成都高考復(fù)讀的費用
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-07-09
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秦學(xué)高考復(fù)讀課程
招生對象
應(yīng)往屆,高中考生。
校內(nèi)設(shè)施
教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。
生活設(shè)施
宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機)
課程優(yōu)勢
全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對輔導(dǎo)。
課程特色
總結(jié)考試內(nèi)容,點拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點擊核心考點,考題專項,把握得分要點,拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
給復(fù)讀生的建議
調(diào)整心態(tài),學(xué)會減壓
復(fù)讀班學(xué)生的心理壓力往往大于高三學(xué)生。如果你選擇去復(fù)讀,重要的是要選擇一個好的方式來緩解你的心理壓力。要學(xué)會給自己,你不是一個失敗者,你只需要時間去盡力。在每次考試中發(fā)現(xiàn)自己的進步,增加自信。
八大成績提升方法
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1
系統(tǒng)復(fù)習鞏固、專題突破提升模擬考試沖刺
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暑補提前動手晚補及、時答疑小補針對突破
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3
推廣校本教材、精選復(fù)習資料提高復(fù)習效率
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4
學(xué)情診斷分析、及時學(xué)生座談查找原因措施
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5
錯題及時打印、養(yǎng)成良好習慣確保題不錯二
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6
定睛講座、考試信息暢通瞄準命題方向
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7
重視心理輔導(dǎo)、思想教育先行指明奮斗方向
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8
獎勵表彰、鼓勵鞭策落后力爭個個進步
復(fù)讀的這一年應(yīng)該怎么過
在復(fù)讀過程中,許多復(fù)讀生為了及時安慰自己,常常懷疑自己的復(fù)讀是否必要。他們擔心如果復(fù)讀一年,考試的分數(shù)就會下降,這會浪費他們的青春和精力。在這個時候,我們應(yīng)該學(xué)會安慰自己:任何一種選擇都是有危險的。只要我們奮斗過,就不用擔心結(jié)果,而是展現(xiàn)出一種大氣和灑脫。
秦學(xué)課程優(yōu)勢
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高科技
大數(shù)據(jù)科技教學(xué),學(xué)習更快,打通全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具,交互化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過程、孩子學(xué)習痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計等, 實現(xiàn)真正的科技教育,為傳統(tǒng)教育方式賦能。
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有教材
教學(xué)使用校本教材,更貼合中高考命題,中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個性化、綜合化的方向發(fā)展,秦學(xué)教育教研中心精研歷年中 高考考綱、命題趨勢、命題規(guī)律,在此基礎(chǔ)上自主 研發(fā)各類體系化教材,與學(xué)校教材有機結(jié)合,緊密 契合考綱要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。
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全專職
任用專職教師,打造更專業(yè)的師資團隊,秦學(xué)教育補習學(xué)校任用專職教師授課, 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場子式授課、拒絕只有課堂教學(xué)沒有教研等亂象。依托秦學(xué)教育集團強大教研教學(xué)團隊,打造一支專職教師團隊,切實保障學(xué)生補習效果。
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更專一
專注中高考補習,因?qū)R欢鴮I(yè),秦學(xué)教育專注中高考文化課補習,多年來在K12領(lǐng) 域深耕精研,不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等,全部圍繞K12本身展開。專注中高考, 拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式,因?qū)R欢鴮I(yè)。
高三復(fù)讀家長要做好哪些注意
正確看待復(fù)讀:理想與現(xiàn)實總是有距離的。對于復(fù)讀生來說,雖然表面上的距離是分數(shù)的體現(xiàn),但背后還有其他原因,如身體健康、心理因素、校園選擇、考試期間突發(fā)事件等,復(fù)讀本身就是一項非常繁重的工作,無論是誰,不要給所有的復(fù)讀者貼上同樣的標簽。復(fù)讀不等于學(xué)習不好!這不丟人!不等于不努力!
成都秦學(xué)機構(gòu)介紹
秦學(xué)秉承的使命一一讓每個孩子更好,秦學(xué)補習學(xué)校是秦學(xué)教育集團在南寧創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校,是經(jīng)教育和行業(yè)精英合力打造的新型全封閉制教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生學(xué)習的特點,創(chuàng)立了獨特的教育模式:“導(dǎo)師+ 講師+專業(yè)班 主任+分層次滾動式教學(xué)+全封閉準軍事化管理”, 特別設(shè)置補習全封閉精品小班,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細化管理相促進。集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合,集合了秦學(xué)教育旗下“秦學(xué)云題庫”“ 秦學(xué)好課”“秦學(xué)云直播"等優(yōu)質(zhì)資源。真正做到因材施教和讓每個孩子都有提升,秦學(xué)補習學(xué)校已經(jīng)成為了學(xué)生、家長非常信賴補習 機構(gòu)。
復(fù)讀生復(fù)讀期間如何學(xué)習
完善基礎(chǔ)知識體系
復(fù)課的好處是你已經(jīng)建立了各種科目的常識體系。每一個常識點和常識系統(tǒng)都是連接小樹和小樹的紐帶。樹木繁茂,樹木能擋風雨。因此,如果你想獲勝,你必須注意每時每刻的學(xué)習。與往年高三學(xué)習相比,每個時間節(jié)點的學(xué)習內(nèi)容都非常具體。不需要老師重復(fù)他們的指示,他們應(yīng)該做好預(yù)習,學(xué)習常識,處理他們在課堂上做不到的問題。自主學(xué)習是你復(fù)課的秘密武器。不是別人知道你自己的學(xué)習情況,而是你自己。因此,在學(xué)習中自我審視,在閱讀中自我認識,在處理問題中自我指導(dǎo),在監(jiān)督學(xué)習中自我控制,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習能力。
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