國際學校入學考試難嗎
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-10-19
國際學校入學都考什么入學筆試:外籍子女國際學校在有空位的情況下一般會允許學生插班，會安排一對一的入學測試。高年級的測試內(nèi)容偏重于課程類，主要測試科目為英文、數(shù)學和科學，一般根據(jù)學校所開設(shè)的IB或IGC
入學筆試:外籍子女國際學校在有空位的情況下一般會允許學生插班，會安排一對一的入學測試。高年級的測試內(nèi)容偏重于課程類，主要測試科目為英文、數(shù)學和科學，一般根據(jù)學校所開設(shè)的IB或 IGCSE等課程同年級的測試卷來對學生進行考察。對于低年級的學生，側(cè)重考察學生的英語能力和綜合能力，例如德威國際學校，對于6年級的學生，會安排3小時的上機考試，包括英語、數(shù)學和邏輯，另外還有單獨的英語寫作考試。通過筆試之后還會安排相應的面試，一般對學生的英語要求較高，要基本能達到同齡母語水平。
威學教育機構(gòu)國際學校入學考試信息
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1
Pre-K到K階段
學校會以模擬課堂的形式來綜合觀察孩子是否做好了入讀國際學校的準備，評估小朋友的學習能力、溝通能力和情緒管理能力等綜合能力。
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2
G1-G2階段
學生需參加英語筆試和一對一英文面試。
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3
G3到G9階段
學生需要參加英文考試、全英文的數(shù)學考試和一對一英文面試。
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4
家長面試
家長面試:所有家長都需要參加面談，面談時間約1 5分鐘。
威學教育機構(gòu)-師資介紹
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郭曉晴
托福/國際學校入學考試口語
威學托福口語教學主管，威學封閉班口語金牌主講，美國羅切斯特大學進修，多年美國工作生活經(jīng)驗。善于結(jié)合時尚英語，生動幽默而系統(tǒng)地演繹實用的托福高分技巧，尊重學生的個體差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，堅信興趣是**的老師。
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陳志姍
托福/國際學校入學考試閱讀
威學托福閱讀教學主管，威學封閉班閱讀金牌主講，從業(yè)多年，具備豐富的托福閱讀教學經(jīng)驗，高分學員無數(shù)。課堂內(nèi)容干貨滿滿，邏輯清晰，帶你閱遍考點、識破陷阱、收獲良多。授課風格自然親切，針對性地為學生制定學習方案。
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周展珊
托福/國際學校入學考試寫作
威學托福寫作教學主管，威學封閉班寫作金牌主講，威學**寫作語言教材主編。7年教學經(jīng)驗，專研突破托福寫作課程，獨創(chuàng)10大寫作剖題技巧，托福寫作高分學員無數(shù)。課堂生動活潑，打破以往沉悶的教學模式。根據(jù)學生情況訂制專屬學習計劃與課程，針對寫作問題，在短時間內(nèi)快速讓學生擺脫瓶頸期，實現(xiàn)高分。
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夏夕堯
國際學校入學考試閱讀/SAT文法/托福閱讀/GMAT語法
威學SAT項目負責人，獲得美國芝加哥大學等多所**offer，深耕北美出國考培行業(yè)8年，曾任某知名機構(gòu)教學主管。邏輯嚴密，擅長因材施教，深入淺出的教學方法。從學生薄弱點下手，針對性地給予提分幫助。對于瓶頸階段的學生，從邏輯和結(jié)構(gòu)兩大方面幫助學生樹立正確的做題思路，從而有效提分。在閱讀上使用“邏輯結(jié)構(gòu)破題法”；在語法上使用”decision point”法，幫助學生快速找到考點破題。
學會善于交流、溝通：一般的國際學校都需要學生善于去溝通和交流的，因為這樣的學生更具備一些優(yōu)點，溝通和交流是一種社交能力的表現(xiàn)，一般國際學校的學習更適合這樣的學生去就讀，老師也能夠知道你的學習情況，更有針對性的去進行授課。
威學教育機構(gòu)國際學校入學備考福利
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國際學校入學考試核心詞匯
涵蓋了國際高中備考核心詞匯:2000詞，經(jīng)過威學 一百教研團隊在教學過程中整理收集，編繪成詞匯 書，供初一、初二、初三，意向備考國際高中的學 生使用，適用學校:深國交、華附AP、省實AP、 廣外AP、省實A-level、 碧桂園學校、ULC、NCPA等國際高中。
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廣深國際學校備考指南
可涵蓋廣深地區(qū)主要國際高中考試題型分析和樣題展示，對于正在備考國際高中的學生和家長，可以更加清晰備考的方向和題型練習，避免看錯書、做錯題，節(jié)省備考時間。
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廣深國際學校擇校指南
涵蓋廣州地區(qū)大部分國際學?；拘畔⒑驼猩畔ⅰH課程AP/IB/A-level對比分析、小學初中備考規(guī)劃、擇校分析等，對于剛接觸國際學校的家庭來說，無疑是**的擇校寶典。
AP課程簡介
AP課程全稱Advncd Placement，中文名稱為美國大學先修課程，是只針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導，目前以：CalulusAB（微積分AB）、CulculusBC（微積分BC）、Statistics9（統(tǒng)計學）、PhysicsB（物理B）、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學）、Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。
美國高中AP課程是由美國大學理事會（The College Board）主持并提供的在高中授課的大學課程，可以使在高中階段學有余力的學生有機會先修部分美國大學基礎(chǔ)課程以獲得美國大學學分，適用于全國計劃前往美國讀本科的學生。AP成績不但可以抵扣成功申請美國大學的同學入學后相應課程的學分，而且也成為美國各大學錄取學生的重要依據(jù)。一般修一門大學的課程要花費數(shù)千美元，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的措施。
美國AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。據(jù)統(tǒng)計，擁有優(yōu)異AP考試成績的高中生在未來的大學學習有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國各大學已將AP成績看做衡量學生學習和研究能力以及應付高難度大學課程能力的重要指標。參加AP考試科目多、考分高的學生被美國**另眼想看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)獎學金的主要條件之一。
為什么選擇威學一百
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科學系統(tǒng)體系
數(shù)十年精研，**搭建英語，學習知識圖譜，知識碎片化細分。
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AI智能學習
基于大數(shù)據(jù)的智能分析，智能推題，構(gòu)建個性化**學習路徑分析。
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真題題庫
**研發(fā)內(nèi)部真題題庫，**解析。
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****
行業(yè)****創(chuàng)辦，并且培養(yǎng)出，大量業(yè)內(nèi)****。
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全方位精細服務
學習規(guī)劃師、學習顧問、老師10對1全方位閉環(huán)式服務。
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網(wǎng)絡課實體課完美融合
提供網(wǎng)絡和實體不同學習場景，根據(jù)自身情況定制課程，系統(tǒng)學習。
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入學小貼士
怎么選出好的國際學校呢
看畢業(yè)生去向，學校的畢業(yè)升學率是一個國際學校教學質(zhì)量和水平的主要表現(xiàn)，所以往屆優(yōu)秀畢業(yè)生對于一個國際學校來說非常重要。
看學校師資，家長在考慮國際學校的師資時不僅要考慮高資質(zhì)高學歷教師所占的比例，還要考慮外教在教師團隊所占的比例。
看學生的課余活動，考察國際學校的課余活動是必不可少的一環(huán)，豐富多彩的課余活動和實踐項目能夠開拓學生的眼界、豐富學生的閱歷，從而提升學生的整體素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
看學校的學習氛圍，優(yōu)秀的學習氛圍，可以提高學生學習的積極性，從而形成良性的循環(huán)。
看學校的硬件設(shè)施，優(yōu)秀的國際學校在技術(shù)設(shè)施上都有很多的配置，滿足不同學生的學習需求。
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