保定學(xué)大 高考復(fù)讀班
專注高考全科目輔導(dǎo) 全托式教學(xué)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2022-02-17
學(xué)大教育復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家正規(guī)靠譜的高考、中考復(fù)讀教育培訓(xùn)中心,匠心打造高質(zhì)量的課程體系,為眾多學(xué)子的備考保駕護(hù)航。學(xué)大教育以學(xué)生為先,先提高能力再提高分?jǐn)?shù)的教育理念,采用目標(biāo)化升學(xué)過程管理,定時對課程內(nèi)容體系改革和創(chuàng)新、深入地探究命題規(guī)律、學(xué)習(xí)能力開發(fā)和成長教育相結(jié)合的前沿教育技術(shù),為學(xué)生提高良好的教學(xué)服務(wù),讓學(xué)生有更好的教育和發(fā)展機(jī)會。
個性化小組四大課程體系
適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生。課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練寫作方法,彌補(bǔ)弱項,鞏固基礎(chǔ)。
立即咨詢適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。課程特色:遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
立即咨詢適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。課程特色:**數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。
立即咨詢高考復(fù)讀生要更加關(guān)注自己的薄弱學(xué)科,因為復(fù)讀和高三備考會有些不同,如果能夠快速將薄弱科目分?jǐn)?shù)提上來,就更有優(yōu)勢和應(yīng)屆考生去比拼,保證全科目均衡發(fā)揮。作為復(fù)讀生要更加了解自己的優(yōu)勢和弱勢科目,培優(yōu)補(bǔ)差,采取有效的措施才可以快速提升。提高弱科成績的關(guān)鍵因素就在于要分配更多的學(xué)習(xí)時間,優(yōu)勢科目可以稍微放下,等薄弱科目的成績提上來了再去均衡分配復(fù)習(xí)時間。
高考復(fù)讀班
1、對高中知識的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。
針對高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專題
1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。
教案是否實用。辦好復(fù)讀學(xué)校,不僅要有好的師資,更要有一套切實可行的教學(xué)實施方案,力求完整、經(jīng)實踐檢驗、行之有效。家長和考生也要注意這方面。詳細(xì)分析學(xué)校發(fā)放的宣傳資料,也可以征求他們的意見。問題越詳細(xì)透徹,就越能根據(jù)學(xué)校的答案判斷教學(xué)計劃是否合理可靠。
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