成都人際溝通培訓(xùn)

成都新勵(lì)成人際溝通培訓(xùn)課程培訓(xùn)學(xué)員迅速地拉近人際關(guān)系的距離。懂得去建立和維護(hù)人際交往關(guān)系。輕松處理人際關(guān)系沖突以及突發(fā)事件。提升人際溝通能力?？?速掌握人際關(guān)系的黃金法則，提高交際能力，收獲人脈，收獲成功。

基于生存的需要,我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng),卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂(lè)融融，朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑，讓自己可以敞開(kāi)胸懷擁抱燦爛的陽(yáng)光和美麗的世界，其實(shí)，一切真的不難!

丨課程特色

教學(xué)方法：課程采用“參與式”、“教練式” 的教學(xué)方法，讓每位學(xué)員在課堂上通 過(guò)老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。

高效訓(xùn)練：課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn) 單高效的訓(xùn)練方法，使學(xué)員課程易掌握，課后就可以身心合地去運(yùn)用。

掌握技巧：使學(xué)員掌握自我提升的技巧，懂得心理障礙的清除法，提升內(nèi)外能力，在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。

輕松氛圍：課程中高深的心理學(xué)和中國(guó)文化的智慧深入淺出地滲透在簡(jiǎn) 單的技巧中，使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中 學(xué)習(xí)。

丨課程內(nèi)容

建立黃金原則：圍繞著"關(guān)系”的大秘密、為人處世重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法，能夠給別人帶來(lái)良好印象的方法

成為溝通高手：如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛(ài)情的方法,學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng),令人心服口服行為改變

培養(yǎng)學(xué)習(xí)原則：學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的原則，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓你在職場(chǎng)中扶搖直上，學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則，順利渡過(guò)人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期

進(jìn)行感情管理：學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服行為改變，學(xué)會(huì)使用“開(kāi)心鑰匙”, 開(kāi)啟人際關(guān)系中的心靈之門(mén)

丨參加本課程，學(xué)員能夠

1、提升人際：建立強(qiáng)大的自信，更懂得理解他人，成為實(shí)力溝通高手。

2、獲得認(rèn)可：迅速地拉近人際關(guān)系的距離，懂得建立和維護(hù)長(zhǎng)久關(guān)系。

3、享受美好：享受人際關(guān)系的建立、互動(dòng)和一切美好的流動(dòng)。

4、收獲人脈：輕松處理人際關(guān)系沖突以及突發(fā)事件，收獲人脈資源。

丨師資力量

郭云霞

授課風(fēng)格：郭云霞老師親和力強(qiáng)、臺(tái)風(fēng)獨(dú)特。

講師介紹：擅長(zhǎng)提升職業(yè)心態(tài)、人際溝通，受邀成為多家企業(yè)的榮譽(yù)演講顧問(wèn)。 郭老師從小熱愛(ài)分享、喜歡挑戰(zhàn)，研究生就讀期間就開(kāi)始在校外從事教學(xué)工作。 畢業(yè)后一直致力于幫助更多學(xué)員提升演講口才、公眾演說(shuō)及人際溝通的能力。...

王婉智

授課風(fēng)格：王婉智老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升。 形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。 在教學(xué)中關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng)，采用因地制宜、因人而異的教學(xué)方式。 從每一個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，使得學(xué)員們提升自信，克服緊張，有效表達(dá)。 王老師的課“親切”、“細(xì)膩”、“直入人心”，課上的時(shí)間很快就過(guò)去了，一點(diǎn)都感覺(jué)不到。 學(xué)員課程粘合度非常高，非常受學(xué)員歡迎的一位老師，給學(xué)員帶來(lái)正向激勵(lì)和影響。 課程實(shí)用、落地、有針對(duì)性，教學(xué)方式豐富、創(chuàng)新多變，能解決企業(yè)運(yùn)作中遇到的問(wèn)題。

講師介紹：擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、形象禮儀、人際溝通。 從事企業(yè)培訓(xùn)工作多年，有豐富的培訓(xùn)和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。 曾經(jīng)擔(dān)任某上市公司培訓(xùn)部培訓(xùn)主管，某時(shí)裝品牌的培訓(xùn)經(jīng)理。 多年來(lái)為服裝、創(chuàng)業(yè)公司、服務(wù)行業(yè)的多家企業(yè)進(jìn)行人員系統(tǒng)架構(gòu)建立與課程定制服務(wù)。...

黃天琦

授課風(fēng)格：天琦老師上課風(fēng)格輕松幽默、認(rèn)真細(xì)致。

講師介紹：擅長(zhǎng)提升當(dāng)眾講話、人際溝通、說(shuō)服力銷(xiāo)售。 播音主持專業(yè)科班出身，具有非常豐富的主持經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 曾擔(dān)任福建寧德電臺(tái)主持人和藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的播音主持培訓(xùn)老師。 具有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，曾參與錄制過(guò)多檔綜藝節(jié)目和話劇演出等。 因熱愛(ài)教育行業(yè)，希望幫助更多的人走上舞臺(tái)，愛(ài)上演講。...

凌燕華

講師介紹：凌老師是個(gè)細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的老師，有著多年的豐富教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 輔導(dǎo)學(xué)員將記憶導(dǎo)圖熟練應(yīng)用于語(yǔ)數(shù)英政史地理化生九大學(xué)科中，讓學(xué)員開(kāi)拓了思維，提高了學(xué)習(xí)效率。 多年來(lái)從事培訓(xùn)內(nèi)部的講師工作，培訓(xùn)過(guò)各行各業(yè)的社會(huì)精英，有內(nèi)訓(xùn)、個(gè)人輔導(dǎo)等。 涉及的領(lǐng)域有講師技能培訓(xùn)、公眾演說(shuō)技巧、高效記憶、思維導(dǎo)圖、情緒管控、人際溝通等課程。...

丨關(guān)于新勵(lì)成

成都新勵(lì)成口才培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)60多個(gè)城市，擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地! 我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門(mén)正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!

丨教學(xué)優(yōu)勢(shì)

課程搭建：新勵(lì)成專注于口才和軟實(shí)力基礎(chǔ)理論的深耕和學(xué)訓(xùn)課程體系搭建，以先進(jìn)的教育理念、優(yōu)越的服務(wù)品質(zhì)，成就學(xué)員的美好人生，幫助個(gè)人和企業(yè)多方位打造和提升軟實(shí)力，為中國(guó)的口才成功的素質(zhì)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量

研發(fā)課程：新勵(lì)成一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升，通 過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了三大課程體系以及各具特色的服務(wù)課程，同時(shí)在人際溝通演講等方面取得了驕人的成績(jī)，填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白

丨教學(xué)環(huán)境