湖南湘越特訓學校
不要讓孩子人生的第——次放棄
課程咨詢岳陽排名前十的未成年戒網(wǎng)癮管教學校
孩子愛玩游戲,很多家長會怪罪于游戲,而不是孩子。其實游戲并無過錯,合理的玩游戲,能夠幫助人們減壓,釋放不良情緒。孩子之所以沉迷游戲,是因為他們的內(nèi)心需求沒辦法在現(xiàn)實中滿足,所以只能寄希望于游戲中獲得。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
——————
孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學習,輟學逃課,聽不進教導勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學習成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學習,跟著不良朋友學抽煙、酗酒、混社會
湖南10大矯正孩子叛逆戒網(wǎng)癮的教育學校實力排名
1、長沙湘越叛逆學校(綜合素質(zhì)教育)
2、長沙澤邦叛逆學校(效果好)
3、長沙市望城區(qū)南華青少年素質(zhì)教育學校(廣受好評)
4、孔德青少年特訓學校(課程設置全面)
5、杰龍叛逆特訓學校
6、勵萱青少年叛逆教育學校
7、孔德青少年特訓學校
8、白翎爾青少年叛逆教育學校
9、問題兒童行為修正服務的學校
10、全封閉式叛逆學校
以上就是小編認為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學校,大家可以放心選擇,如果還是糾結選擇哪家?小編推薦湘越教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓機構,旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學校采用全封閉式的管理模式,注重個性化教學和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動,為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。
小孩愛玩游戲不想讀書怎么辦?
1、逐漸縮短孩子看手機的時間,孩子畢竟年紀尚輕,自我控制能力還比較薄弱,在必要的時候家長可以進行一些適當?shù)母深A,逐漸限制孩子玩手機的權力,縮短孩子看手機的時間,用這樣的方式循序漸進地讓孩子放下手機。
2、幫助孩子養(yǎng)成一個自律的好習慣。幫助孩子戒掉網(wǎng)癮,是一件很困難的事。剛開始孩子肯定會非常不習慣,父母在這個時候就要發(fā)揮好監(jiān)督者的作用,讓孩子把網(wǎng)絡游戲當做學習之后解壓的一個方式,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)玩手機游戲,慢慢的回歸學習,在學習上找到自信。讓孩子從沉迷于網(wǎng)絡游戲中進入沉迷于學習中,這樣才能考出好成績。
3、要讓孩子培養(yǎng)興趣愛好。如果孩子有興趣愛好,在學習之余就會有事情做,就不會把所有的時間投入到玩游戲中。好的興趣愛好會讓孩子變得更加積極,陽光和自信,在學習上遇到困難和挫折也不會被打倒,能夠承受更大的壓力。
4、引導孩子的學習目標、學習動力、學習方法,父母平常要引導孩子多讀書,多讀名人傳記,多讀歷史故事,從中汲取那些優(yōu) 秀的人和事,讓孩子向他們學習,從而樹立遠大的人生目標。孩子把大目標分解成小目標,就不會在學習的過程中迷失自我,走錯方向,學習也會更加有動力。向優(yōu) 秀的人學習好的學習方法,讓自己的學習事半功倍。
5、父母親一定要有耐心地陪伴孩子,多花時間在孩子身上,不要讓他感覺到孤獨無依,導致他把精力和興趣點全部集中在玩游戲上,而是要多帶他走出去,到大自然中去,領略美景,可花叢漫步、可溪流戲水,可山林游走、可暢游大海。
6、讓孩子深入社區(qū),多參與有益的活動,走進養(yǎng)老院幫助老人、走進貧困家庭體驗他們的生活、走進Z美讀書家庭了解他們對知識的渴求、尋訪名人勝跡提升自我修養(yǎng)。
家長監(jiān)督教育全過程 24小時遠程監(jiān)控 1 0 0 % 安全透明辦學
以學生為中心,以教師為主導,以教學質(zhì)量為根本。意在幫助有早戀、叛逆、網(wǎng)癮、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、與家長老師溝通困難、親情冷漠、自理能力欠缺、社會適應不良、情緒障礙、結交不良社會朋友等不良行為習慣的青少年從一個不懂生活、不懂學習、不懂回報、不懂責任、沒有自信、沒有理想、沒有人生目標的邊緣青少年在迷失人生中找回自我,激發(fā)其責任心、進取心、愛心,培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度。先求“成人”,再求“成才”。通過階段性教育轉(zhuǎn)化與同步文化學習等,使其健康正常地回歸校園及家庭。
我校常年面向全國招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:
1.自控能力差,手機依賴嚴重,沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔。
2.怕苦怕累,生活自理能力欠缺,好吃懶做,過于依賴父母及他人。
3.厭學逃學、棄學輟學,缺乏學習動力,沒有學習目標。
4.早戀,驕蠻任性、社會適應力低,喜歡結交不良社會朋友,夜不歸宿。
5.親情冷漠,不懂得感恩,叛逆,與父母對抗,離家出走。
6.人際關系敏感,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于與人交流、心理脆弱等等。
1.沒有違法犯罪記錄。
2.沒有嚴重身體疾病、傳染性疾病,沒有嚴重家族遺傳病史。
3.沒有嚴重心理疾病及精神疾病,例如精神分裂、人格障礙、神經(jīng)質(zhì)等。
4.沒有吸毒史、藥物依賴史。
5.沒有嚴重暴力傾向或?qū)嵤┻^自殘自殺行為。
6.年齡不超過18周歲,不低于10周歲。
全年招生,隨到隨學。
學習時間:1、青少年行為矯正素質(zhì)班:常規(guī)6個月為一個學習期,特殊學員可根據(jù)具體情況適當延長教育周期。2、九年義務教育文化班:1-3年(按入學時所在年級到初 中畢業(yè))
1、青少年行為矯正素質(zhì)班:咨詢/半年 (以上費用除醫(yī)療費外,包含了生活費、服裝費、住宿費、心理輔導費、日常用品費、文化學習費用等。)
2、半年以后繼續(xù)就讀九年義務教育文化班:咨詢/學期
溫馨提示:
湘越中 學為一所全封閉全寄宿制學校,食宿由學校統(tǒng)一安排管理,每班有生活老師與學生同吃同住,學校統(tǒng)一配發(fā)被褥洗漱等一應生活用品,教材本冊等一應學習用品,春夏校服各兩套;家長僅需為學生準備基礎換洗衣物。
孩子玩游戲的害處:
1、長時間玩游戲會導致孩子產(chǎn)生幻想。
沉迷游戲的孩子,你會發(fā)現(xiàn)即使在平常聊天中也是一刻也離不開游戲的話題,這樣的孩子無論在平時還是上課時,常常腦子里都在幻想著游戲,哪怕是在夢里,都是迫不及待地想要回到游戲當中,甚至還會模仿游戲里的暴力畫面,更嚴重的是可能會把自己幻想成主角整天活在虛擬的世界中。
2、長時間玩游戲會導致精力不濟。
玩游戲的時候孩子精神特別好,一旦停下玩游戲,精神松懈下來,孩子就會顯得特別累。尤其體現(xiàn)在上課學習的時候孩子根本沒有精神認真聽講,更無法保 證學習效果,也沒有寫作業(yè)的勁頭。
3、產(chǎn)生自閉傾向。
沉溺于網(wǎng)絡游戲,將自己置身于虛擬的環(huán)境中,缺乏人際交往、逃避現(xiàn)實,心理產(chǎn)生自閉傾向和畸化,與社會和現(xiàn)實格格不入。
專業(yè)實力 好機構團隊說話
在湘越有超過32名專業(yè)老師,不只專業(yè),更重方法
2016年畢業(yè)于湘潭大學英語專業(yè)和雙學位人力資源管理專業(yè),初 中英語教師資格,英語專業(yè)基礎扎實,聽說讀寫熟練,課堂氛圍輕松活潑,寓教于樂,使學生學得輕松,學得高效,充分調(diào)動學生學習興趣和積極性。
人生格言:在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。我愿用我的真心、誠心和愛心對待每一位學生!
本科商務英語專業(yè),具有初級中 學英語教師資格證,專業(yè)八級,BEC商務英語中級證,中 學二級職稱,日語N2。畢業(yè)后一直從事英語教學工作,曾在長沙市直、長沙縣知名學校任教,擔任班主任期間,獲得領導、家長及同事的一致好評,因工作認真負責,關心熱愛學生被評為最佳奉獻獎。
人生格言:人生不怕起點低,就怕沒追求;不怕走的慢,就怕走錯路;不怕不如意,就怕想不通。與其羨慕別人,不如做好自己。
本科漢語國際教育,獲得高級中 學語文教學資格證書,畢業(yè)后曾在公立學校從事初 中語文教學工作幾年,并擔任班主任工作,在教學中,因材施教,不斷探索靈活、高效的教學方法,聯(lián)系生活,深入淺出,孜孜不倦地追求教學藝術。在平凡的崗位上,用心去點燃學生的期望之光,是他們在成長的天地里擁有一個多彩人生的起點。
格言:永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生!
安全透明辦學
24小時遠程監(jiān)控,家長監(jiān)督教育全過程
民辦公助全日制學校
同步開展九年義務教育,不影響學業(yè)解決家長后顧之憂
24小時陪護
全軍事化、 全封閉式全日制中 學、24小時陪護、同吃同住
兩大校區(qū)
兩大校區(qū) 避免新生老生混合教學模式,專業(yè)從事問題青少年教育13年
女兒沉迷手機不想上學的原因:
原因一:父母沒有用心的陪伴孩子。有的父母忙于工作,為了不讓孩子不打擾自己,便讓孩子玩手機。孩子缺乏父母的陪伴,只會在虛擬網(wǎng)絡世界中尋找精神寄托,難以拒絕那些網(wǎng)上的誘惑,Z后就會沉迷于手機的虛擬世界中無法自拔。
原因二:尋找成就感。有癮的孩子普遍在生活中的成績比較差,不僅得不到老師的看好,甚至家長也不認可。而游戲不一樣,游戲比的是操作能力,玩游戲可以無形之中增添人的成就感,更能展現(xiàn)出自己的價值。
原因三:外在影響。很多孩子喜歡玩手機離不開周圍環(huán)境的熏陶。我們總是調(diào)侃現(xiàn)如今的聚會,就是一群人坐在一起玩手機。的確如此,很多家庭內(nèi)部父母一人一部,孩子受到父母的影響,自然而然也會喜歡玩手機。
—— 教育方法(心理輔導、文化教育、軍事訓練、興趣培養(yǎng)、勞動教育、感恩教育)
◇心理輔導
音樂療法:通 過各種專門設計的音樂行為,經(jīng)歷音樂體驗,達到消除心理障礙,恢復或增進心身健康的效果,能有效化解我們初3孩子的內(nèi)心壓力,緩解情緒。
談話法:通 過散步溝通的方式,多方面去了解孩子的情況,給孩子創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,緩解孩子的情緒與壓力,能夠自由闡述自己內(nèi)心的想法,老師再加以疏解。
沙盤游戲:讓學生建造自己理想中的家園,在這一過程中挖掘出孩子潛在的情緒以及想法,進而巧妙的幫助孩子化解情緒,引導孩子制定自己的本階段計劃,促進孩子正向發(fā)展。
學會做情緒的主人:學會調(diào)控情緒,做自己情緒的主人,不被外界干擾,能夠客觀去評價自己、他人,能明白自己每一個階段做什么,這對孩子們來說是成長路上的一節(jié)必修課。
角度轉(zhuǎn)換:對自己進行綜合評估,將近期發(fā)生的事情陳述出來,再列在紙上,嘗試轉(zhuǎn)化角度去看待事情,學會站在多維角度去評價,突破以自我為中心。
怎么看待自己的學習、朋友:為孩子梳理他的矛盾點,傾聽孩子的情緒與感情,對孩子的提出的問題進行解釋,有助于打消孩子內(nèi)心的各種疑慮,幫助孩子走出困境。孩子有問題可隨時來找心理老師進行溝通。
我是誰?:”我是誰“、“我從哪來”這對孩子來說是必須思考的,讓孩子明白自我的主體性,讓孩子從頭去了解世界、自己,這對于孩子來說是個重要的點。
接納自己:與孩子進行溝通,幫助孩子接納自己,找到自己的優(yōu)點,引導孩子正向發(fā)展,進一步促進孩子制定自我的發(fā)展計劃,對孩子來說接納自己是開始的第一步。
認識自我:通 過溝通疏解孩子內(nèi)在的情緒,幫助孩子綜合認識自我,客觀評價自己的成長環(huán)境,鼓勵孩子說出自己內(nèi)心的心結,引導孩子正向認識自己、家人、朋友,并幫助孩子確定目前階段的小目標。
曼陀羅繪畫:曼陀羅繪畫讓分裂的內(nèi)心逐漸整合起來,將能量往內(nèi)收至自身,使人專心于中心,達到自我整合與轉(zhuǎn)化,起到靜心的作用,疏導情緒,激活內(nèi)在。
◇文化教育
政治課——道德與法治:人在社會中要遵守的不僅僅是法律底線,還有社會道德,為了讓同學們更好的理解,老師特地準備了試題與視頻,教會同學們?nèi)绾伪鎰e、理解。
政治課--個人與國家:俗話說,沒有國哪來的家,因此給孩子上政治課是一種必需,要將紅色種子播種在同學們心中,教會同學們辨曉民族大義,能夠懷抱著一顆感恩、上進之心學習。
體育課—拉伸活動:毛主席曾說過:“文明其精神,野蠻其體魄?!睂τ诤⒆觽儊碚f學習與鍛煉是不可分離的,孩子們跑完步拉伸是必要的,但學會正確的拉伸是很重要的,看看我們的體育老師如何指導孩子們正確的拉伸吧。
走進歷史課堂:以史為鑒,這是我們學習歷史時老師會強調(diào)的,我們學習歷史,學習古人的智慧,不僅僅是對我國傳統(tǒng)文化的繼承,還有對于傳統(tǒng)文化的發(fā)展,我們在學習中反思,以確定更好的目標。
生活大求真—如何保護我們的耳朵:你知道為什么戰(zhàn)士們在沖鋒的時候要喊口號嗎?你知道如何保護我們的耳朵嗎?同學們在課堂上踴躍發(fā)言,能看得出同學們在平日對于耳朵的重視!
走進英語有趣小課堂:現(xiàn)在進行時的一般式:主語+be doing+其他成分,常變的變化規(guī)則,直接+ing,去e+ing,雙寫+ing,特殊情況:以輔音字母+ie結尾的,此時要改ie為y,再+ing……
走進數(shù)學課堂:隨機走進數(shù)學課,就看見孩子們在認真地寫題,時不時去詢問老師,孩子們的這種好學讓我驚嘆,我相信孩子們按照這種不懂就問的方式,一定能掌握許多知識點。
物理課—電路你學會了嗎?:并聯(lián)電路、串聯(lián)電路是物理課的一個重要知識點,串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和,并聯(lián)電路分流,該支電流的分配與各支路電阻成反比……
捕捉實驗室瞬間:走進實驗室,能看見同學們認真地拿著試管進行實驗,觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象,認真記錄在紙上;用膠頭滴管將碘酒放置觀察對象上,細心觀察;實驗室是奇跡的誕生之地,也是在見證著孩子們的成長。
走進地理大課堂:不同的積溫帶、干濕區(qū)有著不同的氣候特點,我們能看到季風區(qū)能發(fā)現(xiàn)降水多,為濕潤和半濕潤區(qū),非季風區(qū)降水少,為干旱和半干旱區(qū),通 過學習,同學們能了解到我國氣候的復雜多樣性,也能激發(fā)對于地理學習的興趣。
走進語文大課堂:我們在詩歌中懷鄉(xiāng),念起在故鄉(xiāng)的一草一木,我們在他鄉(xiāng),在月圓之夜想起家鄉(xiāng)的親人,古人用詩寄托相思之情,如今的我們也能于文字中寄以情感,將思鄉(xiāng)描繪的淋漓盡致。
走進物理有趣大課堂:世間萬物千奇百怪,以往我們會為精彩的自然現(xiàn)象贊嘆、鼓掌,當我們走進學習的課堂,我們一步步去揭秘原先奧秘的大自然,我們懂得了閃電發(fā)生的緣故,我們明白了重力、彈力、摩擦力,我們會分析力,會用稱重法來測浮力,學習永無止境,學習讓人睿智。
走進英語大課堂:sunny晴天,cloudy多云,rainy雨天,typhoon臺風,downpour、shower暴雨,storm、tempest暴風雨,lighting閃電,snowy下雪,fog霧……從Z基礎的詞匯學習出發(fā),從單詞到組句,這都是孩子們學習的成果。
走進物理大課堂:同學們在老師細心的講解下,對于電路、通路、電流的形成、電流的方向有了大致的了解,并能夠?qū)⑦@些知識點熟記于心,為同學們的認真點贊!
◇軍事訓練
打軍體拳:打軍體拳注重基礎,需要同學們扎實的去做好每一個動作,學習之余學習軍體拳有益于孩子們的身體素質(zhì)提升,擁有強健的體魄,對于孩子們的未來是很重要的。
認真的樣子真好看:孩子們認真的樣子真好看,一切都在于努力,世上沒有簡 單的成功,一切都是需要耗費極大時間、精力的,努力并一定能成功,但努力終會有變化。
攜手前行:對于孩子們來說,學會團結一心,擅長運用團體的力量去攻克難題是孩子們需要學習的,每一個動作每一個小小的進步,都是孩子們需要付出努力的。
逐夢路上:在逐夢路上,同學們勤勤懇懇,一步一個腳印,拋卻過往,收拾行囊向前出發(fā),這是孩子們新的路途,軍事課上,同學們認真學習轉(zhuǎn)體,成效頗大。
女兒當自強:看到我們的女孩子勇敢踏出原先的圈子,去挑戰(zhàn)自我,首先便從站軍姿開始,這是入門的基礎,也是孩子們踏出的第一步!
強身健體:對孩子們來說每天來一套軍體拳是必須的,不僅能強身健體,還可以幫助孩子們放空大腦,解除學習的疲倦,這是比較重要的,學習一定要勞逸結合,這樣才能將學習的效率提高。
為夢奮斗的身影:改變從這一刻開始,從踏出的第一步開始,夢想是我們行進路上必須擁有的,而行動是一切夢的開端,看著孩子們拋掉過往為自己鼓勁時,內(nèi)心深受震撼,加油吧,少年們!
擁抱夢想的一天:懷著夢想,同學們踏上了跑道,在陽光的見證下,開始了又一天的練習,訓練再苦再難,對孩子們來說也是必經(jīng)的歷程。
堅定前進:每天同學們都會進行軍事訓練,在軍事課上,同學們謹遵教官教導,努力去做好每一個動作,堅持與毅力是同學們在訓練中獲得的寶藏秘訣。
軍事訓練:萬事從小事開始做起,進行軍事教育有益于培養(yǎng)孩子頑強的意志,讓孩子明白做什么事情都要堅持,堅持是Z大的成功秘訣,同時也讓孩子樹立規(guī)矩意識。
◇興趣培養(yǎng)
架子鼓學習:架子鼓的學習有利于孩子掌握一門新技能,能夠在另一方面提升孩子的音樂素養(yǎng)和對于音樂美的敏感度,激發(fā)孩子的潛力。
吉他彈奏:彈吉他對孩子們來說是一種精神上的愉悅,能夠幫助孩子們獲得感官上的美感與輕松,同時還能學會一項新技能,可謂是一舉兩得。
排球練習:技能的學習不在一朝一夕之間,而是長久的練習,從Z基礎的墊球開始練習,日復一日的練習縱使有些枯燥,但對孩子們來說是訓練中夾雜著進步的欣喜,加油,少年們!
走進素描小課堂:同學們仔細聆聽老師說的素描要點,在努力找定點來確定輪廓線,繼而確定自己作品的明暗交界線、投影線,拿著畫筆在畫紙上謹慎作畫,畫出自己心中理想的畫面,祝愿同學們早日成為“神筆馬良”,能畫出自己心里的作品。
◇勞動教育
自制水勺澆水:坡上種著許多幼小的花苗,找孩子一起開發(fā)大腦,自行組裝澆水的器材,再提著滿滿的水,將水澆在每一棵小苗身上,雖然器材比較簡陋,但這是孩子自己發(fā)明出的。
夏天到啦,來拔草啦?。?/strong>不經(jīng)意間,夏天悄悄來到了我們身邊,草地的雜草又冒出來了,帶著幾個同學一起去拔草體驗體驗勞動,在勞動中獲得快樂,能明白學習的重要性,做新時代的陽光少年!
鋤草達人:一粥一飯當思來之不易,在如今這個時代,我們的孩子也要學會拿起鋤頭體驗生活的不易,從而能明白學習對自己的重要意義,實踐是檢驗真理的唯—標準,勞動使人更明白生活的含義。
學習包粽子啦:包粽子是我國端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,身為華夏子女,同學們自然也得學會包粽子,大家慢慢將翠綠的箬葉折好角,再將糯米放入折好的角中,繼而將準備好的線纏上幾個圈,打個結,一個漂亮的粽子就完成啦!
拔草的快樂時光:趁著天色尚晴,老師帶領同學們一起去將雜草拔除,許多學生是第一次拔草,后在老師的指導下,大家學會了從草的根部發(fā)力,將草連根拔起,拔草現(xiàn)場可謂是熱鬧至極。
學校環(huán)境
湖南湘越中 學是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學、網(wǎng)癮、輟學等不良行為學生為主體教育對象的一所專門學校。
關于湘越
幫助問題青少年成功蛻變
————
湖南湘越中 學位于長沙縣春華鎮(zhèn),是一所民辦公助、全日制、全寄宿中 學,是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學、網(wǎng)癮、輟學等不良行為學生為主體教育對象的一所專門學校。
我校擔負著對初 中階段厭學、叛逆、棄學、逃課、網(wǎng)癮、親情淡漠的學生,家庭不便管理,學校無法約束的學生進行教育、轉(zhuǎn)化和心理矯治的使命??梢栽谙嬖街?學特定的教育環(huán)境中完成義務教育,成績基礎好的學生,可以激發(fā)潛能,養(yǎng)成好的學習習慣,提高學習能力和學習成績。對于成績優(yōu)秀的學生,可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學生可以通過推薦到普通職高學校,獲得大學文憑,學得一技之長。對于初 中階段有音、體、美特長的學生,學??山档臀幕煽儤藴仕腿腴L沙市普通高中就讀音、體、美特色專業(yè)。
我校在全面貫徹黨的教育方針工作中,學校一直本著“服務于社會、服務于普通中 學、服務于家庭”的宗旨,挽救一個失足少年穩(wěn)定一個家庭,挽救一個失足少年保一方平安,堅持以學生為本,把學生作為學校的主人。以促進學生健康發(fā)展為根本目標,讓每一個學生德智體美全面發(fā)展,讓每一個學生存在的問題得到有效解決,讓每一個學生的長處得到發(fā)揚,最終實現(xiàn)學生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會和諧的美好愿望。
我校教職員現(xiàn)有心理咨詢師、文化老師、特長培訓老師、行為訓練師、行政管理人員等共約30名,是一所辦學時間長、教育理念先進、管理經(jīng)驗豐富的專門學校,學校周邊山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,交通方便,地處長沙縣主干道開元路旁、機場附近,距離長沙市3號線地鐵口10分鐘,歡迎各位家長朋友來校參觀考察。
倒計時
更多詳情請咨詢客服
客服在線時間:9:00-22:00,其他時間請在線預約或留言,謝謝。長沙湘越中學:湖南省長沙市長沙縣春華鎮(zhèn)
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領獎短信發(fā)至您的手機