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南京大數(shù)據(jù)分析師培訓學習

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-04-09

南京大數(shù)據(jù)分析師培訓學習,北大青鳥IT培訓學校,北大青鳥IT教育階段學習與實戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。致力于讓學員學習實戰(zhàn)技能,真正做到學以致用。在理論學習完成后,設置大型項目實訓階段。讓學員真正接觸、切身體會崗位所需技能,直接加入名企項目研發(fā)團隊,親自動手參與項目開發(fā)。

今天我們就來給大家一些大數(shù)據(jù)分析學習建議。

學習大數(shù)據(jù)分析,首先建議大家先對自己的情況,對大數(shù)據(jù)分析的未來職業(yè)發(fā)展,要有一個清楚的了解才行。從廣義來說,現(xiàn)在大多數(shù)的工作都需要用到分析能力,特別是數(shù)據(jù)化運營理念深入的今天,像BAT這樣的公司強調(diào)全員參與數(shù)據(jù)化運營,所以數(shù)據(jù)分析能力本身就是職場當中的一項加分能力。而專職的大數(shù)據(jù)分析師,對于專業(yè)技能的要求會更高。

通常來說,大數(shù)據(jù)分析師需要具備一下幾方面的能力:

1、理論要求及對數(shù)字的敏感性,包括統(tǒng)計知識、市場研究、模型原理等。

2、工具使用,包括挖掘工具、數(shù)據(jù)庫、常用辦公軟件(excel、PPT、word、腦圖)等。

3、業(yè)務理解能力和對商業(yè)的敏感性。對商業(yè)及產(chǎn)品要有深刻的理解,因為數(shù)據(jù)分析的出發(fā)點就是要解決商業(yè)的問題,只有理解了商業(yè)問題,才能轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)分析的問題,從而滿足部門的要求。

4、匯報和圖表展現(xiàn)能力。這是臨門一腳,做得再好的分析模型,如果不能很好地展示給和客戶,成效就大打折扣,也會影響到數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)晉升。

對于O基礎想學大數(shù)據(jù)分析的小伙伴,在正式開始學習之前,或者在培訓學習之外的時間,可以相應地補充一些相關(guān)的知識和能力。看一些相關(guān)的書籍,比如說《金字塔原理》、麥肯錫三部曲:《麥肯錫意識》、《麥肯錫工具》、《麥肯錫方法》、《數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)化運營實戰(zhàn),思路、方法、技巧與應用》、《誰說菜鳥不會數(shù)據(jù)分析(入門篇)》和《誰說菜鳥不會數(shù)據(jù)分析(工具篇)》等等。

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