JAVA基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握J(rèn)AVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-14
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現(xiàn)在很多的企業(yè)走向在線平臺,而這樣的情況也帶動了大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展,企業(yè)紛紛意識到大數(shù)據(jù)的重要性,大數(shù)據(jù)覆蓋全行業(yè):教育、金融、零售、交通、工業(yè)等等,都在探索大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,同時在云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、信息通信等技術(shù)交織應(yīng)用驅(qū)動經(jīng)濟和生活數(shù)字化發(fā)展趨勢下,大數(shù)據(jù)市場仍將保持較快增長,樂觀估計2020年全球大數(shù)據(jù)市場規(guī)模在2100億美元左右,中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模在6000億元左右。當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的基礎(chǔ),而未來大數(shù)據(jù)將是互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。
大數(shù)據(jù)(big data),是指需要通 過快su獲取、處理、分析以從中提取價值的海量、多樣化的交易數(shù)據(jù)、交互數(shù)據(jù)與傳感數(shù)據(jù),其規(guī)模往往達到了PB(1024TB)級。不同機構(gòu)對大數(shù)據(jù)也有不同的定義。
大連大數(shù)據(jù)培訓(xùn) 注重實操是北大青鳥數(shù)據(jù)分析學(xué)院的課程優(yōu)勢,并且以培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析師為目標(biāo),特邀行業(yè)大牛/技術(shù)全棧專 家坐鎮(zhèn)授課,主要為想要進一步提高大數(shù)據(jù)開發(fā)技能的學(xué)生、IT技術(shù)人才、項目經(jīng)理/品質(zhì)管理員、初級大數(shù)據(jù)人員開設(shè),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)hadoop、mapreduce和hbase等理論知識和hadoop生態(tài)環(huán)境,學(xué)習(xí)Linux實戰(zhàn)、Zookeep-er、HDFS組件、熟練掌握利用Hibernate框架完成項目的開發(fā),適合零基礎(chǔ)學(xué)員從零學(xué)起,使學(xué)員能有一個提升成為兼有理論和實戰(zhàn)的大數(shù)據(jù)分析師。
人才需求供不應(yīng)求
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握J(rèn)AVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVAWEB,JAVAEE框架及架構(gòu)。
階段項目:EASYMALL項目
學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)員具有企業(yè)級項目開發(fā)能力,并深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)課程,掌握互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)知識。
勝任工作:JAVAEE工程師,JAVAEE互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎(chǔ),大數(shù)據(jù)離線分析,大數(shù)據(jù)實時分析,大數(shù)據(jù)內(nèi)存計算,PYTHON 爬蟲、數(shù)據(jù)可視化。
階段項目:ZEBRA電信日制分析項目;FLUX網(wǎng)站流量分析項目。
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握分布式、高并發(fā)技術(shù)背景下海量數(shù)據(jù)的處理。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:算法、R語言、數(shù)據(jù)挖掘分析;
階段項目:電商用戶畫像,推薦系統(tǒng)項目;
學(xué)習(xí)目標(biāo):可以基礎(chǔ)具體問題建立數(shù)學(xué)模型展示給目標(biāo)用戶;
勝任工作:算法工程師,數(shù)據(jù)挖掘工程師,機器學(xué)習(xí)工程師,數(shù)據(jù)科學(xué)家。
它可以存儲大量數(shù)據(jù)。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的發(fā)展,企業(yè)中的信息系統(tǒng)和安全設(shè)備越來越多,告警、日志等安全數(shù)據(jù)也呈爆炸式增長。傳統(tǒng)的安全分析技術(shù)已經(jīng)無法解決海量數(shù)據(jù)的實時處理和海量存儲問題。傳統(tǒng)關(guān)系數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)處理效率約為3000EPS,而在大數(shù)據(jù)分布式架構(gòu)下每秒的數(shù)據(jù)處理效率可提升15倍以上。同時,通過靈活的擴展,可以解決海量數(shù)據(jù)存儲擴展成本高的問題。
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企業(yè)實用的IT技術(shù),雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系,助力學(xué)員學(xué)有所成,不愁找不到工作
龐大的合作企業(yè)數(shù)量,為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
老師:大數(shù)據(jù)需求很大,很多培訓(xùn)機構(gòu)都開設(shè)了大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程,但是老師還是有點擔(dān)心。有的老師沒有一線大廠的大數(shù)據(jù)工作經(jīng)驗,或者沒有做過大數(shù)據(jù)項目。教書只是為了培訓(xùn)賺錢。教學(xué)水平可想而知。**選擇在一線大工廠大數(shù)據(jù)工作多年,有大數(shù)據(jù)吞吐量和多場景項目工作背景的老師。這樣的老師會給你帶來意想不到的收獲,無論格局還是頂層結(jié)構(gòu),項目實踐和前期趨勢??梢宰屇阏W(xué)習(xí)實際記錄。
北大青鳥是北京大學(xué)的校辦產(chǎn)業(yè),依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才。北大青鳥以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為依托實現(xiàn)了體系的規(guī)?;l(fā)展,200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個重要城市,全國合作院校超過600所,同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,累計培養(yǎng)和輸送80余萬IT職業(yè)化人才進入IT行業(yè)。
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