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emba學(xué)費(fèi)高的要素之國(guó)際性。

emba教育注重學(xué)員的國(guó)際化視野的培養(yǎng)和提高，不斷加強(qiáng)與國(guó)際間的交流合作，安排學(xué)員定期的出國(guó)參觀考察，使學(xué)員能夠塑造自己開闊的眼光，吸收別的國(guó)家的優(yōu)秀的管理思想，使自己的管理思路與國(guó)際接軌，培養(yǎng)自己具有現(xiàn)代企業(yè)高級(jí)管理人才的優(yōu)秀精神，思想與時(shí)俱進(jìn)。

emba學(xué)費(fèi)高的要素之教育能力。

emba項(xiàng)目為培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐管理能力，加大在emba項(xiàng)目上的支出。以前都是從哈佛等商學(xué)院購(gòu)買的教學(xué)案例教學(xué)擴(kuò)展到由專門組織老師自主研究開發(fā)案例，根據(jù)學(xué)員現(xiàn)實(shí)當(dāng)中遇到的問題，有針對(duì)性的著手，這樣更能使emba教育的教學(xué)更加符合中國(guó)的國(guó)情，而增加原創(chuàng)性課程的比例，需要很大的資金和教師的投入。emba項(xiàng)目不但凝聚了校內(nèi)的優(yōu)秀教師的資優(yōu)勢(shì)，還會(huì)不時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名校的專家教授來為embaA學(xué)員授課，教師資源的大力投入，不但使emba項(xiàng)目的課程品質(zhì)有了可靠地保障，而且使得學(xué)員切身的沐浴在名師的感染之下，使自身的能力得到了有效的提高。

其實(shí)emba學(xué)費(fèi)高是有著必然條件的，因?yàn)槠渲械慕處熀驮O(shè)備就是不一樣的，因?yàn)閑mba的學(xué)費(fèi)高主要是對(duì)教師的師資是特別高的，所以emba學(xué)費(fèi)高也是這個(gè)原因。不過總的來說emba學(xué)費(fèi)高總是物有所值的。所以小編幫大家總結(jié)的這些有關(guān)emba學(xué)費(fèi)高的因素希望可以幫到大家。