成都高三復(fù)讀一年學(xué)費(fèi)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-06-29
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秦學(xué)高考復(fù)讀課程
招生對象
應(yīng)往屆,高中考生。
校內(nèi)設(shè)施
教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。
生活設(shè)施
宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))
課程優(yōu)勢
全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對輔導(dǎo)。
課程特色
總結(jié)考試內(nèi)容,點(diǎn)拔做題技巧,分析命題規(guī)律,點(diǎn)擊核心考點(diǎn),考題專項(xiàng),把握得分要點(diǎn),拓展解題思路,應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
給復(fù)讀生的建議
穩(wěn)定基礎(chǔ),努力提高
人們的記憶會(huì)逐漸淡忘,保持良好狀態(tài)的方法就是不斷練習(xí)。重讀的原則是提高分?jǐn)?shù)。在你能提高分?jǐn)?shù)的地方,你應(yīng)該學(xué)習(xí)。不要浪費(fèi)精力,避免學(xué)后不加分的彎路。要了解一些考試的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
八大成績提升方法
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1
系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固、專題突破提升模擬考試沖刺
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2
暑補(bǔ)提前動(dòng)手晚補(bǔ)及、時(shí)答疑小補(bǔ)針對突破
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3
推廣校本教材、精選復(fù)習(xí)資料提高復(fù)習(xí)效率
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4
學(xué)情診斷分析、及時(shí)學(xué)生座談查找原因措施
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5
錯(cuò)題及時(shí)打印、養(yǎng)成良好習(xí)慣確保題不錯(cuò)二
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6
定睛講座、考試信息暢通瞄準(zhǔn)命題方向
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7
重視心理輔導(dǎo)、思想教育先行指明奮斗方向
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8
獎(jiǎng)勵(lì)表彰、鼓勵(lì)鞭策落后力爭個(gè)個(gè)進(jìn)步
復(fù)讀要考慮的因素
所謂學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)包括兩個(gè)方面:一是要考哪個(gè)層次的院校和專業(yè);二,你的實(shí)力離這項(xiàng)目標(biāo)還有多遠(yuǎn),能否完成。這項(xiàng)政策是適當(dāng)?shù)?,可以通過努力來完成。如果期望過高,與自身實(shí)力的距離比較大,復(fù)讀一年的效果就不太好。
秦學(xué)課程優(yōu)勢
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高科技
大數(shù)據(jù)科技教學(xué),學(xué)習(xí)更快,打通全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具,交互化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等, 實(shí)現(xiàn)真正的科技教育,為傳統(tǒng)教育方式賦能。
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有教材
教學(xué)使用校本教材,更貼合中高考命題,中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展,秦學(xué)教育教研中心精研歷年中 高考考綱、命題趨勢、命題規(guī)律,在此基礎(chǔ)上自主 研發(fā)各類體系化教材,與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合,緊密 契合考綱要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。
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全專職
任用專職教師,打造更專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),秦學(xué)教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專職教師授課, 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場子式授課、拒絕只有課堂教學(xué)沒有教研等亂象。依托秦學(xué)教育集團(tuán)強(qiáng)大教研教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造一支專職教師團(tuán)隊(duì),切實(shí)保障學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果。
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更專一
專注中高考補(bǔ)習(xí),因?qū)R欢鴮I(yè),秦學(xué)教育專注中高考文化課補(bǔ)習(xí),多年來在K12領(lǐng) 域深耕精研,不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等,全部圍繞K12本身展開。專注中高考, 拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式,因?qū)R欢鴮I(yè)。
高考失利如何調(diào)整心態(tài)
對糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)
雖然高考非常重要,但高考只是人生眾多嚴(yán)肅選擇中的一個(gè)。高考的失敗并不意味著“人生的失敗”,“失敗是成功之母”。一位哲學(xué)家說:“進(jìn)退兩難是磨練性格的好老師。”。以曲折為考驗(yàn),從中學(xué)習(xí),努力工作,好運(yùn)就會(huì)到來,因?yàn)樾疫\(yùn)之神會(huì)眷顧那些努力工作的人。只要我們冷靜下來,分析自己的利益和不足,及時(shí)調(diào)整方向,采取措施,就會(huì)迎來勝利的一天。
成都秦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
秦學(xué)秉承的使命一一讓每個(gè)孩子更好,秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是秦學(xué)教育集團(tuán)在南寧創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校,是經(jīng)教育和行業(yè)精英合力打造的新型全封閉制教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式:“導(dǎo)師+ 講師+專業(yè)班 主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”, 特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉精品小班,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合,集合了秦學(xué)教育旗下“秦學(xué)云題庫”“ 秦學(xué)好課”“秦學(xué)云直播"等優(yōu)質(zhì)資源。真正做到因材施教和讓每個(gè)孩子都有提升,秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)成為了學(xué)生、家長非常信賴補(bǔ)習(xí) 機(jī)構(gòu)。
復(fù)讀生復(fù)讀期間如何學(xué)習(xí)
在反思、總結(jié)和競爭的過程中,我們必須做好自我安排,才能取得最后的成功。不斷反思自己的問題,及時(shí)處理。不要拖延,不要放棄。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的最后,我總結(jié)了自己的一段學(xué)習(xí)時(shí)間。班上的學(xué)生是你的參考系。我們互相競爭,互相學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,每個(gè)孩子都有自己的秘籍要學(xué)。學(xué)會(huì)利用別人,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。應(yīng)該說,今年復(fù)課是你涅盤的好時(shí)機(jī)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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