課程簡介
PLC可編程控制器在學習的時候是需要經(jīng)過5個階段的,每個知識的學習都是要經(jīng)過一定的應用積累。PLC可編程控制器在學習的過程中要經(jīng)過的5個階段都是在經(jīng)行知識的積累,下面就來為大家具體介紹一下PLC控制系統(tǒng)技術(shù)學習的5個階段吧。
學習對象
1:工廠普通工人很累,無腦上夜班,想迅速步入PLC這行業(yè)!
2:現(xiàn)在做雜工和學徒的,想提 高收入的!
3:現(xiàn)在做PLC,是二流PLC的,月薪低于6000的!
4:迷茫的人,不知方向,每天渾渾噩噩過日子的!
5:目前在自學,學習找不到方向,遇到問題沒有指導!
學習內(nèi)容
邏輯階段:所謂的邏輯階段就是可以實現(xiàn)繼電系統(tǒng)中的一般邏輯性設(shè)計,既然是繼電系統(tǒng)所以電力拖動知識就是該階段的基礎(chǔ)。我個人總結(jié)學習繼電系統(tǒng)的根在于一個字“搶”,繼電系統(tǒng)之所以能實現(xiàn)邏輯控制就在這個字上。繼電系統(tǒng)中主要就有那么三個東東A常開;B常閉;C線圈。這就對應了PLC中的基本元素了,只不過是閱讀的方法不一樣罷了。
那么是不是就可以把原來的繼電系統(tǒng)照搬呢?不行!二者的工作方式是不一樣的。繼電系統(tǒng)中的所有硬元素同一時態(tài)開始競爭的,而PLC中的所有軟元素是經(jīng)過PLC的CPU來進行掃描計算處理最 后計算出該時態(tài)的結(jié)果,這便是PLC的掃描循環(huán)工作方式。
順控階段:順序控制在工業(yè)中的應用相當廣泛,例如一般性的自動機床它就是一個順序控制過程。PLC設(shè)計當中能實現(xiàn)順控的有兩種方法:一PLC中的順控指令如三菱STL;二起保??刂品绞?。不管哪種控制方式在設(shè)計的開始我們要完成的是流程,它是系統(tǒng)構(gòu)成的脈絡(luò)主要有三個方面:一“步”二“活動步”三“轉(zhuǎn)換條件”。
匯編階段:該階段是本質(zhì)上區(qū)別于繼電控制系統(tǒng),是繼電控制系統(tǒng)無法實現(xiàn)的,也是提高PLC控制系統(tǒng)功能的根!我之所以稱之為匯編階段,是因為它很相象于單片機的匯編語言編程,例如單片機中的傳送指令MOV,在PLC中的高級指令中也是一樣的功能。這一階段難度比較大,第 一要學習計算機基礎(chǔ);第二要充分了解PLC的內(nèi)部功能和資源;第三熟悉所有的高級指令的功能(不用死記硬背)。如果不了解計算機基礎(chǔ)的話在學習高級指令和PLC內(nèi)不資源的時候根本理解不了,在設(shè)計上的思路和繼電系統(tǒng)有很大區(qū)別例如:I0.0和IB0第 一個是“位”也就是邏輯設(shè)計的“點”,第二個是“字節(jié)”在邏輯設(shè)計中沒有涉及到。
特殊階段:特殊階段就是對特殊功能的系統(tǒng)而言的,例如運動控制,PID溫度控制,網(wǎng)絡(luò)連接等等。不同的PLC能實現(xiàn)的功能不一樣,有些功能PLC內(nèi)是集成的而有些是需要外加擴展的,那么就要根據(jù)不同的控制對象去選用了。掌握好該階段是可以大大提高PLC的程序,但是還需掌握PLC以外的其他自動化知識,如伺服、變頻器等等。
網(wǎng)絡(luò)階段:隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機的應用也十分多見。該階段組要學習是不同PLC的通信協(xié)議和一些通訊指令,如PLC編程口控制變頻器如西門子的USS協(xié)議與變頻器進行信息的交換。還有工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場總線等如西子的PROFIBUS;AS-i;等等。
學習效果
1.學習電力拖動,對應于PLC梯形圖中的常開,常閉,線圈。
2.可以完成簡 單的系統(tǒng)設(shè)計
3.了解系統(tǒng)構(gòu)成需要
4.合理選擇擴展單元
5.學習擴展單元使用方法
6.計算機基礎(chǔ)
7.PLC資源
8.指令功能
9.適應單片機的程序設(shè)計思維
可以完成復雜的系統(tǒng)設(shè)計
課程優(yōu)勢
品牌知名度和美譽度高:50幾家的連鎖培訓機構(gòu),讓你隨處可學;2.交通便利:學校位置處于市中心,方便大家學習;3.完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù):網(wǎng)站信息的更新滿足你隨時了解模具相關(guān)信息;4.“一條龍”式的班級服務(wù)管理制度:讓你安心學習,放心考試;5.配有完善的教學設(shè)備,合適的班級人群,既可以確保大家的學習氛圍又可以保證大家的學習效果
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