蘇州AP國際課程培訓(xùn)多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-05
AP—美國本科預(yù)修課程申請美國高校的重要一步!在線咨詢AP課程中文名為大學(xué)預(yù)修課程,是由美國大學(xué)理事會(huì)主持,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,使有能力的高中生有機(jī)會(huì)先修部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程來獲得美國
AP課程中文名為大學(xué)預(yù)修課程,是由美國大學(xué)理事會(huì)主持,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,使有能力的高中生有機(jī)會(huì)先修部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程來獲得美國大學(xué)學(xué)分。至今,已有50多個(gè)國家的600多所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分。學(xué)生經(jīng)過在AP考試中的表現(xiàn),證明其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)??偡譃?分,課程提供近30多門科目的選擇,包括微積分,統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),物理,化學(xué),計(jì)算機(jī),寫作等等。
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目標(biāo)AP3分
AP基礎(chǔ)班:鉆石4-6人
針對學(xué)員:未接觸過國際高中課程的零 基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容:掌握AP課程的初級(jí)知識(shí)點(diǎn), 培養(yǎng)基本的學(xué)科內(nèi)容 -
目標(biāo)AP4分
AP基礎(chǔ)班:鉆石4-6人
針對學(xué)員:上過基礎(chǔ)班的學(xué)員;接觸過 一些國際高中課程的學(xué)員
課程內(nèi)容:掌握AP課程的中高難度的知 識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練AP的解題思路 -
目標(biāo)AP5分
AP基礎(chǔ)班:鉆石4-6人
針對學(xué)員:未接觸過國際高中課程的零基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容:掌握AP課程的初級(jí)知識(shí)點(diǎn), 培養(yǎng)基本的學(xué)科內(nèi)容 -
目標(biāo)AP5分
AP??及啵恒@石4-6人
針對學(xué)員:未接觸過國際高中課程的零基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容:掌握AP課程的初級(jí)知識(shí)點(diǎn), 培養(yǎng)基本的學(xué)科內(nèi)容 -
AP定制目標(biāo)
AP定制班:鉆石4-6人
針對學(xué)員:未接觸過國際高中課程的零基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容:掌握AP課程的初級(jí)知識(shí)點(diǎn), 培養(yǎng)基本的學(xué)科內(nèi)容
英語基礎(chǔ)差也是可以到朗閣學(xué)習(xí)的,因?yàn)槔书w開設(shè)的班型有很多,分別是基礎(chǔ)、強(qiáng)化和沖刺課程,針對性個(gè)性化也是朗閣的教學(xué)特色之一?;A(chǔ)不好但想讀國際高中的學(xué)員可以參與國際高中入學(xué)基礎(chǔ)課程。朗閣嚴(yán)格按照國際高中招生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員需求,全面提升學(xué)員的英語,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,掌握語法技巧和語感!如果擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量,可以來校區(qū)進(jìn)行一個(gè)全方位的測評(píng)的,根據(jù)測評(píng)結(jié)果,朗閣課程顧問會(huì)為你推薦適合的課程、
朗閣教育(Longre)于 1999 年正式籌建,總部位于上海,在中國近 30 個(gè)城市設(shè)有約100 所校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。目前朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù),國內(nèi)語言提升包含:劍橋少兒、劍橋英語通用五級(jí)、初高中英語能力提升、大學(xué)四六級(jí)、考研英語、歐亞小語種培訓(xùn);海外國際升學(xué)包含:出國考試培訓(xùn)、國際教育學(xué)科課程輔導(dǎo)、國際高中擇校、國際學(xué)校入學(xué)備考、留學(xué)申請、課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目以及境外服務(wù),并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。
自創(chuàng)立以來,朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國際化教育理念、廣受家長學(xué)生贊譽(yù)的國際教育品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠正向價(jià)值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
朗閣服務(wù)體系新升級(jí)
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入學(xué)測試 報(bào)告評(píng)估
全真模擬筆試,教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。
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規(guī)劃方案 制定課程
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
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全程輔導(dǎo) 全面增強(qiáng)
利用單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,全面增強(qiáng)學(xué)生的語言能力水平。
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定期調(diào)整 沖刺
根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對性沖分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,沖刺。
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階段???
學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真???,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
如何選擇AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
辨別教材方面:
有的AP輔導(dǎo)培訓(xùn)班為了滿足大家的學(xué)習(xí)成就感,直接會(huì)推出各種快餐式教材,教材是多,但是我們要學(xué)會(huì)辨別哪些教材是真正有用的,如果不加以辨別學(xué)生可能不但付出了時(shí)間和財(cái)力,還沒有好的效果。
考慮性價(jià)比:
如果在AP輔導(dǎo)培訓(xùn)班的費(fèi)用上進(jìn)行比較,只是看單個(gè)課時(shí)的費(fèi)用,并不是看整體的費(fèi)用是多少。有的AP輔導(dǎo)培訓(xùn)班標(biāo)價(jià)費(fèi)用只在幾千塊,迎合了人們喜歡貪便宜的這個(gè)心理,事實(shí)上課時(shí)只有幾次,這樣的情況下怎么可能有效果呢?自己也能想來的。
朗閣服務(wù)流程
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n對1專項(xiàng)學(xué)習(xí)微信群
凡在朗閣報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有自己的專屬微信群。專業(yè)咨詢師、專屬學(xué)習(xí)顧問、精英學(xué)管組成n對1團(tuán)隊(duì),隨時(shí)解答學(xué)生疑問。
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1V1入學(xué)測試課程評(píng)估
根據(jù)學(xué)員入學(xué)測試課程評(píng)估的結(jié)果,給出專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,顧問每日定項(xiàng)檢查學(xué)員完成情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)計(jì)劃的科學(xué)性和完成度。
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3
規(guī)劃方案 制定課程
課程期間,每日跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),并一一記錄學(xué)生任務(wù)的完成情況。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
課堂上,老師記性知識(shí)點(diǎn)鞏固及跟進(jìn) ,詳細(xì)分析每一次學(xué)員課程表現(xiàn)問題所在。
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5
階段模考 點(diǎn)評(píng)精講
每個(gè)不同階段設(shè)置對應(yīng)測試,測試后可以全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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定期調(diào)整突破
老師們課后反饋授課情況,定期調(diào)整制成結(jié)課報(bào)告。學(xué)生可參考結(jié)課報(bào)告在結(jié)課后-考試前的這段時(shí)間,針對性備考。
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7
結(jié)課后周計(jì)劃
學(xué)生在結(jié)課后,依然能享受專屬學(xué)習(xí)顧問的服務(wù),專屬學(xué)習(xí)顧問都將給學(xué)員制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)周計(jì)劃。
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朗閣特訓(xùn) 增值服務(wù)
項(xiàng)目服務(wù)協(xié)助,包含面授簽證輔導(dǎo)申請,背景提升及國際游學(xué)服務(wù)。
美國AP課程考前建議
1.尋求AP課程老師的幫助,制定學(xué)習(xí)和備考計(jì)劃,讓自己有規(guī)律地復(fù)習(xí)。
2.復(fù)習(xí)要分清主次,搞清楚哪些是重點(diǎn),進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),選擇正確的教材。
3.學(xué)會(huì)利用真題,這是zui有參考價(jià)值的資料。在美國大學(xué)理事會(huì)網(wǎng)站下載往年考題真題進(jìn)行練習(xí),做完之后很容易發(fā)現(xiàn)自己掌握不牢固的概念和考試出題的意圖及題目包含的考點(diǎn)。做完題目,仔細(xì)核對答案,然后把做錯(cuò)的題目做上標(biāo)記以便以后復(fù)習(xí)時(shí)可以找到自己的薄弱點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)。對于做錯(cuò)的題目,可以用紅筆把正確答案和解釋抄寫在題目旁邊,抄寫和解釋不但可以加深印象,而且有時(shí)會(huì)給人一種茅塞頓開的感覺。
5.仔細(xì)閱讀AP考試手冊,注意考試需要的各種工具和注意事項(xiàng)。