商務(wù)英語培訓課程
商務(wù)職場英語-Business English
長沙商務(wù)英語輔導(dǎo)哪家專業(yè)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-01-08
我們的核心理念—專注教育·品質(zhì)如一
沃爾得英語是高端個性化成人英語品牌,目前已經(jīng)有十多萬的學員在沃爾得實現(xiàn)了自己的英語學習夢想,并在全國30多個城市開設(shè)了40多家學校。
沃爾得創(chuàng)立至今始終堅持幫助更多中國人快樂、自信、編輯地掌握流利英語,并實現(xiàn)成功夢想為使命,全方位地解決不同學員英語中遇到的各種問題和困難。每年為國家公務(wù)員、跨國機構(gòu)、各行業(yè)職員、在校學生等等在內(nèi)的數(shù)萬學員提高英語水平。
作為專業(yè)的語言培訓機構(gòu),我們將用**活動的語言環(huán)境,獨特專業(yè)的“母語教學法”, 嚴格謹慎的教學管理,資深外教面對面講授和自助式輔助教學相結(jié)合的學習方法,讓您體驗語言學習的樂趣。 沃爾得和你都有共同的目標,那就是讓你有更加優(yōu)質(zhì)的生活,并在學習英語的過程中給予大的幫助,交到更多的朋友.創(chuàng)造就業(yè)機會、提供出國的機遇,這都是飛速成長的必備條件。歡迎來到沃爾得這個大家庭,讓我們起努力,改變你的未來!
商務(wù)職場英語·Business English
經(jīng)過大量案例分析和角色扮演討論商務(wù)領(lǐng)域?qū)嵱迷掝},幫助創(chuàng)業(yè)達人和SOHO一族提高商務(wù)英語方面的實際運用能力。熟悉商務(wù)辦公場景下的常用語言。
完成日常工作:熟悉商務(wù)會議流程、組織商務(wù)會議、商務(wù)會議、充實商務(wù)談判用語,有目的的進行高水平的談判、掌握必要的商務(wù)禮儀,展示個人良好的風范、訓練您快速、準確閱讀原版文章:商務(wù)報刊閱讀、了解求職前的準備工作以及求職過程中的注意事項,增加求職的成功率;傳授在工作中常用的寫作形式,幫助您熟練應(yīng)對商務(wù)場合中需要以文字形式表達思想的需求。
長沙商務(wù)英語輔導(dǎo)哪家專業(yè)-商務(wù)英語的學習方法
①在閱讀中記憶單詞是一種比較有效的記憶方法,不像純粹的單詞記憶乏味,同時記得更牢;
②在閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復(fù)琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
③寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,寫作就不是問題了。
長沙商務(wù)英語輔導(dǎo)哪家專業(yè)-商務(wù)英語的分數(shù)設(shè)置
CEFR把語言水平劃分為3個等級:
A (Basic user) 基礎(chǔ)水平
B (Independent user) 獨立運用
C (Proficient user) 熟練運用
每個等級都分為2個級別:A1, A2, B1, B2, C1 和C2。
以上所說的所謂“低一個級別的標準”,參照的是《歐洲語言教學大綱級別》
World Learning Methods
以學生為主體,以語言學習理論為依托,依照第二語言學習的規(guī)律進行課程設(shè)置,遵循語言輸入一反復(fù)操練-→正確輸出,使學員在不知不覺中提高語言技能。
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BEC考試
劍橋商務(wù)英語證書?Cambridge Business English Certificate,簡稱BEC考試,是英國劍橋大學考試委員會專門為非英語母語國家的人員進行國際商務(wù)活動的需要而設(shè)計的。它根據(jù)商務(wù)工作的實際需要,對考生在商務(wù)和一般生活環(huán)境下使用英語的聽、說、讀、寫四個方面進行全面考核,對成績及格者提供由英國劍橋大學考試委員會頒發(fā)的標準統(tǒng)一的成績證書。該證書由于其頒發(fā)機構(gòu)的權(quán) 威性,在歐洲大多數(shù)國家的商業(yè)企業(yè)部門獲得認可,作為確認證書持有者英語能力證明的**證書。也是在所有舉辦該項考試的國家和地區(qū)求職的“通行證”。在一些國家,許多大學要求獲得BEC3(第三級)證書者才能獲得工商管理碩士(MBA)學位或參加學位課程學習。
Mother-tongue Methodology
無時間限制的軟件學習提供給學習者原汁原味的學習材料, 學員可以在English as the foreign language 的條件下反復(fù)進行語言知識的學習,為開口說英文打好良好的基礎(chǔ)。這一步相當于在建造房子前先把原材料都準備好。
Mini Class擺脫傳統(tǒng)大班教學人數(shù)過多,學員水平參差不齊的困擾,根據(jù)學生的實際情況為其設(shè)計學習課程、時間和方法,讓學員與外教零距離接觸,全面提升學生的聽、說、讀、寫能力,讓學生擁有正確和地道的系統(tǒng)英語表達能力。同時,Mini Class**課堂的把關(guān),可針對學生的薄弱環(huán)節(jié)補充,有效的保證學生的英語學習效果.
作為學員的主修課程之一,沙龍課是基于小班課主題的擴展課 ,其主要目的是**更多的問答、討論、辯論及總結(jié)發(fā)言方式幫助學員練習口語,學會使用英語思維,提高英語交流能力。學員可以在課前領(lǐng)取相應(yīng)的沙龍課預(yù)習資料,以便在課堂上可以更自如地使用英語口語。
ECA(英文全稱是Extra Curriculum Activities,又稱情景互動式教學),一般由外教和中教共同主持,在學校中心內(nèi)或戶外舉行,主要營造**休閑的英語環(huán)境,促使你用英語討論各種話題,話題包括“購物、運動、用餐、節(jié)日”等,你可以與外教一起體驗真實的西方傳統(tǒng)文化,不是英語角,勝似英語角。
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