寶雞高考復讀學校

高考結束已經(jīng)有一段時間了，很多高考考生也獲得了心儀的學校錄取通知書。然而有這樣一批學生，他們高考成績并不差，但是卻毅然選擇了復讀，原因只有一個，就是喜歡選到好的大學?，F(xiàn)在的復讀生心里都在默默的變化：從能上大學變成了要上好大學！

復讀生不再是‘成績差’的代名詞，已經(jīng)開始換代了?！薄艾F(xiàn)在的復讀不像10年前和上世紀90年代。那時候大量的人考不上大學，考不上本科，當時有的省復讀生占到三分之一甚至一半。”“以前農(nóng)村的孩子考上大專，就可能實現(xiàn)階層流動。但現(xiàn)在的孩子，要考上好的大學才能獲得向上流動的機會?！?

伴隨著每年一次的高考，“復讀”這個詞也周而復始地出現(xiàn)。近幾年，高考報名人數(shù)下降和招生計劃增加帶來錄取率的不斷提高，復讀生這個群體的數(shù)量也在減少。

一些長期在高考復讀一線指導的老師有了新的發(fā)現(xiàn)——復讀生人數(shù)減少的背后，是水平層次的提高。越來越多的高考生為了心中的“好大學”選擇逆向回流。

更有細致的老師發(fā)現(xiàn)，如今，社會對于復讀的“偏見”正逐漸消失，這個抉擇不再像以往那樣“悲壯”，復讀生的心理負擔也減輕不少。相比從前，90后，甚至是95后，“對自己負責”的意愿更加強烈。

高考生眼中的“復讀”，“這不過是一次正常又普通的選擇而已?！?

高考復讀各類招生計劃是怎樣的？

1．高考理科復讀班 2個；

2．高考文科復讀班1個；

3．高考藝考生文化課班1個；

4．高考體育生文化課班1個；

5．高考港澳生理科班1個；

6．高考港澳生文科班1個。

招生對象

1、往屆學員要求高考成績達到3A以上；

2、應、往屆藝術特長生、體育生、傳媒生；

3、3A以下以及基礎不牢同學，可以商議部分學科一對一教學。

八大特色

高考復讀學校是西安市高考復讀效果更好的復讀機構!

目標管理 —— 根據(jù)同學具體情況，制定目標，分解實現(xiàn)!

學習規(guī)劃 —— 針對弱科，制定學習計劃，學習效率!

成功教學法 —— 講，練，考，鼓勵和表揚相結合!

小小班編制 —— 每班5-10人左右，確保每位同學受到重點關注！

老師輔導 —— 退休高考老師，重點大學/碩士/博士的在職把關老師。10年以上教學經(jīng)驗！

安全管理 —— 半軍事化封閉管理！

環(huán)境安靜 —— 周圍沒有任何干擾環(huán)境！

—— 入學簽訂合同，效果！

校區(qū)環(huán)境