¥詳詢(xún)
唐山考研集訓(xùn)營(yíng)
中公考研集訓(xùn)營(yíng)
集訓(xùn)營(yíng)輔導(dǎo)模式針對(duì)性補(bǔ)弱培優(yōu)
自考研集訓(xùn)營(yíng)開(kāi)班以來(lái),我們深入研發(fā),不斷升級(jí)課程,改良教學(xué)服務(wù)等各項(xiàng)軟實(shí)力
輔導(dǎo)模式
半軍事化封閉式管理、保姆式督學(xué)服務(wù)、與神一樣的研友共同學(xué)習(xí)
個(gè)性化研發(fā)
大三、二戰(zhàn)、 在職、 專(zhuān)科同等學(xué)力等人群定向課程體系
優(yōu)化升級(jí)
導(dǎo)學(xué) 基礎(chǔ) 強(qiáng)化 模擬 沖刺5階段復(fù)習(xí)備考之中
專(zhuān)業(yè)定向
藝術(shù)考研;日語(yǔ)考研;經(jīng)濟(jì)學(xué)(初級(jí));經(jīng)濟(jì)學(xué)(中級(jí));心理學(xué)定向班; 中醫(yī)定向班;企業(yè)管理定向班;管理科學(xué)與工程(運(yùn)籌學(xué));教育學(xué); 計(jì)算機(jī);行政管理;專(zhuān)業(yè)型碩士:金融碩士(MF);國(guó)際商務(wù)碩士(MIB); 管理類(lèi)碩士(MPAcc);資產(chǎn)評(píng)估碩士;法律碩士(非法學(xué));法律碩士 (法學(xué));漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士;應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士;新聞與傳播碩士(MJC); 教育專(zhuān)碩(學(xué)科教學(xué)- 333教育綜合);應(yīng)用心理碩士;翻譯碩士(MTI), 單獨(dú)開(kāi)班,網(wǎng)課+面授
中公魔鬼集訓(xùn)營(yíng) 區(qū)別與其它機(jī)構(gòu)的四大優(yōu)勢(shì)1、制定輔導(dǎo)方案
我們**對(duì)歷年考研學(xué)生的跟蹤研究形 成大數(shù)據(jù)系統(tǒng),深刻剖析深層原因如:數(shù)學(xué) 差的同學(xué),有可能是因?yàn)檫壿嬎季S跟不上, 可能是因?yàn)槔斫饽芰Σ蛔?,也可能是因?yàn)橛?憶力差...對(duì)于每一類(lèi)的同學(xué),我們都有針對(duì) 性的備考方案。
2、反轉(zhuǎn)式課堂理念
是該對(duì)抹殺考生積極性填鴨式教學(xué)說(shuō) 再見(jiàn)了,您可以隨時(shí)隨地,每一節(jié)課,每 一個(gè)自習(xí)與中公講師進(jìn)步互動(dòng)教學(xué),互動(dòng) 答疑。您可以隨時(shí)提出問(wèn)題,然后以問(wèn)題 為核心展開(kāi)討論。
3、切片式教學(xué)穩(wěn)步強(qiáng)化
**數(shù)據(jù)整合,我們總結(jié)出2000多個(gè)重 難點(diǎn)切片,并將這些重難點(diǎn)分為四個(gè)學(xué)習(xí)階 段:基礎(chǔ)階段,強(qiáng)化階段,實(shí)戰(zhàn)階段,沖刺 階段。針對(duì)學(xué)員每一階段的學(xué)習(xí)狀況我們都 有針對(duì)性的考點(diǎn)講解。
4、師資參與服務(wù)中
2018考研集訓(xùn)營(yíng)重大升級(jí)之一,即集訓(xùn) 營(yíng)所有的課程,都有授課老師參與教學(xué)服務(wù), 即時(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;且公共課 配有自己全職師資,20大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)課配有自己 全職師資。
倒計(jì)時(shí)
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