九龍坡高考復(fù)讀機構(gòu)學費
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-08-04
重慶高考復(fù)讀,小編在這里為您推薦的是重慶英豪教育培訓,重慶英豪教育是知 名品牌,名 師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
復(fù)讀生為什么一年比一年多
(1)前進分數(shù),進入更好的大學 (2)練習孩子抗壓才華、心里本質(zhì),更好地面臨未來應(yīng)戰(zhàn) (3)結(jié)識情投意合的朋友,為未來打下好基礎(chǔ),高考的失利,曾帶給咱們多少的懊悔,可是已然已經(jīng)成為了事實,懊悔還有何用?咱們能做的只有繼續(xù)前面的路,為未來的日子而努力。復(fù)讀一年,改變一生
什么原因讓你選擇復(fù)讀?
14年教學沉淀為重復(fù)讀生量身定制
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目標導(dǎo)向教學
入學即根據(jù)孩子學習情況、興趣愛好、升學目標,為孩子量身制定學習目標。
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個性化的測評,因材施教,量化學習
為孩子進行個性化的全科測評,根據(jù)測評結(jié)果,綜合分析問題,制定完善的教學方案。
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強化思維拓展,解決抽象思考能力
對孩子進行邏輯引導(dǎo),發(fā)散其想象力,形成抽象思考能力,從而達到深度學習的能力。
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名 師親自指導(dǎo),演練解題技巧
名 牌大學老師,擁有多年教學經(jīng)驗,不斷拆解考題,手把手幫助孩子系統(tǒng)學習,全面發(fā)展。
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先進的管理理念
根據(jù)學生的學習進度,量化教學方法,制定科學的學習法,管理學生學習情況,讓孩子的邏輯思維穩(wěn)步成長。
復(fù)讀一定要注意哪些事情呢,小編來告知你:知道自己的缺陷,復(fù)讀就一年時間,說長不長,說短不短。直白點說,就是安靖已會的,完善不足。比如前一年英語是弱項,這一年的首要精力要放在英語上。再細化一點,細化到語法、詞匯量等,查漏補缺。盡量不要去花許多時間強化現(xiàn)已學得很好的。
個性化定制教學服務(wù) 升 學有妙招
個性化定制教學 | 一般教學 | ||
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科學引導(dǎo),主動學習 |
逐級進階,有序進行 |
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培養(yǎng)思維邏輯能力 |
生搬硬套傳授知識 |
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學一題會一類 |
題海戰(zhàn)術(shù),量多取勝 |
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逐級進階,有序進行 |
標準答案,死記硬背 |
專業(yè)的教學優(yōu)勢,細致落實孩子的每一面
有哪些方法可以讓你在復(fù)讀一年逆襲呢?陽光心態(tài):我復(fù)讀,我快樂,調(diào)整好心態(tài)是復(fù)讀成功的一半。復(fù)讀生一方面要高度重視心態(tài)調(diào)理,趕快從高考失利的暗影中走出來,另一方面要根據(jù)自己的復(fù)讀進程,特別是不同時期發(fā)生的不同心思問題,采納有針對性的心態(tài)調(diào)理辦法,及時處理心思問題,確保心態(tài)平緩地復(fù)讀一年。
完善的教務(wù)服務(wù) 全面追蹤孩子學習進度
半軍事化后勤管理 時刻關(guān)注孩子學習狀態(tài)
500多位名優(yōu)教師匯聚,幫助孩子升 學無憂
高考時間短暫,不浪費每一秒
很多學員會問復(fù)讀做好什么準備?防急躁,防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就,必須從抓基礎(chǔ)知識開始,建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),剖析重點,化解難點,深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延,堅決克服“一看就懂,一答就錯,一看就煩,不求甚解”的浮躁情緒。
關(guān)于英豪
重慶市沙坪壩區(qū)共筑英豪課程培訓學校有限公司(品牌名:英豪優(yōu)教),創(chuàng)辦于2006年,至今已有15年教學歷程,是重慶市內(nèi)實力與影響力并肩的一家老牌機構(gòu)。英豪教育作為重慶本土教育培訓品牌,專注于中小學生課外輔導(dǎo)的教育機構(gòu),旨在為中小學生提供個性化的教學培訓,為學生提供全方位的個性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。英豪教育在15年間,在全市開設(shè)了25個教學點。英豪教育以“因材施教、關(guān)注孩子學習成長的每個細節(jié)”為教育理念,在綜合培養(yǎng)學生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核能力的同時,促進學生綜合素質(zhì)與個性能力。英豪教育秉承著“品于心、質(zhì)于行,全面助力學子成長!”的企業(yè)使命為學生插上夢想的翅膀。
企業(yè)文化
【企業(yè)愿景】
匠心承載夢想品質(zhì)鑄就輝煌
【企業(yè)使命】
品于心、質(zhì)于行,全面助力學子成長
【企業(yè)使命】
務(wù)實、相信、付出、協(xié)作
務(wù)實:奉行務(wù)實發(fā)展,拒絕形式主義
相信:坦誠溝通,互相信任,達到共同目標
付出:熱忱以待,高效執(zhí)行,成就每位學子
協(xié)作:人盡其才,團結(jié)合作,構(gòu)筑美好未來