溫州中小學(xué)生冬令營(yíng)

1、戶外夏令營(yíng)活動(dòng)

畢業(yè)墻、有軌電車、硫酸池、信任背摔、模擬電網(wǎng)、孤島求生、移花接木、雷區(qū)取水、緣份對(duì)對(duì)碰、梅花樁、匍匐前進(jìn)、同心協(xié)力、禮讓通行、罐頭鞋、蒙目障礙、攜手并進(jìn)、秋千等；水上項(xiàng)目：秋千橋、滾筒橋、五環(huán)橋、象棋橋、手吊環(huán)橋、腳吊環(huán)橋、情侶橋、晃板橋、搭板過橋、S路徑、繡球等高空項(xiàng)目：天使之手、高空跨越、高空抓杠、巨人梯、高空吊樁、高空平衡木、高空去梯、高空相依、緬甸橋、瀘定橋、高空繩網(wǎng)、筑橋向前、高空滑桿、風(fēng)雨繩橋等另外還有五彩攀巖、消防組合、青少年百米障礙、鐳戰(zhàn)等

2、活動(dòng)意義

戶外夏令營(yíng)可以更好的啟發(fā)小學(xué)生的想象力創(chuàng)造力，培養(yǎng)克服困難的能力；團(tuán)隊(duì)合作能力的提高；不斷的走向成熟；學(xué)會(huì)關(guān)心他人，提高與人溝通的能力；更好的激發(fā)了小學(xué)生的潛能，增強(qiáng)自信；培養(yǎng)學(xué)生朋友積極的人生觀，價(jià)值觀，學(xué)會(huì)相互謙讓與人為善；培養(yǎng)獨(dú)立生活處理能力；培養(yǎng)了他們的應(yīng)變困難的能力。

小學(xué)生體育夏令營(yíng)活

1、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

足球、籃球、乒乓球、羽毛球、棒球、游泳、排球

2、活動(dòng)意義

體育夏令營(yíng)教中小學(xué)生明白團(tuán)隊(duì)與集體的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

課程目的：
有效溝通: 良好且有效地溝通交流能力，專注的聆聽能力。
自我管理: 主動(dòng)而積極進(jìn)取，爭(zhēng)取榮譽(yù)，戒除懶惰習(xí)慣，懂得金錢管理，懂得時(shí)間觀念，不沉迷游戲，學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力，對(duì)自己應(yīng)負(fù)責(zé)的事情勇于承擔(dān)。
激發(fā)理想: 確立人生目標(biāo)，激發(fā)理想，重建自我價(jià)值，綻放豐盛的人生
增加自信: 克服心理障礙，挖掘成長(zhǎng)潛力，認(rèn)識(shí)及肯定自我價(jià)值，對(duì)自己有更大的信心。
更具演說力: 熱忱、開放、激情、有效地公眾表達(dá)自己的想法。
提升承受力: 更能有效地處理情緒壓力，克服憂慮與緊張的情緒。
改進(jìn)人際關(guān)系: 更愿意了解他人，欣賞他人，關(guān)愛他人，懂得分享。
提升學(xué)習(xí)效率: 運(yùn)用創(chuàng)意記憶法與高效率的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到極大效果。
改善合作能力: 有能力贏得父母、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、兄弟姐妹的合作。
卓越領(lǐng)導(dǎo)能力: 有效領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)他人，達(dá)成目標(biāo)，超越預(yù)期得到的成果。
更具紀(jì)律觀念：嚴(yán)格的紀(jì)律性，增強(qiáng)自律能力。
更懂得感恩的心靈：懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng).....
自我情緒和心態(tài)管理：懂得控制自己情緒和樹立良好人生觀和生活心態(tài)。
激發(fā)個(gè)人各方面潛能：激勵(lì)學(xué)員熱愛學(xué)習(xí)、熱愛國(guó)家、積極向上的人生觀。
課程特色：
運(yùn)用全世界極先進(jìn)的教練技術(shù)、顧問技術(shù)、心理學(xué)、親子關(guān)系學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、成功學(xué)等教育方法，結(jié)合中國(guó)家庭及教育現(xiàn)狀，避免中國(guó)教育的一些誤區(qū)，采用“全參與”模式，并結(jié)合實(shí)踐的“學(xué)做合一”的訓(xùn)練方式，啟發(fā)學(xué)員重新思考與人的相處，全面改變學(xué)員為人處世的態(tài)度和方式。
**封閉式訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、激情演講、快樂互動(dòng)、心靈感悟、情境模擬、角色扮演、心理測(cè)試等方式環(huán)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)與活潑相結(jié)合，理性與感性相融匯，構(gòu)思新穎獨(dú)特，讓孩子在活動(dòng)中操練、體驗(yàn)、感悟、發(fā)現(xiàn)、反省、觸動(dòng)、磨練、改正中突破自己、超越自己，開啟孩子豐富的心智大門。