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上海培訓二胡哪家好

來源:教育聯(lián)展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-07-02

導語概要

上海培訓二胡哪家好?一般來講,初學者能找一位音樂學院的學生,或從事過專業(yè)二胡演奏工作、具備一定教學水平的老師來教比較恰當。因為這樣的老師雖然不能將孩子教成演奏家,但在基本演奏方法上會掌握得相對正確一些,使孩子在起步階段不走錯路。在以后的學習過程中,隨著孩子演奏水平的提高,應及時地更換高一層次的老師。

一般來講,初學者能找一位音樂學院的學生,或從事過專業(yè)二胡演奏工作、具備一定教學水平的老師來教比較恰當。因為這樣的老師雖然不能將孩子教成演奏家,但在基本演奏方法上會掌握得相對正確一些,使孩子在起步階段不走錯路。在以后的學習過程中,隨著孩子演奏水平的提高,應及時地更換高一層次的老師。


二胡培訓教學方法

游戲法是適合學齡前兒童特點的一種教學方法。對于四五歲的幼兒,二胡不過是一件會發(fā)響的玩具而已,要使他覺得好玩才能引起他的興趣。游戲法教學就是要在玩的同時達到傳授知識、啟迪智慧的目的。

初學的幼兒上集體課的效果比較好,幾個小朋友在一起上課,既可提高興趣,還可以進行小小的競賽,激發(fā)孩子們的競爭意識。因為幼兒的注意力不能長時間集中,所以上課的時間不可太長,要在注意力渙散前及時結束課程,使孩子們有一個“課”的完整記憶。

二胡少兒班

招生對象:6歲—12歲少兒

課時時間:1對1定制教學模式,全年40課時,每課時50分鐘

學習目標:通過上海音樂家協(xié)會二胡考級10級考試

少兒班是針對零基礎的學員。讓孩子學一技之長、提高藝術修養(yǎng)、讓藝術愉悅心靈。通過參加藝術實踐、藝術展示、藝術考級等活動,達到學員發(fā)展自我,陶冶身心的目的。

1.初學時,**是找個專業(yè)老師請教,切忌閉門造車,以避免走彎路,且落下許多不良的毛病,一旦這些毛病成為習慣,今后要想糾正則會很難。 2.平時練琴時全身要放松,切忌手臂、手指處于緊張狀態(tài)。 3.平時注意學習樂理,要經常練習視唱練耳,培養(yǎng)音準意識,要做到在練習每一首曲子前,要能把譜子唱得準確。 4.要培養(yǎng)模仿力。平時我們聽別人演奏一首二胡曲子,總會聯(lián)想起名家曾經拉過的聽覺印象來判斷把他的演奏好壞。

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