廣州DSE考試培訓(xùn)那家機(jī)構(gòu)好呢

學(xué)會(huì)善于交流、溝通：一般的國(guó)際學(xué)校都需要學(xué)生善于去溝通和交流的，因?yàn)檫@樣的學(xué)生更具備一些優(yōu)點(diǎn)，溝通和交流是一種社交能力的表現(xiàn)，一般國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)更適合這樣的學(xué)生去就讀，老師也能夠知道你的學(xué)習(xí)情況，更有針對(duì)性的去進(jìn)行授課。

什么是IB課程

IB課程由世界文憑組織認(rèn)可的通用課程，IB是一套從小學(xué)到高中的完整課程體系，對(duì)英語(yǔ)的要求最高。包括6組課程：中文、英語(yǔ)、人文社科、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和藝術(shù)，3個(gè)核心課程：知識(shí)理論、大論文和社會(huì)實(shí)踐。覆蓋文科理科、理論實(shí)踐等全部領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)**面人才，難度較大。

IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國(guó)主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

國(guó)際高中教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1、教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。采取小班話，分層教學(xué)，確保每一個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)與老師充分交流，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)；關(guān)注個(gè)體差異，重視差異化教學(xué)，保證每個(gè)學(xué)生都能得到很好的發(fā)展。

2、中西方課程的有機(jī)組合。充分發(fā)揮中方課程的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)；利用西方先進(jìn)的教學(xué)理念和靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生資助獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。

3、豐富的海外院校資源。多年的留學(xué)咨詢服務(wù)實(shí)踐中，與海外大量院校建立了深厚的合作關(guān)系與彼此的信任，積累了豐富的海外院校資源。

4、與海外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，確保我們的學(xué)生全部升入國(guó)外大學(xué)。

5、專業(yè)的海外升學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。從錄取評(píng)審的視覺指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)收集，準(zhǔn)備文案學(xué)做素材；敏銳挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，精心規(guī)劃留學(xué)材料，全方位體現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。