大連UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班多少錢
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-06
大連迪派教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，**學(xué)習(xí)考證,小班授課,理論+實(shí)操教學(xué)，小班模式,讓你**掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能!以下是“大連產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”的相關(guān)課程，更多問(wèn)題，請(qǐng)咨詢?cè)诰€課程。
產(chǎn)品經(jīng)理需具備產(chǎn)品思維 所謂的產(chǎn)品思維要與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合，比如在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō)，一定要具備互聯(lián)網(wǎng)思維能力。當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)形成了一個(gè)龐大的知識(shí)結(jié)構(gòu)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)的綜合運(yùn)用催生了多種商業(yè)模式，而對(duì)于這些商業(yè)模式的認(rèn)知能力對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō)還是非常重要的。
關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理，你是否有以下疑問(wèn)
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什么是產(chǎn)品經(jīng)理？
產(chǎn)品經(jīng)理思維是CEO思維，
集創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/執(zhí)行/推動(dòng)溝通于一身的工作
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你適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理嗎？
如果你喜歡玩手機(jī)，玩各類app，
喜歡思考，那你很適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理
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0基礎(chǔ)能學(xué)嗎？
0基礎(chǔ)當(dāng)然能學(xué)
在一盞課堂0基礎(chǔ)到高薪就業(yè)
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工作薪資怎么樣？
行業(yè)平均薪資13k以上
各大招聘網(wǎng)站已經(jīng)說(shuō)明了一切
什么是產(chǎn)品經(jīng)理
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理的出現(xiàn)無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品經(jīng)理為賦予產(chǎn)品靈魂，是團(tuán)隊(duì)的核心崗位，距離CEO可謂只有一步之遙。產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中專門負(fù)責(zé)商業(yè)模式痛點(diǎn)挖掘、用戶調(diào)研提煉需求、市場(chǎng)層面競(jìng)品分析、突出核心規(guī)劃產(chǎn)品、架構(gòu)設(shè)計(jì)原型制作、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目落地、數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品迭代等。因此可以說(shuō)產(chǎn)品經(jīng)理是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心崗位。
迪派教育產(chǎn)品經(jīng)理精英就業(yè)班
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職業(yè)測(cè)評(píng)
是否適合互聯(lián)網(wǎng)
崗位匹配度
職業(yè)能力測(cè)評(píng)
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產(chǎn)品思維培養(yǎng)
認(rèn)識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程
產(chǎn)品經(jīng)理思維培養(yǎng)
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必備工具
Axure
Xmind
Mockingbot
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需求分析&管理
用戶需求分析
產(chǎn)品用戶分析
需求調(diào)研&管理
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競(jìng)品調(diào)研
市場(chǎng)調(diào)研方案
競(jìng)品調(diào)研
競(jìng)品深入分析
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產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范
引導(dǎo)功能設(shè)計(jì)
交互設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用
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案例分析
音樂(lè)類產(chǎn)品分析
旅游類產(chǎn)品分析
海濤類產(chǎn)品分析
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需求文檔
產(chǎn)品需求文檔編寫
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式介紹
后臺(tái)需求文檔
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數(shù)據(jù)分析
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式
數(shù)據(jù)分析框架
數(shù)據(jù)案例分析
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后臺(tái)架構(gòu)
后臺(tái)與前臺(tái)的關(guān)系
后臺(tái)產(chǎn)品方案
后臺(tái)需求原型
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必備技能學(xué)習(xí)
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)思維
PS基本工具
顏色設(shè)計(jì)技巧
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完整項(xiàng)目設(shè)計(jì)
項(xiàng)目競(jìng)品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對(duì)接
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真實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
項(xiàng)目競(jìng)品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對(duì)接
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就業(yè)指導(dǎo)
簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)
1對(duì)1模擬面試
合作企業(yè)內(nèi)推
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大連迪派教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的Pro/E 5.0產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，主要是為了幫助大家在工作更加的省時(shí)省心，本課程可以由企業(yè)內(nèi)部定制，在講解各種實(shí)體和曲面生成方法技巧、講解裝配與工程圖生成技術(shù)的基礎(chǔ)上，著重講解參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件，自頂向下的關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)員學(xué)會(huì)各種零部件的設(shè)計(jì)，如何變形組裝，讓您在掌握設(shè)計(jì)師必備技能的基礎(chǔ)上，同時(shí)具備總工程師的能力。
迪派教育--師資
產(chǎn)品經(jīng)理必學(xué)工具：SWOT分析法
SWOT分析最早由麥肯錫公司首先用于商業(yè)分析，20世紀(jì)80年代初由美國(guó)舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授海因茨·韋里克（Heinz Weihrich）完善成一種戰(zhàn)略分析方法。它可以用來(lái)幫助企業(yè)（或部門、個(gè)人）清晰把握與企業(yè)（或部門、個(gè)人）發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的外部和內(nèi)部的環(huán)境與資源進(jìn)行分析的教練工具之一。SWOT分析模型，又稱為態(tài)勢(shì)分析法，EMBA及MBA等主流商業(yè)管理教育均將SWOT分析法作為一種常用的戰(zhàn)略規(guī)劃工具包含在內(nèi)。今天SWOT分析法依然被眾多的公司作為標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)典的商業(yè)分析工具而被廣泛應(yīng)用。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment
大連迪派教育
迪派晟開(kāi)教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在大連、沈陽(yáng)均有校區(qū)，專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目：IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語(yǔ)、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等；辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“**、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本，把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開(kāi)展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才；辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向；
歡迎關(guān)注迪派教育!
“微學(xué)院”網(wǎng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面授預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作用。學(xué)生一次報(bào)名，終身可以免費(fèi)進(jìn)修（如軟件更新）。學(xué)員調(diào)研：課后調(diào)研、每月調(diào)研，及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整。課程升級(jí)：學(xué)員一次報(bào)名終身有效，隨時(shí)免費(fèi)享受軟件升級(jí)服務(wù).迪派實(shí)訓(xùn)：每月進(jìn)行1-4次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)單位要求
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
選課
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- 會(huì)計(jì)職稱
- 游戲開(kāi)發(fā)
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師
- 會(huì)計(jì)師
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- 電子商務(wù)
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 一級(jí)建造師
- 軟件開(kāi)發(fā)
- 網(wǎng)絡(luò)工程師
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
- 平面設(shè)計(jì)
- 辦公軟件
- 英語(yǔ)口語(yǔ)
校區(qū)導(dǎo)航
共3個(gè)校區(qū)
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