上海少兒笛子輔導(dǎo)班培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-10-29
竹笛考級班(1-10級)
針對竹笛考級有需求的學(xué)員。
竹笛考級比較權(quán) 威的有中國民族管弦樂協(xié)會,上海市笛子專業(yè)委員會的考級。竹笛考級分為1-10級難度一次遞進(jìn),上中國民族管弦樂協(xié)會,上海市笛子專業(yè)委員會。針對學(xué)員所考機(jī)構(gòu)及曲目進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué),以達(dá)到指法、旋律、感情符合考級要求,考級前我們的授課教師將抽取大量時間免費(fèi)對考級學(xué)員進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
學(xué)習(xí)管樂的好處
學(xué)習(xí)任何管樂器,都需要練習(xí)氣息,首先增加了肺活量,長期演奏管樂器可以治療哮喘,改善睡眠,增加食欲,鍛煉眼、耳、手、腦的協(xié)調(diào)能力!聲樂--動口、運(yùn)氣;鍵盤樂器--動手、偶爾動腳;吹管樂器--運(yùn)氣、動口、動手;
通過對比可以發(fā)現(xiàn):吹管樂器綜合了聲樂和鍵盤的不同功能。無怪乎,吹笛弄簫之人多為聰明靈巧之人。
吹管樂是運(yùn)氣的,其:采日月之精華,抒胸中之淤積,吐故納新。困倦時高吹一曲真是神清氣爽,心曠神怡。 吹管樂器的學(xué)習(xí)可以自娛自樂,可以登臺表演,可以獨(dú)奏、可以合奏、更可以有益健康,可謂作用多多、益處多多。
吹笛子氣息的控制
笛子的發(fā)音、聲音的高低、強(qiáng)弱、長短、剛?cè)岫寂c吹奏時的“運(yùn)氣”有著密切的關(guān)系。這種運(yùn)氣上的功夫,我們叫它“氣功”,有不少人起初學(xué)習(xí)時總找不到氣息的著力點(diǎn),或者本來氣息已經(jīng)沉到丹田了卻不知道其原理,結(jié)果又會出現(xiàn)錯誤,還有的甚至使勁地鼓小腹以為那樣就叫氣沉丹田……
為了掌握正確的“運(yùn)氣“方法,可以結(jié)合吹奏長音,作以下兩種練習(xí):
(1)慢吸慢呼——深深地吸一口氣,吹一個長音。吸氣時要求吸足而不出聲,呼氣時要求均勻、平穩(wěn),時間長而不費(fèi)力。
(2)快吸慢呼——這是吹奏竹笛時運(yùn)用最多的呼吸方法。吸氣時間越短越好,因?yàn)樵跇非M(jìn)行中允許吸氣的時間是很短的。 呼吸運(yùn)氣要注意避免聳肩、收腹、挺肚等錯誤,還要注意弱音的控制。
要想吹好笛子必須在“運(yùn)氣”方面好好琢磨琢磨。氣是最根本的,首先要有這樣一個正確的認(rèn)識,然后還要勤學(xué)苦練。因此,初學(xué)者要想把笛子吹好,就一定要掌握正確的呼吸、運(yùn)氣等方法。
初學(xué)笛子快速指法
第 一點(diǎn),肩部、臂部、手部及手指一定要放松,不能僵硬。這樣,才能做到手指動作靈活、均勻、迅速、持久。
第二點(diǎn),手指要求要有彈性,并保持一定力度,這樣按閉音孔時才能緊密不漏氣。手指抬起時,則需要迅速放松。
第三點(diǎn),開放音孔時,手指一般不宜抬得過高。如果抬得過高,手指肚和音孔的距離會加大,動作不能迅速完成,肯定會影響演奏速度。同時,也不宜過低,過低則影響發(fā)音的音準(zhǔn)和音量。一般來說,手指抬起時,距離音孔二至三公分為宜。如果演奏速度較快,音符時值較短因而音符變化較快較多的樂句時,手指抬得應(yīng)稍低;而演奏速度較慢,音符時值較長的樂句時,手指則應(yīng)適當(dāng)抬高。