南京高三沖刺課程

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南

新授課轉(zhuǎn)為復(fù)習(xí)課適應(yīng)性課程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，走在學(xué)校系統(tǒng)復(fù)習(xí)之前。以典型例題為平臺(tái)，高中復(fù)習(xí)的方法，綜合問(wèn)題如何審題，如何制定解題策略。

語(yǔ)文在高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)段中，要做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，注意素材積累，可以翻閱以前寫過(guò)的作文，熟悉文中的素材。同時(shí)，也要注意社會(huì)上新近發(fā)生的熱點(diǎn)事件和新聞人物，因?yàn)樵诟呖甲魑闹?，具有時(shí)代感的文章更容易拿高分。在“?？肌睆?fù)習(xí)階段，高考語(yǔ)文命題專家指出：語(yǔ)文應(yīng)試不只是要“日積月累”，更不是粗糙的“死記硬背”，而是在思維習(xí)慣、做題方法的提升。

高三語(yǔ)文輔導(dǎo)指南

1. 才子教師根據(jù)學(xué)生情況制定個(gè)性化復(fù)習(xí)方案，圍繞高考大綱分析各類題型的解題思路，解答技巧，避免學(xué)生盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，提高考試中的答題速度。

2. 教師與學(xué)生的溝通，減輕心理負(fù)擔(dān)和壓力，讓學(xué)生對(duì)高考充滿信息。

英語(yǔ)認(rèn)識(shí)高考 科學(xué)訓(xùn)練=沖擊高考高分

高三英語(yǔ)輔導(dǎo)指南

高考英語(yǔ)命題始終堅(jiān)持“突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，重視交際”這一原則。英語(yǔ)高考把測(cè)試重點(diǎn)定位到語(yǔ)篇上，從注重語(yǔ)言形式轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅卣Z(yǔ)言意義，并要求學(xué)生能理解特定語(yǔ)言環(huán)境的特定含義。

針對(duì)這一原則，在備考復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段要進(jìn)行綜合系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí)。學(xué)大高考英語(yǔ)輔導(dǎo)專家從語(yǔ)法、閱讀、聽力、詞匯等方面，進(jìn)行分項(xiàng)授課詳細(xì)講解，直擊高考英語(yǔ)考綱要求的知識(shí)點(diǎn)和正確的應(yīng)試方法與答題技巧。強(qiáng)化訓(xùn)練，補(bǔ)弱增強(qiáng)。

理綜理輔導(dǎo)指南

1. 把握高頻考點(diǎn)，教你如何復(fù)習(xí)。

2. 注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，能拿的分絕不丟。

3. 強(qiáng)化訓(xùn)練，教你如何做題、如何考試。

高三物理輔導(dǎo)指南

1. 把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為物理問(wèn)題，基本重要的能力；確定研究對(duì)象，分析物理過(guò)程，體現(xiàn)了物理的思維方式。

2. 掌握基本的物理模型，及其規(guī)律 ，體現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。

3. 數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

高三化學(xué)輔導(dǎo)指南

1. 復(fù)習(xí)——提前體驗(yàn)高考復(fù)習(xí)，迅速進(jìn)入狀態(tài)。

2. 課程內(nèi)容：掃基礎(chǔ)，進(jìn)行重點(diǎn)與難點(diǎn)突破，歸納學(xué)科思想與方法，迎戰(zhàn)高考。

(1).化學(xué)4個(gè)模塊中的學(xué)科核心內(nèi)容；

(2).提煉方法，體會(huì)學(xué)科思想;

(3).體驗(yàn)高考真題；提高學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)樹立信心;

(4).落實(shí)部分高考必備的基礎(chǔ)知識(shí)（如書寫反應(yīng)方程式的能力；定量計(jì)算的意識(shí)等）。

高三生物輔導(dǎo)指南

1. 針對(duì)考綱進(jìn)行系統(tǒng)的生物核心知識(shí)點(diǎn)講解，幫助學(xué)生搭建起完整才知識(shí)框架。

2. 培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)之間的聯(lián)系與綜合應(yīng)用，同時(shí)針對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行高效輔導(dǎo)。

3. 提高學(xué)生解題能力，培養(yǎng)學(xué)生解題思路及答題技巧。

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