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石家莊學(xué)藝考文化課的費(fèi)用大概是多少
藝考生如何保持備考文化課心態(tài)?制定目標(biāo),完善計(jì)劃,說(shuō)了這么多,具體到底要怎么找回學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?zui基本的,也是zui重要的,就是制定好自己文化課的提分計(jì)劃以及復(fù)習(xí)計(jì)劃,掌握目標(biāo)分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)考點(diǎn)就好了!
復(fù)習(xí)文化課只有短短幾個(gè)月,時(shí)間如此短能提多少分?
各科考點(diǎn)多,無(wú)法抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)不過(guò)來(lái)?
不能調(diào)整狀態(tài),需要老師監(jiān)督學(xué)習(xí),無(wú)法自律?
學(xué)習(xí)動(dòng)力難以持之以恒遇困難就退縮沒(méi)自信未考先敗?
長(zhǎng)久荒廢學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)早已模糊,做題總不會(huì),怎么辦?
脫離學(xué)習(xí)氛圍太久,遲遲無(wú)法融入學(xué)校生活,復(fù)習(xí)節(jié)奏緩慢?
專(zhuān)業(yè)課已**一眾競(jìng)爭(zhēng)者,隨便復(fù)習(xí)一下能考多少算多少?
父母期望高,在乎外界評(píng)價(jià),一到考試就緊張,這就是你?
心態(tài)平緩
在溫習(xí)文化課的時(shí)分必定要做到心態(tài)平緩,不要自暴自棄。有很多文化課的考生到了學(xué)習(xí)的后期也會(huì)發(fā)生焦慮和迷茫,但其實(shí)越接近考試越應(yīng)該做到心態(tài)平緩。究竟高考并不是人生的zui終方針,這僅僅證明自己的某一件事,或者是完結(jié)方針的一個(gè)途徑,只需要知道自己認(rèn)真的付出過(guò)就能夠。如果仍舊沒(méi)有辦法做到心態(tài)平緩,那么能夠?qū)P淖瞿骋患敿?xì)的工作,讓自己沒(méi)有時(shí)間發(fā)生其他情緒。
學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)
藝考生(含文科高考、理科高考、美術(shù)類(lèi)高考)
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。
1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;
(2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
專(zhuān)業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由京翰老師推薦);
專(zhuān)職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。
錯(cuò)題是個(gè)寶,必定要利用好
在平時(shí)練習(xí)考試中,做錯(cuò)題是粗茶淡飯。做錯(cuò)題后咱們要知道錯(cuò)在哪里?為什么錯(cuò)?正確的解題思路是什么?必定要把做錯(cuò)的題整理一遍,找到正確的做題思路,學(xué)懂一道做題的價(jià)值要遠(yuǎn)高于盲目做十道題的價(jià)值。錯(cuò)題解析是進(jìn)步藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)效率的方法之一。
大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。
**面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。
崗前集中培訓(xùn),**傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專(zhuān)業(yè)師資。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。
學(xué)大教育重點(diǎn)為高中學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等,總部設(shè)在北京朝陽(yáng)。自2001年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,在全國(guó)100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
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