華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校備考數(shù)學(xué)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-12-11
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校地處惠州,卻吸引了來自廣深等地,乃至全球的學(xué)生入讀;擁有目前國內(nèi)5所貝校中最大的校園,占地面積達(dá)68744平方米,總建筑面積達(dá)43356平方米,容積率僅0.59,建筑覆蓋率僅2
華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校
地處惠州,卻吸引了來自廣深等地,乃至全球的學(xué)生入讀;
擁有目前國內(nèi)5所貝校中最大的校園,占地面積達(dá)68744平方米,總建筑面積達(dá)43356平方米,容積率僅0.59,建筑覆蓋率僅22%,綠地面積高達(dá)60%。
落地僅兩年,已獲美國大學(xué)理事會授權(quán),成為SAT、AP、PSAT考點,為學(xué)生們參考帶來了極大便利。
作為一所寄宿制學(xué)校,配備了高素質(zhì)的宿舍導(dǎo)師團(tuán)隊,其中約50%具有碩士學(xué)歷,100%具有本科學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)等多個學(xué)科。
威學(xué)教育機構(gòu)師資團(tuán)隊
申請入學(xué)
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是否符合招生入學(xué)要求
貝賽思國際學(xué)校入學(xué)備考課程
貝賽思入學(xué)考試考什么?
貝賽思入學(xué)考試如何準(zhǔn)備?
入讀貝賽思國際學(xué)校后應(yīng)該如何銜接國際課程?
國際學(xué)校入學(xué)考試究竟考什么
英語
國際學(xué)校普遍對英語水平的要求比較高,不同學(xué)校的要求也會有區(qū)別,主要受學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)制的影響。學(xué)制長的對英語要求會低一些,但也不低于中考水平。
由于存在托福和雅思這種硬指標(biāo),以及英文原版教材和試題的問題,在教學(xué)過程中如果學(xué)生的英文是整個學(xué)習(xí)的 “短板”,那么對學(xué)生來說學(xué)的就很辛苦,會有很大的挫敗感,對于老師來說教學(xué)考核壓力也會增大很多。所以學(xué)生在入學(xué)前一定要提前準(zhǔn)備英語,理想中的水平**是在入學(xué)前雅思就能有5-6分的水平。
威學(xué)教育機構(gòu)國際學(xué)校入學(xué)考試信息
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1
Pre-K到K階段
學(xué)校會以模擬課堂的形式來綜合觀察孩子是否做好了入讀國際學(xué)校的準(zhǔn)備,評估小朋友的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和情緒管理能力等綜合能力。
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2
G1-G2階段
學(xué)生需參加英語筆試和一對一英文面試。
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3
G3到G9階段
學(xué)生需要參加英文考試、全英文的數(shù)學(xué)考試和一對一英文面試。
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4
家長面試
家長面試:所有家長都需要參加面談,面談時間約1 5分鐘。
威學(xué)教育機構(gòu)國際學(xué)校入學(xué)備考福利
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國際學(xué)校入學(xué)考試核心詞匯
涵蓋了國際高中備考核心詞匯:2000詞,經(jīng)過威學(xué) 一百教研團(tuán)隊在教學(xué)過程中整理收集,編繪成詞匯 書,供初一、初二、初三,意向備考國際高中的學(xué) 生使用,適用學(xué)校:深國交、華附AP、省實AP、 廣外AP、省實A-level、 碧桂園學(xué)校、ULC、NCPA等國際高中。
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廣深國際學(xué)校備考指南
可涵蓋廣深地區(qū)主要國際高中考試題型分析和樣題展示,對于正在備考國際高中的學(xué)生和家長,可以更加清晰備考的方向和題型練習(xí),避免看錯書、做錯題,節(jié)省備考時間。
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廣深國際學(xué)校擇校指南
涵蓋廣州地區(qū)大部分國際學(xué)校基本信息和招生信息、國際課程AP/IB/A-level對比分析、小學(xué)初中備考規(guī)劃、擇校分析等,對于剛接觸國際學(xué)校的家庭來說,無疑是**的擇校寶典。
為什么選擇威學(xué)一百
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科學(xué)系統(tǒng)體系
數(shù)十年精研,第1家搭建英語,學(xué)習(xí)知識圖譜,知識碎片化細(xì)分。
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AI智能學(xué)習(xí)
基于大數(shù)據(jù)的智能分析,智能推題,構(gòu)建個性化學(xué)習(xí)路徑分析。
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真題題庫
第1家研發(fā)內(nèi)部真題題庫,優(yōu)等解析。
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優(yōu)秀**
行業(yè)****創(chuàng)辦,并且培養(yǎng)出,大量業(yè)內(nèi)****。
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全方位精細(xì)服務(wù)
學(xué)習(xí)規(guī)劃師、學(xué)習(xí)顧問、老師10對1全方位閉環(huán)式服務(wù)。
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網(wǎng)絡(luò)課實體課完美融合
提供網(wǎng)絡(luò)和實體不同學(xué)習(xí)場景,根據(jù)自身情況定制課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
申請人在面試及評估過程中須展現(xiàn)出有能力應(yīng)付英語講授的課程。此外,申請人的學(xué)習(xí)和社交能力及其與成人和其他兒童的合作能力亦將一并納入考慮之列。
面試時,校方會考核學(xué)生的語言學(xué)習(xí)潛能,亦會評估學(xué)生能否應(yīng)付學(xué)校所設(shè)課程并取得理想成績。
擇校小貼士
國際學(xué)校教學(xué)風(fēng)格與學(xué)校特點
老師教學(xué)主要是歐美那一套,以鼓勵為主,注重啟發(fā)和討論。以記憶為主的作業(yè)不多,以項目為主的作業(yè)不少。弱化競爭,強調(diào)合作,期末不會排名,開家長會老師主要是報喜,各種夸孩子,很少報憂。
老師不固定,1年級的老師始終教1年級,所以孩子升到2年級,老師就全換了。但一個老師會教幾門課,比如一年級的英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)都是一個老師教。
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