèi)部教材,讓學(xué)生學(xué)得更**,采用雙師教學(xué)落實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;專業(yè)高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)。
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高端硬件設(shè)施設(shè)備
教室多媒體設(shè)施齊全;寢室配有獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)等;同時(shí)配備班主任、生活和心理輔導(dǎo)老師協(xié)助管理,校園環(huán)境舒適安靜,周圍沒有仼何網(wǎng)吧等娛樂場所,幫助學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
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強(qiáng)大的師資隊(duì)伍
遠(yuǎn)博教育擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有出色的教育背景以及通過資質(zhì)認(rèn)證的教師團(tuán)隊(duì),每年還要通過層層考核遴選優(yōu)秀新教師,定期開展教師培訓(xùn)、進(jìn)修、交流等活動,確保教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水準(zhǔn)。
高考復(fù)讀有沒有必要?
如果自己不是很討厭學(xué)習(xí),本身學(xué)習(xí)成績還可以,是建議復(fù)讀的,畢竟正常發(fā)揮,第二年高考增長個(gè)幾十分應(yīng)該是不難的,人生那么長用一年的時(shí)間來追求一生是值得的。
同時(shí)畢業(yè)院校對于未來發(fā)展還是很重要的,一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,普通學(xué)校畢業(yè)生,校招基本進(jìn)不了世界500強(qiáng)、以及國內(nèi)一些大公司的,甚至簡歷關(guān)都過不了;如果說不想復(fù)讀,到大學(xué)再考研,這種思路建議也不要有,現(xiàn)在研究生每年報(bào)考接近400萬了,競爭比高考大多了,同時(shí)大學(xué)自主管理,很多同學(xué)到了大學(xué)基本不想學(xué)習(xí),再追起來也很吃力。
選擇高考復(fù)讀學(xué)校要注意什么問題?
1、師資力量,師資力量是選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)首先要注意的事情,是一個(gè)學(xué)校的核心。主要是看老師的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心,以及自身的知識儲備。如果沒有選擇好復(fù)讀學(xué)校,那這一年就會白白的浪費(fèi)掉。
2、管理方式,管理方式對于很多學(xué)生來說很重要,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是自律性較弱,這樣就需要一個(gè)嚴(yán)格的老師來進(jìn)行約束。但有些同學(xué)是需要鼓勵式的教育,更加“人性化”,走入學(xué)生的內(nèi)心。找到一個(gè)更適合復(fù)讀生的管理方式,可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。
3、教學(xué)環(huán)境,雖然說不能一味的追求環(huán)境,但如果太差的環(huán)境也不適合學(xué)習(xí)。首先安全是第1位的,如果復(fù)讀學(xué)校有食堂或是寢室,也要看一下衛(wèi)生環(huán)境等。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
武漢遠(yuǎn)博高考文化課培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局認(rèn)可專門針對藝考生文化課、高考復(fù)讀實(shí)行全日制集訓(xùn),至今已有15年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)(教民242010270002769號)
依托華師一附中和武漢外校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源支持,憑借著雄厚的師資力量、科學(xué)的課程安排、成熟的教學(xué)模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系,武漢遠(yuǎn)博教育升學(xué)率連年攀高,屢創(chuàng)佳績。學(xué)校已送走12屆畢業(yè)生,累計(jì)有300余名學(xué)生考入"985"、“211”名 校,1000余名學(xué)生被各大一本院校錄取。
學(xué)校一本、二本及藝術(shù)一本過線率遠(yuǎn)超湖北省平均水平。學(xué)校憑著優(yōu)異的高考成績,在高考藝術(shù)生文化課、高考復(fù)讀輔導(dǎo)等領(lǐng)域獲得了學(xué)生和家長的廣泛好評,贏得了社會的認(rèn)可和尊重,已經(jīng)成為武漢市首屈一指的專業(yè)高考輔導(dǎo)學(xué)校,助力數(shù)千學(xué)子圓夢名 校!
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