廣西誠遠(yuǎn)秦學(xué)高考復(fù)讀

沒有學(xué)歷，很多時(shí)候連參賽資格都沒有

高學(xué)歷的學(xué)生一定很有才華？當(dāng)然不是，但是每年畢業(yè)的大學(xué)生太多了。大企業(yè)在選拔人才時(shí)，只能先選擇學(xué)歷，再從高學(xué)歷的候選人中選拔出更好的人才。也就是說，如果你的學(xué)歷達(dá)不到申請的標(biāo)準(zhǔn)，不管你的才華有多強(qiáng)，都沒有時(shí)間參加競爭，但這是當(dāng)今就業(yè)市場的現(xiàn)實(shí)。因此，即使是為了將來有資格進(jìn)入職場，也應(yīng)該選擇復(fù)讀。

首類考生屬于復(fù)讀生中的佼佼者。這些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好，但在高考中發(fā)揮不夠理想，因此選擇了復(fù)讀。舉例來說，他曾帶來的一名學(xué)生，高考考上了像中央財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣的，但學(xué)生覺得沒考上理想的北京大學(xué)，于是決定復(fù)讀一年，然后如愿以償。

二是學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)和考試能力，高考成績也還不錯(cuò)，但學(xué)生本人對學(xué)校和專業(yè)有較明確的要求，又因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)、錄取過程中，被調(diào)到不喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè)后，不愿去報(bào)名的學(xué)生。

高考復(fù)讀貴不貴？

在此期間，重讀一年對生活有很大影響。這是12年學(xué)生生涯的總結(jié)。因此，家長不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。我希望每個(gè)努力學(xué)習(xí)的人都能順利考上大學(xué)，但他們都需要學(xué)習(xí)方法。死記硬背只能使你事半功倍。曾經(jīng)我的記憶力很差，學(xué)習(xí)成績也很差。我從來沒有認(rèn)真聽過老師的課。直到在南寧遇到誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育，我的命運(yùn)才改變。經(jīng)過課程的練習(xí)，我的心變得很安靜，記憶力、理解力、想象力都得到了提高。

如果自卑，才能正確認(rèn)識(shí)自己，而復(fù)讀生克服高考失利的心理，對自己的高考成績作出合理的評價(jià)，在復(fù)讀的過程中，正確認(rèn)識(shí)和評價(jià)自己就顯得尤為重要。唯有理性地面對現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢和長處，才能科學(xué)地、有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取符合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法，扎實(shí)地走好每一步，為明年的目標(biāo)而努力奮斗。大學(xué)復(fù)讀生一方面要重視心態(tài)調(diào)整，盡快擺脫高考陰影，另一方面要根據(jù)自己的復(fù)讀過程，采取有針對性的心態(tài)調(diào)整措施，及時(shí)解決心理問題，確保大學(xué)復(fù)讀一年的心態(tài)穩(wěn)定。在復(fù)讀生中要特別注意認(rèn)真總結(jié)自己整個(gè)高中階段學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析自己上次高考失敗的原因，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢潛力和不足，有效研究當(dāng)年各科考試失誤的知識(shí)點(diǎn)，努力找出復(fù)讀中重點(diǎn)失敗的原因。