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為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-11-19

導(dǎo)語(yǔ)概要

如果員工不了解工作的目標(biāo)是什么,不知道如何制定目標(biāo),拿出計(jì)劃;如果員工的工作成果無(wú)法被認(rèn)同、本身工作能力無(wú)法發(fā)揮時(shí),工作效率就會(huì)大幅度降低。在競(jìng)爭(zhēng)中勝出就無(wú)從談起。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)咨詢

為什么學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃管理

企業(yè)管理說起來千頭萬(wàn)緒,歸根結(jié)底只有兩件事:一個(gè)制定目標(biāo),一個(gè)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。


經(jīng)營(yíng)管理,**怕的情況就是:盲人騎瞎馬,夜半臨深池。


制定目標(biāo)是規(guī)劃藍(lán)圖的過程。


實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖的過程。


隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),以及互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的顛覆,無(wú)論是國(guó)企還是民企都面臨著極大的挑戰(zhàn)。不斷的裁員和企業(yè)倒閉的消息,讓大家越來越形成一個(gè)共識(shí):躺著賺錢的日子一去不復(fù)返了!


如果員工不了解工作的目標(biāo)是什么,不知道如何制定目標(biāo),拿出計(jì)劃;如果員工的工作成果無(wú)法被認(rèn)同、本身工作能力無(wú)法發(fā)揮時(shí),工作效率就會(huì)大幅度降低。在競(jìng)爭(zhēng)中勝出就無(wú)從談起。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)各層級(jí)管理者,以中層管理者/基層管理者/儲(chǔ)備管理人員為主

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)內(nèi)容

1、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?

真人真事:查德威克的失敗 

目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查

目標(biāo)管理和公司/業(yè)績(jī)的關(guān)系

績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)的五大特征

明確的目標(biāo)排列**

再次引發(fā)重要性的思考

什么是目標(biāo)管理?

目標(biāo)管理的起源

引用理論:德魯克

什么是目標(biāo)管理

X理論Y理論

目標(biāo)管理三大階段

怎么做目標(biāo)管理?

理解公司的整體目標(biāo),并向下傳達(dá)


2、設(shè)定目標(biāo)

為下屬制定目標(biāo)

SMART原則

達(dá)成一致的溝通技巧

案例:保險(xiǎn)推銷員的故事

馬斯洛需求層次

打造上下一致性

管理者使命必達(dá)的信念

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍

描繪愿景

權(quán)責(zé)分明

破窗理論

案例:《把信送給加西亞》、《亮劍》


3、跟進(jìn)追蹤

分解目標(biāo)

掌握:關(guān)鍵價(jià)值鏈分解活動(dòng)量

工具:數(shù)理化公式、甘特圖、里程碑、行事歷等

比較差距

掌握其跟進(jìn)和追蹤方法,促進(jìn)目標(biāo)完成

工具:可視化看板、PK機(jī)制、變形記

調(diào)整行動(dòng)

讓學(xué)員掌握在目標(biāo)執(zhí)行過程中的修正方法

工具:復(fù)盤四步法

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

武漢中高層管理

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