￥詳詢(xún)
蒲公英日語(yǔ)課程
Curriculum elements
針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容，精心研發(fā)成功專(zhuān)業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程，疑 難考點(diǎn)一點(diǎn)就通。
積累10多年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng) 驗(yàn)，為蒲公英日語(yǔ)內(nèi)部學(xué)員提供實(shí)用應(yīng)試技巧， 助學(xué)員高分升學(xué)。
資深外籍教師，堅(jiān)持三七原則，全程跟進(jìn)指導(dǎo)，重建日語(yǔ)思維讓你真正掌握職場(chǎng)商務(wù)日語(yǔ)，溝通無(wú)障礙。
全面扎實(shí)提高日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力，達(dá)到日語(yǔ)考研標(biāo)準(zhǔn)要求；幫助學(xué)員掌握出題形式和解題技巧，考場(chǎng)上游刃有余。
依據(jù)日本不同地區(qū)風(fēng)土人情 進(jìn)行旅游常用日語(yǔ)教學(xué)，場(chǎng)景演練，助日本旅游愛(ài)好者 實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙日本游。
5-10人小班教學(xué)模式，任務(wù)型教學(xué)，互動(dòng)式課堂，注重語(yǔ)言的實(shí)用性和就業(yè)導(dǎo)向，使得學(xué)習(xí)者的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到全面提高。
特別注意不要用諧音去學(xué)日語(yǔ)。網(wǎng)友總結(jié)的一些諧音日語(yǔ)，用中文標(biāo)示盡管類(lèi)似于日語(yǔ)發(fā)音，可是和真實(shí)的日語(yǔ)發(fā)音有很大的差異，而且諧音找不到規(guī)則，記了也很容易忘。
不要用機(jī)器翻譯。越來(lái)越多學(xué)習(xí)工具為咱們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)上供給了很大的便當(dāng)，咱們能夠用它來(lái)查找單詞，可是咱們?cè)诜g語(yǔ)句的時(shí)分絕對(duì)不能用機(jī)器翻譯。由于機(jī)器沒(méi)有情感，它不會(huì)根據(jù)使用者的情況來(lái)靈敏變通句式的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法。
在這里，不僅提升自己，還可以結(jié)交一群志同道合的朋友。
干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)員可以心無(wú)旁鷺的投入學(xué)習(xí)。
舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，中外教聯(lián)合，幫助學(xué)生提升口語(yǔ)水平。
小班6-8人，老師更好的關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，提分更容易。
周末班、全日制班、晚班，多樣化的班型，讓學(xué)員有更多的選擇。
除了日、韓語(yǔ)課程培訓(xùn)，還有專(zhuān)業(yè)貼心的日韓留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
2013東莞競(jìng)爭(zhēng)力教育品牌
日韓語(yǔ)戰(zhàn)略合作伙伴
東莞專(zhuān)業(yè)日韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
現(xiàn)在在中國(guó)日語(yǔ)人才的需求量很大，尤其是高級(jí)日語(yǔ)翻譯，資深日語(yǔ)翻譯，根據(jù)用人單位不同其日語(yǔ)要求也不同，一般日企的要求就是日語(yǔ)一級(jí)。學(xué)好日語(yǔ)，就業(yè)范圍很廣泛，可以從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語(yǔ)教師等等。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位包括:日語(yǔ)翻譯、營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng)、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售工程師、日語(yǔ)業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售助理、日語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語(yǔ)營(yíng)業(yè)、營(yíng)業(yè)助理、業(yè)務(wù)助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。
蒲公英日語(yǔ)老師介紹
The teacher introduced
資歷：畢業(yè)于日本的帝京大學(xué)。從2007年開(kāi)始從事日語(yǔ)和中文的教學(xué)工作已有九年的歷程。何可老師有著從初級(jí)到級(jí)的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且還擁有在日企工廠工作經(jīng)歷，對(duì)塑膠模具和成型有著專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，所以對(duì)于商務(wù)日語(yǔ)方面可以進(jìn)行更專(zhuān)業(yè)的講解。上課幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員喜愛(ài)。
預(yù)約講師
資歷：畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，從事日語(yǔ)教學(xué)二十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致，深得學(xué)員喜愛(ài)。
預(yù)約講師
資歷：畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學(xué)，15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)風(fēng)格：精通英日雙語(yǔ)，12年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。涵蓋高考日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等領(lǐng)域，語(yǔ)法知識(shí)體系非常扎實(shí)。課堂氣氛詼諧幽默，有親和力，善于活躍氣氛，作到真正的寓教于樂(lè)。
預(yù)約講師
資歷：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)研究生畢業(yè)，赴日研修3年，8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)風(fēng)格：課堂詼諧幽默，有親和力，善于互動(dòng)情景互動(dòng)，打造有趣，有料的個(gè)性課堂。
預(yù)約講師
資歷：碩士學(xué)位，赴日留學(xué)5年，蒲公英優(yōu)秀日語(yǔ)教師
教學(xué)特色：融合個(gè)人留學(xué)體驗(yàn)、中日生活及企業(yè)文化對(duì)比、善于日?？谡Z(yǔ)運(yùn)用。
個(gè)性簽名：勉強(qiáng)はしなきゃいけないものではなく、したいものです。
預(yù)約講師
是為了更好地體驗(yàn)日本生活，了解日本文化
跟著日語(yǔ)對(duì)咱們的影響越來(lái)越大，不少日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和日本文化愛(ài)好者會(huì)選擇去日本進(jìn)行留學(xué)進(jìn)修。到了日本去體會(huì)日本日子，了解日本文化，會(huì)讓他們愈加高興，并且有了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，我相信你的日語(yǔ)也會(huì)日新月異不斷提升的吧
蒲公英外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)種有：日語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)、對(duì)外中文等，提供留學(xué)服務(wù)、外企語(yǔ)言團(tuán)培和就業(yè)服務(wù)。師資力量雄厚，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備一流，是東莞高端外語(yǔ)培訓(xùn)的知名品牌，由專(zhuān)業(yè)日籍、韓籍外教與資深中教聯(lián)合執(zhí)教。本校自2005年成立以來(lái)一直倡導(dǎo)以日本及韓國(guó)的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。
提高競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)會(huì)為未來(lái)投資
國(guó)家越來(lái)越需求復(fù)合型的人才，現(xiàn)在日語(yǔ)也能夠用來(lái)高考了，足以體現(xiàn)國(guó)家對(duì)日語(yǔ)行業(yè)開(kāi)展的注重。在高考中，多一分就能夠在全國(guó)排名中往前進(jìn)近千名。對(duì)于在讀的高中生或許初中生來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)提分快，學(xué)會(huì)日語(yǔ)，將能夠提升自我的競(jìng)爭(zhēng)力。
倒計(jì)時(shí)
更多詳情請(qǐng)咨詢(xún)客服 13128049882
客服在線(xiàn)時(shí)間：9:00-22:00，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約或留言，謝謝。蒲公英日語(yǔ)（東城校區(qū)）：東莞市東城區(qū)雍華庭步行街B55
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校：東莞市南城區(qū)鴻福路口 全部校區(qū)>>
本周僅剩 
個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息，稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)
