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東莞五大家庭教育指導(dǎo)師機(jī)構(gòu)
《家庭教育促進(jìn)法》清楚將家庭教育定義為:父母或許其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的培育、引導(dǎo)和影響,而不是廣泛地?cái)U(kuò)大為家庭成員相互之間的影響。
國(guó)家十分重視
教育部、全國(guó)婦聯(lián)、民政部、家庭教育學(xué)會(huì)等單位相關(guān)政策文件、工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、課題的連續(xù)發(fā)布。
搶手工作布局
教育工作龍頭企業(yè)近年相繼進(jìn)軍家庭教育方向,家庭教育工作也將成為我國(guó)極具發(fā)展?jié)摿Φ膿屖止ぷ鳌?
倒計(jì)時(shí)
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