杭州BIM培訓(xùn)

BIM培訓(xùn) 招生簡(jiǎn)章

公司簡(jiǎn)介：

北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司（證券代碼835981）成立于2005年，是為在職人士提供再教育的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格認(rèn)證培訓(xùn)，在職人員碩士/博士研究生入學(xué)考試考前培訓(xùn)等。公司下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校。

現(xiàn)公司在全國(guó)大中城市設(shè)立了70多家合作分校，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，取得了較好的培訓(xùn)效果，在全國(guó)范圍內(nèi)擁有較好的品牌聲譽(yù)。我們努力將成功的教學(xué)模式和專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)推廣到全國(guó)各地，服務(wù)更多的在職人士。

優(yōu)路BIM培訓(xùn)教育品牌：

優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財(cái)經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括：建設(shè)工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)，如建造師、消防工程師、工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師（投資）、安全工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師等認(rèn)證培訓(xùn);財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)，如中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認(rèn)證培訓(xùn)；教師類資格考試培訓(xùn)，如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式，憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系，每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生順利過(guò)了考試。

BIM:

建筑信息模型（Building Information Modeling）或者建筑信息化管理（Building Information Management）或者建筑信息制造（Building Information Manufacture）是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息，三維建筑模型，實(shí)現(xiàn)工程監(jiān)理、物業(yè)管理、設(shè)備管理、數(shù)字化加工、工程化管理等功能。

它具有信息完備性、信息關(guān)聯(lián)性、信息一致性、 可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性和可出圖性八大特點(diǎn)。將建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位等項(xiàng)目參與方在同一平臺(tái)上，共享同一建筑信息模型。利于項(xiàng)目可視化、精細(xì)化建造。BIM不再像CAD一樣只是一款軟件，而是一種管理手段，是實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)精細(xì)化，信息化管理的重要工具。

BIM來(lái)源:
1975年，“BIM之父”——喬治亞理工大學(xué)的Chuck Eastman教授創(chuàng)建了BIM理念至今，BIM技術(shù)的研究經(jīng)歷了三大階段：萌芽階段、產(chǎn)生階段和發(fā)展階段。BIM理念的啟蒙，受到了1973年全球石油危機(jī)的影響，美國(guó)全行業(yè)需要考慮提高行業(yè)效益的問(wèn)題，1975年“BIM之父”Eastman教授在其研究的課題“Building Description System”中提出“a computer-based description of-a building”，以便于實(shí)現(xiàn)建筑工程的可視化和量化分析，提高工程建設(shè)效率。

BIM的特點(diǎn)：

1. 可視化（Visualization）
2．協(xié)調(diào)性（Coordination）
3．模擬性（Simulation）
4．優(yōu)化性

5．可出圖性
6．一體化性
7．參數(shù)化性
8．信息完備性

BIM未來(lái)發(fā)展前景及就業(yè)趨勢(shì)：
隨著全球BIM技術(shù)的普及引用，越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)商、工程總承包企業(yè)、勘察設(shè)計(jì)企業(yè)和施工企業(yè)對(duì)BIM技術(shù)人才的需求增長(zhǎng)，然而，由于BIM技術(shù)人才嚴(yán)重稀缺，很多企業(yè)都面臨著BIM技術(shù)人才缺口的巨大難題。
因此，隨著社會(huì)對(duì)BIM技術(shù)人才的極大需求，BIM技術(shù)人才的工資水平將會(huì)大大高于同行其它專業(yè)技術(shù)人才的工資，屬于建筑行業(yè)的黃金職

一、制定BIM實(shí)施方案并監(jiān)督、組織、跟蹤 。

二、制定BIM培訓(xùn)方案并負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)考核、評(píng)審。

三、利用BIM模型導(dǎo)出測(cè)量數(shù)據(jù)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量作業(yè) 。

四、利用BIM模型優(yōu)化施工方案，編制三維技術(shù)交底 。

五、運(yùn)用BIM技術(shù)展開(kāi)各專業(yè)深化設(shè)計(jì)，進(jìn)行碰撞檢測(cè)并充分溝通、解決、記錄；圖紙及變更管理 。

六、利用BIM模型優(yōu)化資源配置組織。

BIM負(fù)責(zé)人崗位職責(zé):

一、制定BIM實(shí)施方案并監(jiān)督、組織、跟蹤 。

二、制定BIM培訓(xùn)方案并負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)考核、評(píng)審。

三、利用BIM模型導(dǎo)出測(cè)量數(shù)據(jù)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量作業(yè) 。

四、利用BIM模型優(yōu)化施工方案，編制三維技術(shù)交底  。

五、運(yùn)用BIM技術(shù)展開(kāi)各專業(yè)深化設(shè)計(jì)，進(jìn)行碰撞檢測(cè)并充分溝通、解決、記錄；圖紙及變更管理 。

六、利用BIM模型優(yōu)化資源配置組織。

作品圖展示

BIM培訓(xùn)環(huán)境

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