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徐州上元教育

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徐州花藝設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)班

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機(jī)構(gòu)名稱 徐州上元教育
上課地點(diǎn) 徐州市鼓樓區(qū)淮海東路51號(hào)華聯(lián)大廈 發(fā)送到手機(jī)
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徐州花藝設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)班

課程詳情

行業(yè)前景

隨著國(guó)家大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的不斷加強(qiáng),花藝類人才的需求也日益旺盛。工作薪酬待遇工資極高。在中國(guó)的話,這是一個(gè)漸漸興起的行業(yè),前些年的時(shí)候,花藝設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)全新的概念,近幾年來(lái)發(fā)展就比較迅速。2015年,開(kāi)始在北上廣城市,白領(lǐng)辦公室內(nèi)開(kāi)始流行鮮花裝飾,人們對(duì)鮮花的認(rèn)知有所提高。

在國(guó)際上,尤其是美國(guó),這個(gè)行業(yè)已經(jīng)得到了全面的發(fā)展,出現(xiàn)了諸多流派的空間花藝大師,并且形成了各自不同的風(fēng)格、流派,他們把空間花藝帶入了種類繁多的生活、商業(yè)、娛樂(lè)空間,讓人們?cè)谄肺短嵘耐瑫r(shí),自然的接受和推崇空間花藝師在場(chǎng)景設(shè)計(jì)、布控的重要作用。

市場(chǎng)需求

在國(guó)內(nèi),隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,婚禮、宴會(huì)、展會(huì)、活動(dòng)、商務(wù)空間諸如酒店、高級(jí)會(huì)所等活動(dòng)和空間也都需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)和裝飾,過(guò)去單純的花藝師**花藝擺場(chǎng)、布置已經(jīng)無(wú)法滿足越來(lái)越多的個(gè)人和商務(wù)活動(dòng)的需求,因此也急需專業(yè)的能夠整體把控空間氛圍、風(fēng)格以及細(xì)節(jié)布置的空間花藝設(shè)計(jì)師的介入。 隨著人們的消費(fèi)觀,經(jīng)濟(jì)不斷上升,對(duì)美的追求度不斷變高,辦公室白領(lǐng)等對(duì)這方面的需求也在不斷增高,以此來(lái)緩解生活節(jié)奏快帶來(lái)的壓力。

課程簡(jiǎn)介

1.插花的基本理論知識(shí)
2.插花的基本型
3.各種花束的制作
4.花籃的制作
5.婚禮插花
6.瓶花、桌花的制作
7.禮盒花的制作
8.拱門(mén)花的制作
9.插花的藝術(shù)處理 各種案例講解
10.植物養(yǎng)護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)
11. 店面選擇、裝修、營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)技巧實(shí)例講解
12.小型花籃、慶典花籃、喪禮花籃、花圈、門(mén)廳的多種制作
13.各種造型器皿類的實(shí)際花藝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)
14.婚禮布場(chǎng)綜合學(xué)習(xí)
15.酒店、活動(dòng)布場(chǎng)綜合學(xué)習(xí)
16.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例教學(xué)

17.歐式花藝設(shè)計(jì)課

18.小微迷你植物組合栽植課

19.東方花藝精研課
20.家居花藝延伸課
21.節(jié)日花藝創(chuàng)意課

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.花藝興趣愛(ài)好者
2.花店從事者.
3.淘寶電商店家

學(xué)習(xí)效果

成為優(yōu)秀花藝師,花藝花店從事者。

課程優(yōu)勢(shì)

1.系統(tǒng)化的教案:對(duì)比市場(chǎng)上眾多花藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程,我們的課程更系統(tǒng)化。遞進(jìn)式的理論基礎(chǔ)加上對(duì)花藝設(shè)計(jì)全方面的剖析,不僅僅停留在單純的講作品方面。

2.中式花藝與歐洲花藝相結(jié)合:中式花藝的特點(diǎn)自然簡(jiǎn)潔,重視線條美,構(gòu)圖上深受書(shū)法和中國(guó)畫(huà)的影響,意境比較鮮明。歐洲花藝講究對(duì)稱與平衡,色彩濃烈,用材較多,插作繁密。我們的課程將國(guó)外的理念與技能與中式花藝相結(jié)合,秉承將設(shè)計(jì)做到極致的理念,保證給學(xué)員不一樣的體驗(yàn)。

3.緊跟時(shí)尚潮流全方面技能提升增強(qiáng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力:開(kāi)一家花店難道只是賣花嗎,當(dāng)然不是。作為視覺(jué)系行業(yè),要經(jīng)營(yíng)一家“看的過(guò)去”的花店成本也是很可觀的,單純靠零售賣花不足以實(shí)現(xiàn)令人滿意的利潤(rùn)空間。我們將全方面的提升學(xué)員產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力以及項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)能力。要記住,一個(gè)運(yùn)營(yíng)良好的花店20%銷售額來(lái)自店鋪,80%來(lái)自項(xiàng)目。

4.特有的花藝設(shè)計(jì)靈感捕捉:設(shè)計(jì)行業(yè)**痛苦的是什么,對(duì)于客戶的期望,你的靈感女神并沒(méi)有如期而至,然而,靈感并不是絞盡腦汁就能得來(lái)的。我們致力與培養(yǎng)高競(jìng)爭(zhēng)能力的花藝設(shè)計(jì)師,如何更有效的捕捉靈感。

5.環(huán)境優(yōu)勢(shì):花藝行業(yè)是一種藝術(shù)的延伸,儀式感的體現(xiàn),總部花藝教室將全方面提升形象和舒適度,攝影道具可以讓學(xué)員給自己的作品拍攝美美的照片。

關(guān)于學(xué)校

上元教育發(fā)展歷程2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上元教育四個(gè)發(fā)展階段2005年-2009年:初創(chuàng)期這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。

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