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南京考研英語培訓(xùn)
南京朗閣課程設(shè)計
科目一:完形閱讀
時間:3小時/次*11次=33小時
入學(xué)水平:具有一定的詞匯量和基礎(chǔ)的英語能力,**了大學(xué)英語四、六級考試;未**(或者未參加)考研英語;不擅長閱讀文章以及分析句子結(jié)構(gòu);長文章理解能力較弱,語法基礎(chǔ)和文章邏輯需要進(jìn)一步提高的學(xué)生。
教學(xué)宗旨:以考研歷年真題為基礎(chǔ): 提升學(xué)生的語法基礎(chǔ); 提升學(xué)生的詞匯量; 提升學(xué)生對句子之間邏輯的理解; 提升學(xué)生對文章整體結(jié)構(gòu)的理解; 提升學(xué)生對段落主旨及細(xì)節(jié)的理解; 提升學(xué)生長難句的閱讀能力; 提升學(xué)生邏輯分析能力。
階段目標(biāo):1. 能夠準(zhǔn)確運(yùn)用語法知識來判斷選項(xiàng); 2. 能夠正確理解句子之間的邏輯關(guān)系; 3. 能夠熟練地完成完型填空和閱讀理解部分,滿足考試要求。
南京朗閣考研英語課程大綱(3H/Session版) |
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Session 1 (3 hours) |
考研英語完形及閱讀概況、解題技巧和思路講解 邏輯連詞以及如何判斷句子之間的邏輯關(guān)系:如轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、讓步、因果等關(guān)系的表達(dá)和使用完形核心考點(diǎn)詞及搭配補(bǔ)充材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)完形填空真題 |
Session 2 (3 hours) |
本課講解文章結(jié)構(gòu): 如尋找文章主旨,論點(diǎn)和論據(jù)如何綜合運(yùn)用語法、邏輯和文章結(jié)構(gòu)來答題 完形核心考點(diǎn)詞及搭配補(bǔ)充材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)完形填空真題 |
Session 3 (3 hours) |
閱讀題型之詞匯題、細(xì)節(jié)題題型技巧講解學(xué)會審題、細(xì)節(jié)文本理解、定位及同義轉(zhuǎn)換閱讀考點(diǎn)詞及搭配補(bǔ)充材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 4 (3 hours) |
閱讀題型之推斷題、目的題題型技巧講解學(xué)會結(jié)合文章內(nèi)容,來理解作者言下之意;根據(jù)作者在文中明確說明的內(nèi)容,推斷其隱含意義結(jié)合文章內(nèi)容,來理解作者的修辭目的;理解文中舉例、引用等修辭手法使用的目的閱讀考點(diǎn)詞及搭配補(bǔ)充材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 5 (3 hours) |
閱讀題型之作者態(tài)度題、主旨題題型技巧講解學(xué)會判斷作者態(tài)度,意圖和觀點(diǎn);掌握常見的表達(dá)態(tài)度的詞匯學(xué)會理解文中具體信息和概念性的含義的能力;多種解題技巧判斷主題句材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 6 (3 hours) |
閱讀題型之選句填空題(英語一)、小標(biāo)題配對題型技巧講解學(xué)會整理亂序、長句子選項(xiàng)與文本的對應(yīng);總結(jié)下段內(nèi)容;按推薦步驟解題學(xué)會整理亂序、短詞組選項(xiàng)與文本的對應(yīng);總結(jié)下段內(nèi)容;按推薦步驟解題。材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 7 (3 hours) |
閱讀題型之多相匹配(英語二)、段落排序(英語一)題型技巧講解學(xué)會分析題干和選項(xiàng),確定特征詞;在文章中標(biāo)記特征詞;**定位匹配選項(xiàng)和原文信息閱讀段落鎖定關(guān)鍵詞句,選項(xiàng)著重分析首尾句;判斷文章體裁,掌握常見結(jié)構(gòu);關(guān)注邏輯關(guān)系材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 8 (3 hours) |
題型的時間分配與難度對比;閱讀理解綜合解題技巧回顧外刊材料補(bǔ)充材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)閱讀真題 |
Session 9 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2018年考研英語一真題講解2018年考研英語二真題講解。 |
Session 10 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2019年考研英語一真題講解2019年考研英語二真題講解。 |
Session 11 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2020年考研英語一真題講解2020年考研英語二真題講解。 |
科目二:翻譯寫作
時間:3小時/次*11次=33小時
入學(xué)水平:具有良好的英語能力,未**(或者未參加)考研英語;英語基礎(chǔ)扎實(shí),翻譯及寫作能力較弱,語言表達(dá)和邏輯組織不夠清晰地道。
教學(xué)宗旨:
1. 提升學(xué)生在考研英語翻譯及寫作部分的應(yīng)試能力。
2. 提升學(xué)生在翻譯及寫作中的語言表達(dá)能力。
階段目標(biāo):
1. 能夠熟練完成考研英語翻譯及寫作部分,滿足考試要求。
2. 該階段的學(xué)習(xí)完成后,高分**考研英語翻譯及寫作部分。
南京朗閣考研英語課程大綱(3H/Session版) |
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Session 1 (3 hours) |
翻譯考試題型、考試要點(diǎn)及評分標(biāo)準(zhǔn)介紹 a. 翻譯文章/句子的結(jié)構(gòu) b. 語言流暢度和準(zhǔn)確度 c. 翻譯難點(diǎn)解析 材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)翻譯真題 |
Session 2 (3 hours) |
翻譯考試題型、考試要點(diǎn)及評分標(biāo)準(zhǔn)回顧 a. 翻譯文章/句子的結(jié)構(gòu) b. 語言流暢度和準(zhǔn)確度 c. 翻譯難點(diǎn)解析 材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)翻譯真題 |
Session 3 (3 hours) |
考研寫作考試題型及概況,寫作評分標(biāo)準(zhǔn)講解應(yīng)用文NOTICE類型講解INQUIRY LETTER類型講解材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)寫作真題——小作文部分 |
Session 4 (3 hours) |
LETTER類題型介紹、寫作流程、范文講解模板句式補(bǔ)充,課堂練習(xí)與講解材料使用:2010-2017考研英語(一)(二)寫作真題——小作文部分 |
Session 5 (3 hours) |
英語一:寫作B 部分考試介紹,評分標(biāo)準(zhǔn)講解寫作基本題型介紹,寫作框架梳理講解材料使用:2010-2017考研英語(一)寫作真題——大作文部分 |
英語二:寫作B 部分考試介紹,評分標(biāo)準(zhǔn)講解寫作基本題型介紹,寫作框架梳理講解材料使用:2010-2017考研英語(二)寫作真題——大作文部分 |
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Session 6 (3 hours) |
英語一:議論文描述圖畫分類型講解,內(nèi)涵闡釋個人評論的具體寫作方法材料使用:2010-2017考研英語(一)寫作真題——大作文部分 |
英語二:**段段內(nèi)展開寫法——柱圖&折線;餅圖&表格材料使用:2010-2017考研英語(二)寫作真題——大作文部分 |
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Session 7 (3 hours) |
英語一:說明文原因分析的具體寫作方法社會熱點(diǎn)類題目講解材料使用:2010-2017考研英語(一)寫作真題——大作文部分 |
英語二:第二段段內(nèi)展開結(jié)構(gòu)——主旨句- 具體原因展開- 總結(jié)材料使用:2010-2017考研英語(二)寫作真題——大作文部分 |
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Session 8 (3 hours) |
英語一:個人品質(zhì)類及人生哲理類題目講解材料使用:2010-2017考研英語(一)寫作真題——大作文部分 |
英語二:第三段段內(nèi)展開結(jié)構(gòu)——總結(jié)原文- 展望或者措施材料使用:2010-2017考研英語(二)寫作真題——大作文部分 |
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Session 9 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2018年考研英語一真題講解2018年考研英語二真題講解。 |
Session 10 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2019年考研英語一真題講解2019年考研英語二真題講解。 |
Session 11 (3 hours) |
刷題及綜合訓(xùn)練。2020年考研英語一真題講解2020年考研英語二真題講解。 |
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