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烏魯木齊ACT小班培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-18

導(dǎo)語(yǔ)概要

烏魯木齊ACT課程培訓(xùn)高效率,提分快點(diǎn)擊咨詢(xún)?yōu)豸斈君RACT培訓(xùn)班嗎,和SAT不同,ACT考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試,但是ACT對(duì)于

烏魯木齊ACT培訓(xùn)班嗎,和SAT不同,ACT考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試,但是ACT對(duì)于閱讀速度的要求遠(yuǎn)高于SAT

你知道ACT嗎?

  • 與SAT比較

    和SAT不同,ACT考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試,但是ACT對(duì)于閱讀速度的要求遠(yuǎn)高于SAT

  • 考試現(xiàn)狀

    全世界每年有近250萬(wàn)人次參加ACT考試,ACT考試不僅考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握能力,還要考查數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面,是一項(xiàng)能力的測(cè)試。

  • 成績(jī)查詢(xún)

    一般考試結(jié)束后15日可于網(wǎng)上查詢(xún)成績(jī),最晚不會(huì)超過(guò)8周;如果你考的是ACT Plus Writing,你的作文成績(jī)一般不會(huì)晚于你其他成績(jī)2周。

咨詢(xún)適合我的班型

課程優(yōu)勢(shì)

  • 烏魯木齊ACT小班培訓(xùn)

    精講講練

    通過(guò)講練結(jié)合,幫助學(xué)生快速了解ACT考試

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  • 烏魯木齊ACT小班培訓(xùn)

    小班化教學(xué)

    小班授課照顧到每位學(xué)生,互相促進(jìn)學(xué)習(xí)...........

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  • 烏魯木齊ACT小班培訓(xùn)

    強(qiáng)化階段

    講授ACT考試題型和解題技巧,提煉各部分核心技巧

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  • 烏魯木齊ACT小班培訓(xùn)

    模考練習(xí)

    ??季毩?xí)并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng),保證題目練習(xí)量

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課程設(shè)置

1
ACT考試題目類(lèi)型技巧
ACT考試的方法和技巧,掌握題目類(lèi)型和出題意圖,掌握考試考點(diǎn)
2
ACT詞匯量擴(kuò)充講解
科學(xué)擴(kuò)充詞匯量,積累熟詞僻義,講解構(gòu)詞法,著重補(bǔ)充詞根
3
ACT知識(shí)梳理講解技巧
梳理英語(yǔ)文法知識(shí)體系,補(bǔ)充結(jié)構(gòu)修辭技巧,總結(jié)數(shù)學(xué)知識(shí)考
4
ACT題型技巧訓(xùn)練法
題型技巧訓(xùn)練,套題精講精練;訓(xùn)練思考能力和寫(xiě)作技能
5
ACT主題閱讀技巧
講解不同主題閱讀技巧及科學(xué)材料的評(píng)估推理,訓(xùn)練思考能力和寫(xiě)作技能

ACT考試考什么

  • 數(shù)學(xué)知識(shí)

    考試范圍大概是初中所學(xué)知識(shí)附加部分微積分。微積分考題與中國(guó)教學(xué)體系稍有偏差。這是中美教育在教學(xué)大綱設(shè)置層面體現(xiàn)出的一些差異但是題目相對(duì)簡(jiǎn)單

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  • 閱讀知識(shí)

    題目難度比SAT容易一些,但是題量大。要在35分鐘內(nèi)做完4篇文章(40 道題)在做閱讀題時(shí)學(xué)生需要快速做選擇,沒(méi)有太多的權(quán)衡考慮及通讀文章的時(shí)間

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  • 寫(xiě)作知識(shí)

    寫(xiě)作在ACT考試中作為可選測(cè)試內(nèi)容與SAT的必考寫(xiě)作要求有別,這是因?yàn)橐徊糠钟⑽目荚囶}目已經(jīng)涉及學(xué)生的寫(xiě)作能力的考察,因此沒(méi)有要求作為必考的內(nèi)容

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  • 科學(xué)知識(shí)

    重點(diǎn)考察物理、化學(xué)、生物、地理知識(shí)。需要解釋的是地理內(nèi)容,比較偏向我國(guó)的地理學(xué)科,從知識(shí)內(nèi)容來(lái)講,并不是很深入,但需要很強(qiáng)的閱讀及解題能力

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烏市ACT培訓(xùn)哪家好?

烏魯木齊博望教育針對(duì)每個(gè)學(xué)員的特殊情況,博望ACT訓(xùn)練機(jī)構(gòu)供給“實(shí)用英語(yǔ)、海外考試、海外留學(xué)、軟實(shí)力增值、境外服務(wù)”全球一站式解決方案,高品質(zhì)6對(duì)1服務(wù),更適合我國(guó)學(xué)員的ACT留學(xué)考試需求。

博望帶你學(xué)英語(yǔ)

  • 多維的浸入式學(xué)習(xí)

    博望英語(yǔ)以融合開(kāi)放的環(huán)境設(shè)施、翻轉(zhuǎn)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、豐富精彩的課程設(shè)置和活動(dòng)組織,讓學(xué)習(xí)融入群體共享的氛圍,走近真實(shí)生活的體驗(yàn)。

  • 全程陪伴式引導(dǎo)

    博望英語(yǔ)以中外教結(jié)合的授課模式,顧問(wèn)式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心陪伴,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是孤獨(dú)無(wú)依的盲目探索,而是基于聯(lián)結(jié)的有序進(jìn)階。

  • 共同超越的能量

    博望英語(yǔ)為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同進(jìn)步的成長(zhǎng)路徑,在群體的能量中讓習(xí)慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因。

烏市act培訓(xùn)收費(fèi)一般是多少

其實(shí)除了費(fèi)用之外,北京act訓(xùn)練的作用才是學(xué)員更關(guān)注的方面,究竟訓(xùn)練組織做的這么多的班型分類(lèi)中,哪種班型的訓(xùn)練作用是**的,哪個(gè)課程的老師是口碑比較好的,這才是咱們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練拿到方針?lè)值淖饔帽WC,在這方面,咱們有各個(gè)組織的海量提分案例做根底,經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)分析,確認(rèn)出哪種課程針對(duì)哪種根底和方針?lè)值膶W(xué)員真的有用,哪家組織的售后服務(wù)是真的有保證。期望經(jīng)過(guò)咱們的大數(shù)據(jù),能為大家提供更豐富的參考定見(jiàn),幫助大家在選擇組織和課程上,能夠少走彎路,想要了解更多ACT課程和組織狀況,可以在線(xiàn)咨詢(xún)老師。
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關(guān)于我們

烏魯木齊博望英語(yǔ)—成立于2004年6月,中心一開(kāi)業(yè)就以全新的教學(xué)模式和核心理念在烏魯木齊英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上激起了不小的波瀾。她的成立,也標(biāo)志著烏魯木齊的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)開(kāi)始走向教學(xué)模式多元化。博望國(guó)際英語(yǔ)烏魯木齊中心現(xiàn)已逐步成為烏魯木齊英語(yǔ)培訓(xùn)品牌。學(xué)校師資設(shè)施相當(dāng)完善,現(xiàn)有專(zhuān)職教師50余名,外籍教師15名,他們均學(xué)有所長(zhǎng)、教學(xué)突出,每周有近千學(xué)生在校接受正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)。

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ACT考試提分小技巧

在閱覽過(guò)程中發(fā)問(wèn)問(wèn)題   發(fā)問(wèn)是一種堅(jiān)持閱覽的好方法。你可能并不總是在問(wèn)正確的問(wèn)題,但這樣做的行為會(huì)讓你看到事情的發(fā)展方向,并在心理上為你在文章結(jié)束或文字問(wèn)題上被問(wèn)到的問(wèn)題做好預(yù)備。

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