東莞十大少兒編程培訓(xùn)中心
少兒編程課程簡介
培養(yǎng)能力：鍛煉動手能力 專注力想象力
課程設(shè)計：借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法，讓孩子動手搭建趣味作品
培養(yǎng)能力：增強(qiáng)競爭力 邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計：趣味系統(tǒng)進(jìn)階式課程, 涵蓋**流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript
培養(yǎng)能力：培養(yǎng)孩子團(tuán)隊 協(xié)作解決問題能力
課程設(shè)計：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
培養(yǎng)能力：鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計：完整、 高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言培訓(xùn)
教育部要求逐步推廣編程教育
教育局印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,要求在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。
編程逐步成為各地中高考考試科目浙江省率先將編程納入高考選考科目;山東省將編程加入小學(xué)6年級教材;重慶市將編程列入中小學(xué)的必修課;南京、蘇州、天津等地將編程納入考試。
少兒編程被納入中小學(xué)課程的必要性這個問題，中科院軟件所給出了答案?，F(xiàn)在高水平軟件人才非常缺乏，在我國也是如此。盡管軟件從業(yè)人員基數(shù)較大，但是實在的高水平程序員真的不多。國內(nèi)大型IT公司長期面臨著國內(nèi)高水平人才供給缺少的問題，不得不把目光投向硅谷，**高薪引入領(lǐng)軍人物，一起把少兒編程納入中小學(xué)課程的學(xué)習(xí)中來，為培育未來的IT人才做好儲備。
童程童美教學(xué)特色
Course objectives每節(jié)課**視頻展示一個故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶
與人工智能機(jī)器人零距離對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程，保護(hù)視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
三大服務(wù)承諾
付費后，每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)
學(xué)員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務(wù)》辦理，并進(jìn)行退還費用。
我們**嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式提升課程。
1、戒掉孩子的游戲癮。和玩各類網(wǎng)游相同的是，同樣運用電腦操作，但編程不僅是游戲，更是讓孩子在玩中有所學(xué)，有所思考的過程。
2、跨地域優(yōu)勢。有出國留學(xué)計劃的話，更能與國際同步，與國際接軌，獲得更多申請好大學(xué)的機(jī)會。這是長期來看了，對孩子的長期發(fā)展是有好處的。
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
**趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
2016-2017北京商報教育品牌科技創(chuàng)新獎
新浪五星金牌教師評選“全國金牌團(tuán)隊獎”
新京報金粉筆年度教育公益品牌
騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)
編程的培養(yǎng)越早開始越好，因為關(guān)系到一個人將來對機(jī)器和AI的掌握能力。小孩子在很小時，往往不喜歡做一些重復(fù)的事。但作為教育者，不能讓孩子在簡單的事情上追求滿足感而長時間重復(fù)，而應(yīng)該在某個技術(shù)得到穩(wěn)固之后逐步提高難度，引導(dǎo)孩子認(rèn)識到簡單重復(fù)的工作能夠交給機(jī)器，然后去面對下一個挑戰(zhàn)。AI正讓我們的生活越來越便捷，但人類要做AI的主人而不是相反。
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育系統(tǒng)，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
學(xué)習(xí)科目的進(jìn)步
比較明顯的優(yōu)勢或許便是孩子在學(xué)習(xí)了少兒編程之后，不只可以讓孩子學(xué)會編程，而且讓孩子在其他的學(xué)習(xí)科目上面也可以有很大的進(jìn)步，也會取得十分優(yōu)異的成績。這些或許都利于孩子的邏輯思維發(fā)展、語言表達(dá)能力，還有動手能力的發(fā)展。
倒計時
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