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太原新航道

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太原托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

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機(jī)構(gòu)名稱 太原新航道
上課地點(diǎn) 太原市小店區(qū)長風(fēng)街705號 發(fā)送到手機(jī)
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太原托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

課程詳情




在美國學(xué)習(xí)的學(xué)生對托福成績的要求是一個(gè)很大的概念,因?qū)W校而異。有些大學(xué)至少沒有分?jǐn)?shù)要求,比如普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)。其他學(xué)校至少需要100分,比如耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和芝加哥大學(xué)。

你可以試試留學(xué)志愿參考系統(tǒng),把你的基本情況(GPA、語言成績、專業(yè)、院校背景等)輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中,該系統(tǒng)將自動匹配數(shù)據(jù)庫中與您類似的同學(xué)案例,以查看他們成功申請了哪些學(xué)院和專業(yè),從而了解您目前可以申請的學(xué)院級別。學(xué)校和專業(yè),定位準(zhǔn)確自己。

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  • 太原小托福培訓(xùn)哪里

    托?;A(chǔ)核心能力特訓(xùn)

    課程時(shí)長: 40小時(shí),半年內(nèi)上完。

    適合人群:覺得基本功不扎實(shí)的各類備考學(xué)生

    學(xué)習(xí)目標(biāo): 全面掌握托福雅思考試必備的語法。

  • 太原托福培訓(xùn)的價(jià)格

    托?;A(chǔ)班課

    課程時(shí)長: 正課60小時(shí) SA輔導(dǎo)課30小時(shí) 課程15天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)

    適合人群:1個(gè)月-2個(gè)月時(shí)間備考的考生,應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績在90-110分或有托福4.5-5分成績,短期內(nèi)剛剛結(jié)束雅思預(yù)備段學(xué)習(xí)任務(wù)的考生。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)熟悉托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容,能夠較靈活準(zhǔn)確運(yùn)用高頻詞匯和必備語法去應(yīng)對相應(yīng)的題目
    (2)能理解邏輯性的聽力對話和簡單的學(xué)術(shù)文章,并清楚簡潔地口語表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí);
    (3)掌握托??荚嚫鞣N題型的解題流程

  • 太原托福英語培訓(xùn)學(xué)校

    托福提高班課

    課程時(shí)長: 正課60小時(shí) SA輔導(dǎo)課30小時(shí) 課程15天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)

    適合人群:適合4.5-6分成績學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運(yùn)用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);
    (3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如
    (4) 大班授課,主要是了解考試的難度,以及考試的技巧。目標(biāo)分?jǐn)?shù)70-100

  • 太原培訓(xùn)機(jī)構(gòu)托福英語

    托福沖刺班課

    課程時(shí)長:正課80小時(shí)???2小時(shí)課程20天,每天4小時(shí)正課階段性早晨有聽寫課,晚上有指導(dǎo)課

    適合人群: (1)未參加過培訓(xùn)或?qū)W習(xí),希望集中強(qiáng)化突破與教師個(gè)性化提分服務(wù)。(2)托福考試沒有突破方向,參加過培訓(xùn)仍達(dá)不到效果的學(xué)員。(3)基薄弱,沒有合適的大班課程,需從基礎(chǔ)開始補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。(4)考期緊迫,希望盡快獲取6分或更高分?jǐn)?shù)學(xué)員

    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運(yùn)用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);
    (3)深諳托福考試的做題節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如

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    寒暑假精品班

    課程時(shí)長:正課80小時(shí)輔課40小時(shí)課程20天,每天4小時(shí)正課,2小時(shí)輔導(dǎo)階段性早晨有聽寫課,晚上有指導(dǎo)課

    適合人群:適合4.5-6分成績學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運(yùn)用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn);
    (3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如
    (4) 大班授課,主要是了解考試的難度,以及考試的技巧。目標(biāo)分?jǐn)?shù)70-100


托??荚噲?bào)考流程


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托福考試知識點(diǎn)

2005年9月,美國教育考試服務(wù)中心(ETS)在世界范圍內(nèi)推出了一種新的綜合英語考試方法,即托福網(wǎng)考(TOEFL IBT),它可以反映一流院校教學(xué)和校園生活中語言的實(shí)際需要。

新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)。每個(gè)部分的滿分為30分,整個(gè)測試的滿分為120分。

  • 什么是托福?

    托福是由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”,中文由TOEFL而音譯為“托福”。
    TOEFL有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機(jī)考 300, ibt—internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計(jì)算的。例如:2019年1月18日參加考試,這次考試成績的有效期是從2019年1月18日到2021年1月18日。

托福主要方式

作文內(nèi)容

在新托福作文部分,增加了一篇新的文章檢查綜合能力。要求考生在3分鐘內(nèi)閱讀一篇學(xué)術(shù)文章,在2-3分鐘內(nèi)聽相關(guān)講座的錄音,之后在20分鐘內(nèi)用150-225個(gè)單詞寫一篇短文。主成分基本不變,單詞數(shù)略長于托福要求。在雅思的一篇或兩篇論文中,各種類型的一般圖形、條形圖、線圖和餅圖交替出現(xiàn)在論文主題中。作品主題較全面,包括政府、環(huán)境、科技、媒體、犯罪、文化、動物等各種有爭議的主題。

無論是雅思還是新托福,都有在考試中輪換主要作文問題的全球趨勢。考生可以使用在線“問題庫”作為參考練習(xí)。


關(guān)于學(xué)校

新航道國際教育集團(tuán)(NEWCHANNELINTERNATIONALEDUCATIONGROUPLIMITED)是由中國英語培訓(xùn)界著名領(lǐng)軍人物、英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球著名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。下轄教育文化發(fā)展公司、培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)服務(wù)中心、加盟事業(yè)部、網(wǎng)絡(luò)教育科技公司、美國AP課程中心、各省市分支機(jī)構(gòu)等二十余家機(jī)構(gòu),合作單位包括北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、外交學(xué)院、教育部高等教育出版社等知名學(xué)府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。新航道以構(gòu)建中國社會語言教育完美體系為目標(biāo),以"我堅(jiān)持,我成功"為精神內(nèi)涵,秉承"改變中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法","給你高分,更給你能力"的理念高度,言行一致,切實(shí)踐行"精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)"三大標(biāo)準(zhǔn),憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了...

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