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重慶新傳誠教育

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重慶高考復(fù)讀怎么找學(xué)校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-07-19

導(dǎo)語概要

重慶高考復(fù)讀培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,高考復(fù)讀培訓(xùn)中心,高考復(fù)讀訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費,地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費對比查詢與咨詢服務(wù)。

重慶高考復(fù)讀怎么找學(xué)校?重慶高考復(fù)讀學(xué)校找新傳誠教育,學(xué)校管理特色獨立校園環(huán)境(教學(xué)樓、操場、閱覽室、食堂、宿舍樓等)、全封閉式管理、吃住學(xué)一體。手機管理,到校手機全收,由班主任統(tǒng)一管理, 周末放假前發(fā)放手機。雙班主任模式,分為學(xué)習(xí)班主任和生活班主任。針對學(xué)生思想心理、個性特征、學(xué)習(xí)差異、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況、考試結(jié)果分析等進行精細化管理。差異化教學(xué)模式,白天按班正常進度教學(xué),晚上根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績情況按學(xué)科分班,由對應(yīng)學(xué)科老師進行知識點深化教學(xué),確保學(xué)生能掌握當(dāng)天所學(xué)知識。精細化提分,科學(xué)具體分析,有針對性幫助學(xué)生,專業(yè)老師團隊,精準提分。科學(xué)具體分析,有針對性幫助學(xué)生。

課程詳情

課程名稱

高考復(fù)讀班

授課對象

有強烈復(fù)讀欲望的考生 、發(fā)揮失常的考生,有學(xué)習(xí)潛力的考生

課程模式

結(jié)合公立學(xué)校老師教學(xué)的“快,狠,準”快速發(fā)現(xiàn)問題,準確抓住高考考點,很快的解決問題。和專職老師的耐心,細致。這樣就能進行差異化教學(xué)。沒有哪種老師更好,只有專職老師和公立學(xué)校的老師結(jié)合才能真正的實現(xiàn)差異化教學(xué)。

強大的管理團隊
校長親自帶領(lǐng)六個管理層管理教學(xué)質(zhì)量,我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位。

因材施教

高三復(fù)讀班開放晚自習(xí),學(xué)生可以根據(jù)實際情況在老師那報名想學(xué)習(xí)的科目及科目對應(yīng)的知識點,然后老師再對學(xué)生的問題安排晚自習(xí)。除了特色晚自習(xí)以外,每天每個班都安排了一節(jié)答疑課,讓孩子們有時間把不會的問題問出來。

高考復(fù)讀常見問題Q&A

  • 高考失利應(yīng)該復(fù)讀嗎?

    考生有強烈的復(fù)讀欲望??忌幌霃?fù)讀,在父母的壓力下勉強復(fù)讀,所以復(fù)讀效果差。明確自己的復(fù)讀目標(biāo)。如果期望過高,與自身實力差距較大,復(fù)讀一年的效果不會很好。

  • 分析自己高考失利的原因

    是你沒有達到目標(biāo)的原因。高考失敗,成績不理想的原因是多方面的,也是多樣的。不管是什么原因,考生都應(yīng)該認真科學(xué)地解剖自己。自我剖析的過程就是自我提升的過程。

高考復(fù)讀一年值得嗎?

1.高三復(fù)讀一年是否值得,主要看考生自己。如果實在不想湊合,可以復(fù)讀一年。如果不想以后會有遺憾,后悔。另外,如果考生真的有自己喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè),值得復(fù)讀一年。

2.作為一名高考生,如果考生選擇復(fù)讀,就應(yīng)該堅持自己的理想和想法。因為復(fù)讀生高考落榜一兩次,他們一年的壓力比應(yīng)屆生的壓力更大。如果考生選擇復(fù)讀一年,一定要有抗壓能力,堅持理想,不斷奮斗。

重慶新傳誠教育介紹

重慶新傳誠教育成立于2018年,是一家經(jīng)教育主管部門審批合格、集文化藝術(shù)培訓(xùn)、中高考升學(xué)咨詢與指導(dǎo)、社會高考生(高三復(fù)讀生)成績提升、學(xué)生心理疏導(dǎo)等為一體的教育公司。公司擁有獨立的課程體系和專業(yè)的教研團隊,有高素質(zhì)、高學(xué)歷、經(jīng)驗豐富的教師團隊40余人,成立至今,公司本著“授人以魚,不如授人以漁”的教育理念,施以“因材施教”的教學(xué)方式,現(xiàn)已培養(yǎng)出一大批一、三、八、巴蜀等重點高中的學(xué)生和985、211等重點大學(xué)的優(yōu)秀人才,深受廣大家長、學(xué)生和社會人士的一致好評。

重慶新傳誠校區(qū)環(huán)境

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