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ap補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

來(lái)源:AP網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2021-09-15

ap補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
AP是美國(guó)的大學(xué)預(yù)科課程,AP課程及考試可以為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分、降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育時(shí)間的目的。另外,對(duì)學(xué)習(xí)該課程的中國(guó)學(xué)生而言,除了可獲取美國(guó)大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢外,還可以在國(guó)內(nèi)提前解決好美國(guó)大一課程適應(yīng)難的問(wèn)題。那么對(duì)于想要參加AP考試又不了解AP課程的同學(xué),最好在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)一個(gè)AP課程進(jìn)行培訓(xùn)。新東方在線就不錯(cuò),新東方優(yōu)秀AP老師團(tuán),傾盡數(shù)載教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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新東方ap老師王瑞雪

澳大利亞新南威爾士大學(xué)碩士畢業(yè); 澳大利亞國(guó)家翻譯局認(rèn)證英文翻譯, 澳大利亞工程師協(xié)會(huì)認(rèn)證地球物理工程師; 前澳大利亞公立中學(xué)理化與中文教師; 八年海外數(shù)理化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主授SAT數(shù)學(xué)、AP理科課程、GRE數(shù)學(xué),授課風(fēng)格既輕松活潑又邏輯嚴(yán)密,深受學(xué)生喜愛。

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2.鄺書琴-AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)

新東方AP老師鄺書琴

中山大學(xué)國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè);持有劍橋大學(xué)ESOL教師資格認(rèn)證英語(yǔ)能力證書(TKT);7年經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)商科學(xué)科一線教學(xué)背景,主授ALEVEL/AP/IGCSE等多種國(guó)際學(xué)科經(jīng)濟(jì)類課程;善長(zhǎng)將經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活相結(jié)合,寓教于樂(lè),讓學(xué)生事半功倍。

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新東方在線AP網(wǎng)校推薦
新東方在線是國(guó)內(nèi)提供AP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,新東方對(duì)師資管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛,既有國(guó)際教育背景的外籍老師,也又有長(zhǎng)期在AP教育一線工作的中教老師。新東方AP培訓(xùn)通過(guò)基礎(chǔ)測(cè)試,幫助學(xué)員定制含有主課、輔導(dǎo)課、階段評(píng)測(cè)、??肌⒖荚嚂r(shí)間的系統(tǒng)規(guī)劃。采用理論+實(shí)踐+答疑教育體系,根據(jù)科學(xué)比例分配課時(shí)數(shù)量,為學(xué)員沖刺考試保駕護(hù)航。

什么是AP?學(xué)習(xí)AP課程有哪些好處?

AP課程是針對(duì)AP考試眾多的科目而進(jìn)行的授課輔導(dǎo)課程,目前以微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理B、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)幾門課程為主。國(guó)內(nèi)學(xué)生可以通過(guò)AP分?jǐn)?shù)來(lái)幫助申請(qǐng)以及換學(xué)分。雖然IB/A-level/AP都是國(guó)際院校青睞的早修課程,但是美國(guó)本土肯定還是AP課程更加適合。

AP課程優(yōu)勢(shì):

AP課程完全符合美國(guó)著名名校的招生理念和選材思維模式,其表現(xiàn)在于:

1)增加GPA成績(jī)。平均每門AP成績(jī)可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國(guó)著名大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的第1考慮要素。GPA是整個(gè)高中段學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

2)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ淖C明。在美國(guó),選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過(guò)榮譽(yù)課程,而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過(guò)普通課程。因此,能參

加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn),其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過(guò)程中,必須考慮未來(lái)大學(xué)的專業(yè)方向,因此使大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有未來(lái)專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。

3)美國(guó)著名名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的重要指標(biāo)。由于AP課程是美國(guó)大一的內(nèi)容,較之中學(xué)內(nèi)容,難度增加很大。因此著名大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門,判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

4)可換大學(xué)學(xué)分,以便提前大學(xué)畢業(yè)或在大學(xué)學(xué)習(xí)更多自己感興趣的其他專業(yè)和課程。美國(guó)和加拿大90%以上的學(xué)院和全部的大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分,意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。在美國(guó),獲取一個(gè)名校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元,而一門AP課程約可抵三到六個(gè)大學(xué)學(xué)分。所以中國(guó)學(xué)生所學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國(guó)后被轉(zhuǎn)成三到六個(gè)學(xué)分,即3000到6000美元。

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