珠海言語(yǔ)開發(fā)訓(xùn)練課程

針對(duì)存在無語(yǔ)言、發(fā)音不清、口肌障礙等需要進(jìn)行言語(yǔ)干預(yù)訓(xùn)練的2-7歲兒童。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

20組音系療法，讓孩子更快開口說話

課程內(nèi)容

言語(yǔ)開發(fā)10種訓(xùn)練方法：1.氣息的練習(xí)；2.舌部練習(xí)；3.唇部練習(xí)；4.鼻音練習(xí)；5.發(fā)音練習(xí)；6.肺活量練習(xí)；7.口腔外按摩；8.語(yǔ)言認(rèn)知；9.語(yǔ)言的連貫性和流暢性練習(xí)10.正音訓(xùn)練”。 閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)長(zhǎng)、短、快、慢、輕、重，每次三分鐘?？谇煌獍茨ξ宸昼?，揉捏臉頰、唇部上下、下顎。

腹式呼吸訓(xùn)練

（1）平靜狀態(tài)下的腹式呼吸(也就是讓孩子平躺著)

（2）一手放在腹部(還是平躺的狀態(tài))

（3）一手放在腹部，另一手放在胸部

（4）檢查呼出的氣流(要求孩子用嘴慢慢的呼出氣流，家長(zhǎng)可以用手背放在孩子的口邊感覺孩子是否用嘴呼出的)

（5）側(cè)臥姿勢(shì)(要求孩子一手放在腹部)

（6）坐在小椅子上(一手放在腹部)

（7）站立姿勢(shì)(一手放在腹部）