武漢高考沖刺一對(duì)一
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-19
武漢超凡高考文化培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)從事高考文化復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)、考前沖刺指導(dǎo)和考后升學(xué)策劃,采用全日制封閉式管理,領(lǐng)隊(duì),專用教材,小班分層教學(xué)結(jié)合單獨(dú)輔導(dǎo),師資強(qiáng)管理嚴(yán),成績(jī)斐然。
高考沖刺階段,如何平衡各科復(fù)習(xí)時(shí)間?
考慮科目分值占比
高考中不同科目分值不同,一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值相對(duì)較高。在平衡復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí),要保證給予這些
主科足夠的時(shí)間。
例如,語(yǔ)文 150 分、數(shù)學(xué) 150 分、外語(yǔ) 150 分,而物理、化學(xué)、生物等科目(理科綜合)或者政治、歷史、
地理(文科綜合)加起來(lái)是 300 分。按照分值比例,在復(fù)習(xí)時(shí)間分配上可以考慮將每天學(xué)習(xí)時(shí)間的約 30% -
40% 分配給每門主科,剩下的時(shí)間分配給綜合科目。
課程介紹
-
課程名稱
高三一對(duì)一強(qiáng)化沖刺
招生對(duì)象
高三應(yīng)屆生、高三復(fù)讀生、高三藝術(shù)生
-
總課時(shí)數(shù)
一年期/半年期
上課時(shí)間
周一至周六全日制7:20-23:00
-
學(xué)習(xí)內(nèi)容
全部科目+小語(yǔ)種
-
課程目標(biāo)
可免費(fèi)試學(xué)7天
10-16人精品小班授課
一線資 深**教導(dǎo)
定制個(gè)性化教學(xué)方案
分層次輔導(dǎo)教學(xué)
沖刺高考,有哪些高效的學(xué)習(xí)方法?
結(jié)合教材和輔導(dǎo)資料
以教材為基礎(chǔ),深入理解基本概念和原理。同時(shí),結(jié)合高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料,如《五年高考三年模擬》等,這些
資料中的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、例題和練習(xí)題可以幫助加深對(duì)教材內(nèi)容的理解。
例如,在復(fù)習(xí)歷史時(shí),教材中的事件敘述是基礎(chǔ),輔導(dǎo)資料中的時(shí)間軸梳理、事件對(duì)比分析可以幫助更好地把
握歷史脈絡(luò)。
每周至少48節(jié)大課,高強(qiáng)度進(jìn)補(bǔ),讓你的大腦像電池一樣迅速充滿能量!數(shù)學(xué)重點(diǎn)科目高達(dá)10節(jié)/周,沉浸式講學(xué)、分層式施教、反轉(zhuǎn)式互動(dòng),帶你領(lǐng)略腦力風(fēng)暴的極致體驗(yàn)!知識(shí)一貫到底,進(jìn)步酣暢淋漓,讓你在高考的賽道上一路暢通無(wú)阻!
小班化教學(xué),師生比例高,精準(zhǔn)化強(qiáng),讓你在課堂上成為絕對(duì)的焦點(diǎn)!更多互動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng),助你快 速攻克難題,成就學(xué)霸之路!
主教老師全程陪伴,每周50小時(shí)+的緊密帶學(xué),作業(yè)補(bǔ)弱課程讓你無(wú)懈可擊!有任何疑問,課堂上都能得到及時(shí)解答,讓你的學(xué)習(xí)之路暢通無(wú)阻!
班主任嚴(yán)格實(shí)施每日過關(guān),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,量身打造“基礎(chǔ)+難題”模式,逐一輔導(dǎo)直至吃透知識(shí)點(diǎn)!它讓每個(gè)考點(diǎn)都成為你的得分點(diǎn),高考戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前!
如何制定合理的高考沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃?
評(píng)估學(xué)習(xí)成績(jī)
收集近幾次大型考試(如模擬考、聯(lián)考)的成績(jī),分析各個(gè)學(xué)科的得分情況。例如,找出每門學(xué)科的優(yōu)勢(shì)板
塊和薄弱環(huán)節(jié),計(jì)算各學(xué)科在總分中的占比,明確自己在班級(jí)或年級(jí)中的大致排名位置。
比如,通 過分析發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的立體幾何部分失分較多,而數(shù)列部分得分率較高;語(yǔ)文的作文分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,
基礎(chǔ)知識(shí)部分相對(duì)穩(wěn)定。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)·三大特點(diǎn)
-
01
一線:
校長(zhǎng)親自參與一線教學(xué)。 中小型培訓(xùn)學(xué)校,小而精教學(xué),把控教學(xué)質(zhì)量,懂得學(xué)生心理,理解家長(zhǎng)心情。
校長(zhǎng)親自參與一線管理。 高效及時(shí)解決學(xué)生需求和家長(zhǎng)疑惑,了解班主任管班情況,知悉科任老師教學(xué)安排,解決家長(zhǎng)擔(dān)心問題。 -
02
一心:
班主任一心一意搞氣氛。
1.關(guān)懷:
五個(gè)一工程:一杯溫開水、一天學(xué)習(xí)計(jì)劃、一段勵(lì)志演講、一次眼保健操、一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),學(xué)生有精神,備考有效率。
超凡兩會(huì):
校會(huì):讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;班會(huì):讓學(xué)習(xí)更有效率。讓優(yōu)秀“學(xué)生”變成優(yōu)秀“考生”。
學(xué)生課堂:師者無(wú)畏,逆風(fēng)前行;默默守護(hù),愛與責(zé)任同在,所有光芒萬(wàn)丈的背后,一定藏著汗水。
單獨(dú)輔導(dǎo):晚輔答疑,問題不過夜。共性問題統(tǒng)一講,個(gè)性問題單獨(dú)講。
2.激勵(lì):
方法激勵(lì):月月表彰,進(jìn)步來(lái)自激勵(lì),此次頒獎(jiǎng),師生共同成長(zhǎng)。從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
活動(dòng)激勵(lì):教育不至于課堂,開展多元教育活動(dòng),讓學(xué)生“**”戰(zhàn)高考。 -
03
一規(guī)劃:
個(gè)性化方案:個(gè)性安排兩次分層,讓每一個(gè)孩子都得到重視和尊重。
預(yù)實(shí)期雙目標(biāo):學(xué)習(xí)有目標(biāo),沖刺有方向。讓每一次進(jìn)步,都有記錄和肯定。
沖刺高考,家長(zhǎng)應(yīng)該如何給予孩子適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)?
積極溝通交流
保持和孩子的溝通暢通,每天抽出一定時(shí)間和孩子聊天??梢允窃诔燥埖臅r(shí)候,或者孩子休息的間隙。談話內(nèi)
容不要只圍繞學(xué)習(xí)和高考,可以聊一些**的話題,如孩子感興趣的電影、音樂或者體育賽事。
當(dāng)孩子主動(dòng)談?wù)搶W(xué)習(xí)壓力或者考試情況時(shí),家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽,給予理解和支持。例如,孩子說(shuō)自己在模擬考試
中某一科沒考好,家長(zhǎng)可以說(shuō) “我知道你現(xiàn)在可能不太開心,不過一次考試成績(jī)不能代表什么,我們來(lái)看看怎
么提升這科的成績(jī)吧”。
武漢超凡高考
-
學(xué)校簡(jiǎn)介
武漢超凡高考文化培訓(xùn)學(xué)校始建于2012年8月,專業(yè)從事高考文化復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)、考前沖刺指導(dǎo)和考后升學(xué)策劃,是武漢提 分最 快的高 端精品補(bǔ)習(xí)學(xué)校之一,提高幅度高達(dá)150分,數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)力最 強(qiáng)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校之一,數(shù)學(xué)平均分達(dá)83分。全日制封閉式管理,**領(lǐng)隊(duì),專用教材,小班分層教學(xué)結(jié)合單獨(dú)輔導(dǎo),師資強(qiáng)管理嚴(yán),辦學(xué)13年,成績(jī)斐然。
安靜安全校園環(huán)境:全封閉式校園,交通便利,中南校區(qū)毗鄰武商夢(mèng)時(shí)代,黃鶴樓校區(qū)毗鄰司門口、糧道街,空間敞亮,窗外有光,豪華四人間,體驗(yàn)滿 分,為學(xué)生提供了安靜、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
經(jīng)驗(yàn)豐富教管團(tuán)隊(duì):建校以來(lái),學(xué)校本著“專注高考·火箭提 分” 的辦學(xué)目標(biāo),引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),打造了一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、高 水平的教師管理團(tuán)隊(duì),成為了學(xué)生們的朋友和心靈導(dǎo)師
優(yōu)質(zhì)激趣教師隊(duì)伍:嚴(yán)格選拔任課老師,超凡高考的老師,年齡在 31--55 歲之間,既有青年教師的活力幽默,又有老教師的深厚底蘊(yùn),只有這樣的老師,才能經(jīng)受住我校學(xué)生每月對(duì)老師嚴(yán)格的不記名打分考核。一分耕耘一分收獲,在超凡高考對(duì)老師嚴(yán)格管理的同時(shí),繼續(xù)保持對(duì)教師福利待遇的大力投入,確保超凡高考的課酬在同行業(yè)中繼續(xù)遙遙**,保證了任課老師教學(xué)的質(zhì)量。
-
-
關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng):關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性差異,通過個(gè)性化的輔導(dǎo)和關(guān)懷,幫助他們克服困難,塑造自信,重獲尊重和認(rèn)可,并在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
四位一體家校合作:我們重視與家長(zhǎng)的緊密合作,定期溝通交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。我們相信家校合作是孩子成功的重要保障,共同培養(yǎng)他們成為有價(jià)值觀、有責(zé)任感的未來(lái)?xiàng)澚骸?
-
多元科學(xué)課程體系:提供全面且多樣化的課程,涵蓋12種組合,并注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。無(wú)論是數(shù)英培 優(yōu)補(bǔ)差還是史政生地短期提高,我們都能滿足學(xué)生個(gè)性化的需求。
先進(jìn)高效教育設(shè)施:學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教室、 多媒體教室和藝術(shù)工作室,為學(xué)生提供舒適、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們注重借助先進(jìn)的教育科技手段,使學(xué)生能夠更加高效地學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。