武漢比較好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)

武漢比較好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)

—— 課程簡(jiǎn)介 ——

Course Introduction

適合人群：希望升職加薪，對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)感興趣的人士

免費(fèi)試聽(tīng)：有

適合年齡段：20歲及以上

上課時(shí)間：隨時(shí)

每次課時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)總

課時(shí)數(shù)：短期按月，長(zhǎng)期按年

上課人數(shù)：小班/一對(duì)一/多人

學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升精英人士用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力和溝通效率

—— 授課方式 ——

Teaching Methods

人數(shù)：1-4人 教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)注商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的語(yǔ)音、發(fā)音、用詞等 教學(xué)目標(biāo)：鞏固和掌握英語(yǔ)詞匯和表達(dá)，為說(shuō)出一口流利的商務(wù)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)	人數(shù)：1-10人 教學(xué)重點(diǎn)： 1、關(guān)注語(yǔ)言的流利度 2、以問(wèn)答、討論、辯論及角色扮演為主要形式 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維和英文交流能力 2、拓展學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景和表達(dá)能力 3、實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語(yǔ)在職場(chǎng)中的運(yùn)用
人數(shù)：不限 教學(xué)重點(diǎn)： 技能類(lèi)：聽(tīng)力、發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯課等 興趣類(lèi)：音樂(lè)課、電影課等 教學(xué)目標(biāo)： 解決商務(wù)英語(yǔ)學(xué)員的個(gè)性化需求 1、滿(mǎn)足學(xué)員興趣所在的主題 2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏	人數(shù)：不限 教學(xué)重點(diǎn)： 設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)的能力

武漢比較好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象】

商務(wù)人士

【培訓(xùn)目標(biāo)】

從興趣，目標(biāo)，科技，方法等方面全方位解決了中國(guó)人學(xué)不好英語(yǔ)的行業(yè)難題。

【開(kāi)設(shè)班次】

2016年全年滾動(dòng)開(kāi)班（隨到隨學(xué)）

【開(kāi)課時(shí)間】

每天9:00—21點(diǎn)隨時(shí)可以在中心學(xué)習(xí)

【培訓(xùn)費(fèi)用】

課程收費(fèi)：詳詢(xún)

【課程周期】

美聯(lián)通用英語(yǔ)有六個(gè)級(jí)別 不同級(jí)別的學(xué)習(xí)時(shí)間不一定

【獲得證書(shū)】

《美聯(lián)畢業(yè)證書(shū)》

商務(wù)英語(yǔ)——考前必備應(yīng)試技巧

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一、句子填空：弄清邏輯上的銜接

這部分對(duì)我國(guó)考生而言有很高的難度，因?yàn)樗疾榱酥袊?guó)人說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章最缺少?lài)?yán)密的邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群段之間有清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時(shí)便有了方向：通過(guò)各種銜接手段來(lái)解題。詞匯的銜接、語(yǔ)法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，任何兩句話(huà)之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去順接，就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折逆接。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

二、閱讀理解題：跳躍式閱讀

這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的Main Idea即可，有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能快地速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)跳躍式閱讀法"效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)"定位+同義詞、近義詞"游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題不同，BEC閱讀理解題目不能過(guò)細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句+改寫(xiě)。

三、完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境

考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)，是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境的方法解題。不過(guò)，想在此部分得滿(mǎn)分是極難的?？忌灰p信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是以長(zhǎng)期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。語(yǔ)法題：牢記BEC知識(shí)點(diǎn)。沒(méi)有必要去把語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)常考核的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語(yǔ)法題歷年考試所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)十分有限。"名稱(chēng)記不清，記憶像猩猩"——牢記住考點(diǎn)語(yǔ)法名稱(chēng)，完全可以在這兩部分獲得滿(mǎn)分。

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