俄語(yǔ)課程培訓(xùn)
授課內(nèi)容生動(dòng)有趣
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-12-06
俄語(yǔ)課程培訓(xùn)授課內(nèi)容生動(dòng)有趣點(diǎn)擊咨詢俄語(yǔ)字母是西里爾字母的變體,共33個(gè),其中元音10個(gè),輔音21個(gè),還有2個(gè)無(wú)音字母,有印刷體和手寫(xiě)體的區(qū)別。輔音又分為清輔音(聲帶不振動(dòng))和濁輔音(聲帶震動(dòng))。此外
俄語(yǔ)等級(jí)考試分為俄語(yǔ)初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)CEF將語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力分成三等,共有a1、a2、b1、b2、c1、c2六個(gè)級(jí)別。
學(xué)習(xí)的是歐洲標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)稱CEF,一般翻譯做"歐洲語(yǔ)言教學(xué)共同綱領(lǐng)",也有人翻譯成"歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估共同參考框架",歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
主要區(qū)別包含主辦方不同、等級(jí)劃分不同、難度不同以及報(bào)名方式不同。
聽(tīng)力:聽(tīng)力歷來(lái)是一個(gè)難點(diǎn),很多人都頭痛,而且很難短時(shí)間的提高,所以復(fù)習(xí)聽(tīng)力要及早準(zhǔn)備,市面上沒(méi)有什么好的材料,只能用公外俄語(yǔ)的東西,另外,對(duì)聽(tīng)力課一定要重視,我深有體會(huì)的是,我的聽(tīng)力幾乎都是在老師的指導(dǎo)下提高的。要好好的利用聽(tīng)力課的時(shí)間,對(duì)于老師布置的聽(tīng)力材料要認(rèn)真對(duì)待。我覺(jué)得,每周都應(yīng)該有固定的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力,多練才能提高聽(tīng)力。
俄語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
0-A1水平,達(dá)到目標(biāo):掌握日常會(huì)話和生活用語(yǔ),掌握2千左右詞匯量。
A1-A2水平,達(dá)到目標(biāo):全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,掌握大概3千左右詞匯量。
B1-B2水平,達(dá)到目標(biāo):自由交流或達(dá)到大學(xué)入學(xué)門(mén)檻,掌握6千左右詞匯量。
C1-C2水平,達(dá)到目標(biāo):可從事俄語(yǔ)翻譯工作,掌握8千以上詞匯量。
針對(duì)學(xué)員:專門(mén)針對(duì)有意向去俄羅斯等加盟共和國(guó)經(jīng)商的學(xué)員。
消除母語(yǔ)和英語(yǔ)的干擾。俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩個(gè)不同的語(yǔ)系和不同的語(yǔ)言類型。俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系,漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系。在發(fā)音、詞匯和語(yǔ)法上有很大的差異。因此,要學(xué)好俄語(yǔ)必須要改變長(zhǎng)期形成的母語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣;同時(shí),在我院俄語(yǔ)系學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生從前在初高中學(xué)的英語(yǔ),在剛剛接觸俄語(yǔ)階段,長(zhǎng)期以來(lái)形成的英語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣必定對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)音有較大的影響,因此,同學(xué)們?cè)诔鯇W(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾,多聽(tīng)錄音、多模仿朗讀,以達(dá)到效果,為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名