重慶哪里有高三全托
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-01-11
重慶高三全托輔導(dǎo)小編在這里為您推薦的是重慶蜀文,重慶蜀文教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
高三全托補習(xí)班有必要上嗎
高三一對一精品課程
使用教材
【蜀文教育】教輔資料搭配人教版、重大版授課教材
師資
采用市重點中學(xué)在職經(jīng)驗豐富的教師,平均教齡15年
適合對象
單科基礎(chǔ)知識薄弱、跟不上學(xué)校課程進度的學(xué)生
需要拔高、培優(yōu)的學(xué)生
高考沖刺、藝考類學(xué)生
學(xué)習(xí)方法單一、效率低、需要獨特適合自己的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生
高考復(fù)讀生、借讀生
教學(xué)目的
改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績,圓**夢
課程簡介
高三為復(fù)習(xí)階段,把整個高一、高二學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,采用一輪(基礎(chǔ))、二輪(專題)、三輪(題海)復(fù)習(xí)節(jié)奏的模式,且每一輪復(fù)習(xí),之間是相輔相成的。采用1+2,2+3輪復(fù)習(xí)模式,幫助學(xué)生解決高一、高二遺忘的知識點、基礎(chǔ)不扎實、偏科現(xiàn)象以及沒有好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致低效率學(xué)習(xí)。同時搭配優(yōu)秀的教務(wù)團隊,根據(jù)每一位學(xué)員特有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式,進行全方位、專業(yè)的課后管理,最大化的產(chǎn)生好的學(xué)習(xí)效應(yīng)。
授課課時
有專業(yè)的課程顧問老師,針對孩子的學(xué)習(xí)情況以及目標(biāo)成績,提供個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.結(jié)合高考考點的各科知識點
2.參考全國2券出題模式的試題
3.重點根據(jù)學(xué)生自身需求選定
機構(gòu)優(yōu)勢
-
僅此
眾多機構(gòu)中,僅此一家專做高考的輔導(dǎo)中心
1 -
**
全部采用市級重點中學(xué)教師,平均教齡15年
2 -
嚴(yán)管
全師范專業(yè)課后班主任,全程跟蹤
3
-
增值
一科帶動全科,免費答疑
4 -
透明
全科承諾、不滿意、不收費,且隨時可退費
5 -
誠信
口碑、誠信----毋庸置疑
6
高考全托班的優(yōu)勢
首要,它以高考為意圖,但跟校園慣例溫習(xí)過程不一樣,在溫習(xí)上和教學(xué)上具有針對性和個性化,會對癥下藥,意圖是進步成績。它根據(jù)學(xué)生個別的綜合情況、由多學(xué)科教育專家通過對學(xué)生進行科學(xué)測評和分析后聯(lián)合定制的、脫離開校園慣例的和大眾化的溫習(xí)進展的輔導(dǎo)方式。校園的溫習(xí)進展是墨守成規(guī)的,關(guān)于許多尖子生來說起不到本質(zhì)的作用。
蜀文發(fā)展歷程
-
2013年
龍湖校區(qū)成立
-
2015年
金科校區(qū)成立
-
2017年
魯能校區(qū)成立
-
2019年
黃花園校區(qū)擴大升級
-
2014年
黃花園校區(qū)成立
-
2016年
金科校區(qū)擴大升級
-
2018年
魯能校區(qū)擴大升級
-
2020年
兩江校區(qū)成立
師資介紹
-
吳老師
老師簡介:畢業(yè)于山東師范大學(xué),從事教育行業(yè)四年,在工作中,責(zé)任心強,能夠與學(xué)生很好的溝通,交流,能夠給予他們一些好的建議與方向指導(dǎo)。在生活中,像朋友一樣相處,亦師亦友。是學(xué)生們喜歡的老師,也是深受家長信任的班主任,是蜀文教育最有愛的班主任老師。
高中生復(fù)習(xí)要注意什么
第1是自己的心態(tài)要調(diào)整好,這個最為要害.
第2是學(xué)習(xí)辦法,不能亂學(xué),要講究技巧,能夠多看看高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,但不要照搬,適合自己的辦法才是好的辦法.
第3要找緊時間,努力學(xué)習(xí),高中的時間很緊張.
第4是要注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,這對身體和學(xué)習(xí)都有優(yōu)點.建議每天在課間的時分到操場上跑跑步.
蜀文教育
【蜀文教育】隸屬于重慶兩江新區(qū)蜀文教育培訓(xùn)有限公司,成立于2013年,是重慶市教育局批準(zhǔn)成立的民辦教育培訓(xùn)企業(yè),多年來專門研究中高考教學(xué)、提供文化與素質(zhì)培訓(xùn)。自成立以來,始終誠信辦學(xué),以“個性化教學(xué)”核心,遵循“有教無類,因材施教”的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。秉承教學(xué)質(zhì)量第一的原則,蜀文始終以學(xué)生為本,以責(zé)任為心,以誠信為準(zhǔn),以成績精準(zhǔn)定位為前提,將每個學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)作為蜀文人奮斗不息的終極目標(biāo)。
如何選擇高三全托班
看主辦人的教育資質(zhì)
有些全托班的主辦人本來便是重點中學(xué)的富有教育經(jīng)歷和杰出成績的教師、校長,那當(dāng)然是具備了可靠的資質(zhì)。由于復(fù)讀學(xué)員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學(xué)生,所以如果主辦人自身沒有教過高三畢業(yè)班的經(jīng)歷和資歷,那就在資質(zhì)方面天然生成缺乏。不論宣傳什么先進的教育理論或如何新穎的教育理念,也不論是宣傳什么新的教育法、管理法等等,都很難讓人相信是從真正合理的教育實踐中總結(jié)出來的科學(xué)定論,也就難于保證這個復(fù)讀班的高質(zhì)量。因此,不可信或可信度很低。
免費體驗課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通