孩子高三想補習文化課有什么好的方法

孩子高三想補習文化課有什么好的方法

1、以補心為前提，以補基礎知識為重點。學習成績不高，常與學生缺乏刻苦精神有關，因此家長應下功夫加強對孩子的思想教育，使孩子有迎頭趕上去的上進心和決心，這樣補課才會有效果。補課忌補過難過深的知識，個別家長說有些初、高中的擇校考題較難，這屬不正常的個別現(xiàn)象，即便如此，基礎知識不牢，如何能學深學難?

2、對于成績不是很好的學生來說，則要看自己的主動學習意愿。畢竟學習不是為了別人，而是為了自己，如果自己都不愿意學的話，那么再好的補課也是沒有用的。建議他們可以去上比較大的補課班，在一個大集體中找到學習的熱情，雖然大家互不認識，但有共同話題，可以共同進步。

1、要注重基礎知識的積累和鞏固。基礎知識就是基本的概念和原理，如:物理中的力、電、光;數(shù)學中的集合、映射等。這些概念都是我們學習知識，分析問題和解決問題的基礎。只有掌握了這些基礎概念，才能靈活運用它們去解決各種問題。所以我們在平時的學習輔導中，一定要把精力放在對這些基礎的掌握上，做到不丟分,不漏題。

2、要重視課本，勤于思考。課本是我們學習的依據(jù)，也是老師上課講義的依據(jù)，所以我們必須認真對待。在學習輔導的過程中，我們要多問、多思。對于那些不懂的問題,要多向同學請教，或者自己查資料，弄清楚。對于那些比較重要的內容，我們還要反復地閱讀，加深印象，這樣才能更好地理解和消化。