煙臺(tái)六級(jí)英語培訓(xùn)費(fèi)用
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-06
導(dǎo)語概要
大學(xué)英語四六級(jí)培訓(xùn)班小班授課,時(shí)間靈活點(diǎn)擊咨詢<>考四六級(jí)有什么優(yōu)勢(shì)?研究生考試將有英語考試。為了更好的發(fā)展,大部分學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)繼續(xù)參加考試。一些成績(jī)優(yōu)秀、屢獲殊榮的學(xué)生將獲得保障和科研
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大學(xué)英語四六級(jí)培訓(xùn)班
小班授課,時(shí)間靈活
點(diǎn)擊咨詢
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考四六級(jí)有什么優(yōu)勢(shì)?研究生考試將有英語考試。為了更好的發(fā)展,大部分學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)繼續(xù)參加考試。一些成績(jī)優(yōu)秀、屢獲殊榮的學(xué)生將獲得保障和科研的名額,順利進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。如果你沒有英語四、六級(jí)考試,你就沒有資格與其他學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)入學(xué)資格。對(duì)于那些被研究錄取的學(xué)生,你也應(yīng)該評(píng)估你的英語能力??荚囍?,有英語口語能力考試。即使你的第一次考試成績(jī)更好,如果你的復(fù)試成績(jī)不達(dá)標(biāo),他們也會(huì)被淘汰。
全國(guó)大學(xué)英語等級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。 大學(xué)英語考試也是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,在設(shè)計(jì)上必須滿足教育測(cè)量理論對(duì)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。 大學(xué)英語考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》,由教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語四級(jí)考試(CET-4)和大學(xué)英語六級(jí)考試(CET-6)兩種。考試合格者發(fā)給大學(xué)英語四級(jí)或六級(jí)考試合格證書,成績(jī)優(yōu)秀者注明“優(yōu)秀”字樣。
1.大學(xué)英語四、六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。
2.大學(xué)英語考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。
3.由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
4.大學(xué)英語四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚?。
5.大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會(huì)認(rèn)可,目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
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英語四級(jí)課程
以歷年真題為藍(lán)本,覆蓋四級(jí)所需單詞和語法點(diǎn),詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧,全程監(jiān)督學(xué)員及心理輔導(dǎo);內(nèi)容齊全,解析四級(jí)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)技巧。
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英語六級(jí)課程
以真題為依據(jù),把握考試方向,聚焦出題思路,提煉做題技巧,分項(xiàng)突破,補(bǔ)齊短板,幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,大量節(jié)省備考時(shí)間,多方面提分。
英語四六級(jí)備考復(fù)習(xí):擴(kuò)大你的詞匯量。雖然背誦英語單詞是最愚蠢的方法,但對(duì)初學(xué)者來說還是很有必要的。我們不能讓那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生直接拿起長(zhǎng)句,開始讀它們嗎?我們可以從日常學(xué)習(xí)和解決問題中不斷積累各種重要的英語詞匯,因?yàn)镃ET-4和CET-6對(duì)單詞量有很高的要求,所以我們必須在基礎(chǔ)上做好工作。
本次課程內(nèi)容涵蓋哪方面?
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詞匯
詞匯部分既包括基礎(chǔ)詞匯又包含四級(jí)核心詞匯,從記詞方法和詞匯應(yīng)用多個(gè)角度講解,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)快速。
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語法
語法部分講解四級(jí)閱讀和翻譯及寫作涉及的常用題,做到閱讀能抓住要點(diǎn),翻譯和寫作句子結(jié)構(gòu)無誤。
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聽力
聽力部分分題型講解,按技巧講解,加之精講精練,收貨高分,快速提高發(fā)音能力,把握發(fā)音技巧和快速捉住發(fā)音技巧。
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閱讀
閱讀按三大題型、出題點(diǎn)及閱讀邏輯關(guān)系多方位講解,擴(kuò)充同意替換,穩(wěn)中求勝;把握命題規(guī)律,快速提高閱讀能力技巧。
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翻譯
翻譯部分按照考試頻率話題從內(nèi)容層面和技巧層面講解,化難為易,從中能夠快速把內(nèi)容解讀出來,提高翻譯速度。
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寫作
作文按照考試大類,常考話題、文章結(jié)構(gòu)、各部分寫作、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等多角度講解,有的放矢的應(yīng)對(duì)考試拿高分。
大學(xué)英語四六級(jí)聽力備考技巧
英語是一門語言,語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于訓(xùn)練的規(guī)范化。要想提高大學(xué)英語四、六級(jí)聽力的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須學(xué)會(huì)每天花一定的時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練,比如每天練習(xí)一小時(shí)聽力。在正式考試中,聽力時(shí)間限制為30分鐘??忌刻炜梢杂冒胄r(shí)進(jìn)行聽力模擬訓(xùn)練,然后再用30分鐘進(jìn)行反思總結(jié)、自查自糾。具體的反思步驟如下:你為什么會(huì)犯錯(cuò),是因?yàn)閱卧~,還是因?yàn)槔斫舛陶Z有問題,或者語法知識(shí)對(duì)你來說很難,等等,然后采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,比如如果單詞有問題,你可以查字典-查單詞的各種含義-查例子-查同義詞-記單詞筆記等等。如果語法有問題,就要找到相應(yīng)的語法知識(shí)點(diǎn),然后進(jìn)行相應(yīng)的集中培訓(xùn)。
英語學(xué)校應(yīng)該如何選擇?培訓(xùn)價(jià)格合理嗎?一般來說,培訓(xùn)班人數(shù)少的效果會(huì)更好。這樣,你就要看課程是一對(duì)一,一對(duì)二,還是一對(duì)多的小班還是大班。此外,還有一個(gè)星期你可以修多少門課。當(dāng)你比較時(shí),你會(huì)選擇哪種培訓(xùn)方式更容易接受,哪種價(jià)格在可接受的范圍內(nèi)。如果英語培訓(xùn)有優(yōu)惠活動(dòng)的話,你可以在英語培訓(xùn)學(xué)校有優(yōu)惠活動(dòng)的時(shí)候報(bào)名省錢。
環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校,20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
環(huán)球教育北京學(xué)校自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員,為環(huán)球教育更快、更全面的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)球教育北京學(xué)校以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批頂尖教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來,環(huán)球教育北京學(xué)校不斷壯大,遍布北京16個(gè)校區(qū),為無數(shù)學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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